第394章 黑豹突擊隊
7月，巴黎第四大學。
暑假期間，留校的學生並不多，整個校區安安靜靜的，偶爾才有一兩個人影從林蔭道上匆匆走過。
今天的貞德像往常一樣，召集諸多真仙信徒，聚集在校園深處那座廢棄倉庫里。
室內原本堆積的廢棄桌椅和雜物早已被清理乾淨，取而代之的是上百把整齊排列的摺疊椅和一張簡易講台。
講台後方，是一塊白板，上面寫著今天要討論的章節編號和幾個關鍵詞。
貞德站在講台上，面前攤開著一本《超世真典》，慢慢講述著從以撒教授那裡聽來的有關典籍的新感悟。
台下坐著的人中，有學生，有教師，甚至還有兩名穿著深色西裝的校董。
他們目光專注，眼睛微微泛紅，身子微微前傾，生怕錯過貞德說的每一個字。
他們都曾經是天主教徒、新教徒、亦或是堅定的無神論者。
但現在，他們統一自稱為「法蘭西神聖教派」的真仙信徒。
這些信徒中，有的是貞德與以撒教化的第一批真仙信徒，而有的甚至比貞德更早接觸真仙信仰，不過後來隨著神聖教派的影響力不斷擴大，他們都選擇了加入教派。
此外，在場的每個人，均是其他新信徒的引路人，每一個人都已經成功帶動了至少十位新人信仰真仙。
他們定期在這裡集會，分享各自的修行經驗，交流吸引新成員時的技巧和感悟。
與此同時，倉庫外。
校園外圍的幾條街道上，十幾輛各式各樣的民用車輛正從不同方向緩緩駛來，不緊不慢地停靠在路邊。
車門打開後，穿著便裝的數十名壯碩男子陸續下車。
他們各自拎著手提袋或背包，好奇而興奮地打量四周，看上去像是前來參觀校園的普通遊客。
但實際上，他們隸屬於法蘭西黑豹突擊隊，是常駐巴黎的核心警察特戰力量。
今天之所以出現在這裡，是因為接到了上級指令，前來抓捕一名「極端危險分子」。
儘管從任務照片上看，那位名叫貞德的年輕女孩笑容明亮，眼神清澈，完全就是富有青春活力的普通大學生，怎麼看都不像是個危險分子。
但此次命令是由法蘭西警察總局局長蘭德爾局長親自下達的，想來應該不會錯。
事情要從半年前說起。
貞德的修煉天賦，遠遠高於常人。
她在接觸《超世真典》後沒多久就入了品，隨後以極快的速度突破一層又一層的瓶頸，僅僅數月時間就已經達到了六品的實力，反應速度和力量都遠勝普通人。
此外，在修煉之餘，以撒也開始教授貞德槍法。
貞德對此同樣學得很快，她的眼力和手部穩定性在通過修煉後大幅提升，槍法很快就超過了以撒。
於是乎，以撒制定了一系列暗殺計劃，由貞德負責具體執行。
那些目標有一個共同點，他們都曾在某個階段接觸過以撒的信仰引導，卻始終拒絕靜下心來閱讀《超世真典》，並且態度激烈地表示要將真仙的事情公之於眾。
他們之中，既有其他教區的神父，也有政商界的知名人物。
對於這些習慣了身處高位、被眾人仰望的人來說，《超世真典》不過是一本好萊塢編造的兒童讀物。
這些人最多只是隨手翻上兩頁，便帶著輕蔑的表情將其丟到一邊。
如果他們只是拒絕閱讀，以撒並不會有什麼反應。
畢竟每個人都有選擇自己道路的自由，況且《超世真典》中也說過【真仙從不強求人的信仰】。
但有些人卻喜歡在拒絕之後，譏笑著補上一句：「什麼真仙？我看就是糊弄人的鬼玩意兒！」
亦或是憤怒地威脅以撒：「你這是在背叛上帝！再執迷不悟，我就要將此事告訴教會！」
每當如此，以撒都會心平氣和地將書撿起來，撣掉上面的灰塵，然後安靜地離開。
他不會多說什麼，也不會當場爭辯。
