第339章 畢業答辯

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  「對嘛,都是大導了,不就得好好表現表現……」

  老王頭聽到王景的話,一時也沒有反應過來王景話中的意思。

  從去年新生入學開始,他來學校的次數真的是屈指可數。

  而且這將近兩年王景也沒有去拍拿獎的電影。

  所以老王頭自然是有些鬆懈了。

  但讓人印象深刻的事,怎麼可能會真的忘記。

  於是他說著說著,就突然說不下去了。

  話語剛收住,他就艱難的轉頭看向了王景,有些語塞的開口問道:

  「你……這話……什麼意思?」

  王景聽到他這問題,卻是沒有回答。

  用一副「你懂的」眼神看了他一眼,就踏步走上了講台。

  老王頭見到王景那表情,額頭上的冷汗瞬間就飆了出來。

  正想著上台把他給拉下來好好聊聊。

  但見到了已經差不多要坐滿了的劇場,也是打住了這個想法。

  要是只有自己學校的人也就罷了,但現在裡面可已經坐了不少別的院校來的同行。

  這時候把王景拉下來,打得可是自己的臉。

  「要遭!」

  站在原地拍了拍腦門,吐槽了一句,老王頭就趕緊拿起了電話撥了出去。

  他可真的不敢賭王景剛才是開玩笑的還是認真的。

  最主要的是,這貨有前科吶。

  而台上的王景卻是沒有給老王頭打電話搖人的機會。

  超出規模的答辯就算了,還不提前和他說一聲。

  在他看來,這事學校做的可有些不講究了。

  要是老王頭知道這事,那是一定會大喊冤枉的。

  他可是在確定了答辯時間後就給王景發了郵件的。

  只不過他卻是不知道,王景這段時間在忙著別的事,哪有功夫看私人郵箱。

  而且他的私人郵箱平時用的也不多,基本也就是年中或者年底的時候,看看李曉婷發過來的報告的時候才用的上。

  看著評審團的位置已經坐的差不多了,王景也不在管後面的位置有沒有坐滿,還不是不是在進人。

  對著側台的方向點了一下頭,就站到了提前放置的講台後。

  隨著他的到位,劇場內的燈光就暗了一些,他背後的屏幕開始亮了起來。

  今天接管了後台控制的可是和王景一起來的孟建。

  兩人合作了那麼久,自然是有默契的。

  光從王景的眼神,他就能大概明白對方的意思。

  突如其來的變化,讓場內的人都愣了一下。

  尤其是在一旁候場的主持人。

  他不是很明白,按慣例來講,不應該有個開場嗎?

  怎麼這會就直接上主戲了?那自己辛辛苦苦寫的稿子不是純白費了?

  不過主持人的疑惑註定是沒人會去解答的。

  見到變化,王景先是微微的向著台下鞠了個躬。

  該有的尊重,他還是要有的。

  只不過,鞠完了躬,王景卻是沒有第一時間開口說什麼,而是就那麼直直的掃視著現場的眾人。

  眼神中帶上了平時少見的凌厲感。

  但心中卻是有著些許的激動。

  他可好久沒有干那事了,想想就覺得得勁。

  不敢在上次答辯那地方搞事情,他還不敢在北電搞事情不成?

  在台下評委席坐著的張匯軍見到王景這樣,心中也是戈登了一下。

  他對王景的熟悉程度,在學校中最起碼排前三。

  也許別的不一定多了解,但搞事的能力,他可清楚的很。

  不說別的,就他大一那次差點引起學生暴動的事,可還讓張校長記憶猶新呢。

  就在他有些心慌的時候。

  台上的王景也是開口了。

  「各位老師,各位同學,感謝各位百忙之中參加我的畢業答辯現場……」


  ……

  王景的本科畢業論文寫的是未來演藝圈的發展趨勢以及可能出現的亂象。

  這論文雖然是從他上一篇中脫胎出來的,但其中數據的詳實程度,是一點都沒差的。

  寫都寫了,搞那麼模稜兩可幹嘛?

  對他來說,編數據可比找數據麻煩多了。

  畢竟就現在的網絡安全技術,他進南棒青磚台後台逛一圈都比編一串合理的數據容易。

  要知道,新世紀國外文化入侵的橋頭堡可就是南棒。

  根據後世的經驗,審美的畸形化,才是文化戰中最噁心的東西。

  畢業論文不是什麼重要的東西,和上一篇比起來這是事實。

  而且台下坐的也不是什麼智囊團成員。

  所以王景也沒有多衍生什麼,就是按照PPT和論文的內容按部就班的講著。

  很快,論文講解就結束了,到了提問的環節。

  前面幾個老師都是好好的正常學術提問。

  王景也是認真的回答了他們的問題。

  但突然,評委席中的一人就開口對著王景問道:

  「王景同學,你的論文是不是有些危言聳聽了?

  國外的文藝文化能有那麼廣大的市場和受眾,那必然就是有可取之處的。

  我們應當要學習人家成功的經驗……」

  對方洋洋灑灑的說了一大堆。

  王景稍微總結了一下,他的話雖然看起來很有條理,但意思完全就是變了相的「拿來主義」。

  「拿來主義」這一詞最早出現在民國時期樹人先生的雜文之中。

  但當時這文章主要是批判了當時社會的三種對待外國文化的錯誤態度。

  閉關,送來,象徵。

  而當時那位的主張是帶著腦子去拿,核心思想是有辨別,有選擇的去拿,而不是因為別人的成功就全盤接受。

  這可不是個貶義詞。

  不像後來理解的那樣,盲目去拿。

  搞這一套,提倡全面西化的,放民國時期的代表人物可不是什麼好玩意。

  當然,現在也不是什麼好玩意,他們統一被稱為公知。

  只不過讓王景驚訝的是,這種玩意居然會出現在他面前。

  他們難不成不知道自己發的前兩篇文章就是對付他們的?

  看到後面坐著的不少人,尤其是看起來還不大的學生們都有些認同的點了點頭。

  其中有很大一部分都是表演系和導演系的學生。

  王景不由的皺了皺眉。

  這些兩個專業,是北電中受誘惑最多,也是最容易走捷徑的專業。

  所以他們的心思是多少有些不堅定的。

  更重要的是,這兩個專業是純藝考專業,對文化要求很低的。

  讀書和三觀不一定有多大關係,但最起碼讀書能讓人有個基礎認知。

  這一刻,王景不由的感嘆那句「文化工作者一定要有文化」的含金量。

  只不過他皺了一下眉後,卻是嘴角微微的揚了一下。

  正因為找不到理由表演而苦惱呢。

  這貨不是正好的送上門來了嘛。

  公知的洗腦,哪有人家正兒八經奮鬥過的人來的有影響力?

  重新用沉默的力量讓現場安靜了下來後,王景用上了極具感染力的聲音開口道:

  「這位老師,謝謝您的提問。

  您的話,讓我不由的想起了1938年咱們駐老美的大使先生……」

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