但是往往當天晚上，貞德就會拿到目標人物的照片和住址，獨自出發。
再後來，隨著神聖教派的規模逐漸擴大，其他成員在引導新信徒的過程中也會遇到類似的情況。
那些態度惡劣，言語侮辱真仙，並且表示要報警或向教會舉報的人，同樣會被記錄下來，轉交給貞德進行善後處理。
然而，頻繁的失蹤和死亡終究會引發注意。
法蘭西警察總局局長蘭德爾最早注意到了這個趨勢。
他通過統計發現，近期內陸續死亡的政商界人物，都集中在巴黎市及周邊區域，而且他們的居住地隨著時間推移呈現出一種從巴黎向周邊逐漸外擴的規律。
蘭德爾認為，這不是簡單的仇殺或偶然事故，而是有組織的連環作案。
他立刻成立了一個專門的調查小組，調取所有相關案件的資料，開始尋找其中的共通點。
很快，一個名字進入了他的視野：
以撒。
蘭德爾注意到，這些死者的社交記錄中，有近四分之一都曾與巴黎第四大學的教授以撒有過接觸。
說起以撒這個名字，蘭德爾自己也有些印象。
4月份的時候，他的一位朋友在一次私人聚會上向他介紹過這位神學教授兼天主教神父。
當時兩人只是握了手，簡單寒暄過幾句。
談話間，以撒曾問過他是否關注過信仰方面的問題，是否考慮過接觸宗教。
蘭德爾當時立刻意識到對方是在試探自己加入天主教的可能性，當即嚴詞拒絕，並表示自己是徹徹底底的無神論者和唯物主義者，對一切宗教都持有批判態度。
以撒聽出了蘭德爾言語中的果斷意味，沒有多說什麼。
那次對話就此結束，兩人亦再也沒有聯繫過。
收回回憶，蘭德爾隨即命令手下繼續深挖以撒的活動軌跡。
但當他準備擴大調查範圍，對以撒進行正式監控時，卻發現此人已經從巴黎消失了。
沒有人知道他去了哪裡。
學校那邊，說是他請了一個長期的「學術假期」。
暑假期間，留校的學生並不多，整個校區安安靜靜的，偶爾才有一兩個人影從林蔭道上匆匆走過。
今天的貞德像往常一樣，召集諸多真仙信徒，聚集在校園深處那座廢棄倉庫里。
室內原本堆積的廢棄桌椅和雜物早已被清理乾淨，取而代之的是上百把整齊排列的摺疊椅和一張簡易講台。
講台後方，是一塊白板，上面寫著今天要討論的章節編號和幾個關鍵詞。
貞德站在講台上，面前攤開著一本《超世真典》，慢慢講述著從以撒教授那裡聽來的有關典籍的新感悟。
台下坐著的人中，有學生，有教師，甚至還有兩名穿著深色西裝的校董。
他們目光專注，眼睛微微泛紅，身子微微前傾，生怕錯過貞德說的每一個字。
他們都曾經是天主教徒、新教徒、亦或是堅定的無神論者。
但現在，他們統一自稱為「法蘭西神聖教派」的真仙信徒。
這些信徒中，有的是貞德與以撒教化的第一批真仙信徒，而有的甚至比貞德更早接觸真仙信仰，不過後來隨著神聖教派的影響力不斷擴大，他們都選擇了加入教派。
此外，在場的每個人，均是其他新信徒的引路人，每一個人都已經成功帶動了至少十位新人信仰真仙。
他們定期在這裡集會，分享各自的修行經驗，交流吸引新成員時的技巧和感悟。
與此同時，倉庫外。
校園外圍的幾條街道上，十幾輛各式各樣的民用車輛正從不同方向緩緩駛來，不緊不慢地停靠在路邊。
車門打開後，穿著便裝的數十名壯碩男子陸續下車。
他們各自拎著手提袋或背包，好奇而興奮地打量四周，看上去像是前來參觀校園的普通遊客。
但實際上，他們隸屬於法蘭西黑豹突擊隊，是常駐巴黎的核心警察特戰力量。
今天之所以出現在這裡，是因為接到了上級指令，前來抓捕一名「極端危險分子」。
儘管從任務照片上看，那位名叫貞德的年輕女孩笑容明亮，眼神清澈，完全就是富有青春活力的普通大學生，怎麼看都不像是個危險分子。
但此次命令是由法蘭西警察總局局長蘭德爾局長親自下達的，想來應該不會錯。
事情要從半年前說起。
貞德的修煉天賦，遠遠高於常人。
她在接觸《超世真典》後沒多久就入了品，隨後以極快的速度突破一層又一層的瓶頸，僅僅數月時間就已經達到了六品的實力，反應速度和力量都遠勝普通人。
此外，在修煉之餘，以撒也開始教授貞德槍法。
貞德對此同樣學得很快，她的眼力和手部穩定性在通過修煉後大幅提升，槍法很快就超過了以撒。
於是乎，以撒制定了一系列暗殺計劃，由貞德負責具體執行。
那些目標有一個共同點，他們都曾在某個階段接觸過以撒的信仰引導，卻始終拒絕靜下心來閱讀《超世真典》，並且態度激烈地表示要將真仙的事情公之於眾。
他們之中，既有其他教區的神父，也有政商界的知名人物。
對於這些習慣了身處高位、被眾人仰望的人來說，《超世真典》不過是一本好萊塢編造的兒童讀物。
這些人最多只是隨手翻上兩頁，便帶著輕蔑的表情將其丟到一邊。
如果他們只是拒絕閱讀，以撒並不會有什麼反應。
畢竟每個人都有選擇自己道路的自由，況且《超世真典》中也說過【真仙從不強求人的信仰】。
但有些人卻喜歡在拒絕之後，譏笑著補上一句：「什麼真仙？我看就是糊弄人的鬼玩意兒！」
亦或是憤怒地威脅以撒：「你這是在背叛上帝！再執迷不悟，我就要將此事告訴教會！」
每當如此，以撒都會心平氣和地將書撿起來，撣掉上面的灰塵，然後安靜地離開。
他不會多說什麼，也不會當場爭辯。
但是往往當天晚上，貞德就會拿到目標人物的照片和住址，獨自出發。
再後來，隨著神聖教派的規模逐漸擴大，其他成員在引導新信徒的過程中也會遇到類似的情況。
那些態度惡劣，言語侮辱真仙，並且表示要報警或向教會舉報的人，同樣會被記錄下來，轉交給貞德進行善後處理。
然而，頻繁的失蹤和死亡終究會引發注意。
法蘭西警察總局局長蘭德爾最早注意到了這個趨勢。
他通過統計發現，近期內陸續死亡的政商界人物，都集中在巴黎市及周邊區域，而且他們的居住地隨著時間推移呈現出一種從巴黎向周邊逐漸外擴的規律。
蘭德爾認為，這不是簡單的仇殺或偶然事故，而是有組織的連環作案。
他立刻成立了一個專門的調查小組，調取所有相關案件的資料，開始尋找其中的共通點。
很快，一個名字進入了他的視野：
以撒。
蘭德爾注意到，這些死者的社交記錄中，有近四分之一都曾與巴黎第四大學的教授以撒有過接觸。
說起以撒這個名字，蘭德爾自己也有些印象。
4月份的時候，他的一位朋友在一次私人聚會上向他介紹過這位神學教授兼天主教神父。
當時兩人只是握了手，簡單寒暄過幾句。
談話間，以撒曾問過他是否關注過信仰方面的問題，是否考慮過接觸宗教。
蘭德爾當時立刻意識到對方是在試探自己加入天主教的可能性，當即嚴詞拒絕，並表示自己是徹徹底底的無神論者和唯物主義者，對一切宗教都持有批判態度。
以撒聽出了蘭德爾言語中的果斷意味，沒有多說什麼。
那次對話就此結束，兩人亦再也沒有聯繫過。
收回回憶，蘭德爾隨即命令手下繼續深挖以撒的活動軌跡。
但當他準備擴大調查範圍，對以撒進行正式監控時，卻發現此人已經從巴黎消失了。
沒有人知道他去了哪裡。
學校那邊，說是他請了一個長期的「學術假期」。