第61章 系統的提示(求追讀和月票!)

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  衛月盈轉頭看去,卻發現聲音出現在教室的左後方。

  那是個長相看起來很乾淨,很陽光的男生。

  如果她沒記錯的話,這個男生叫林舟。

  所有的同學們也都聞訊轉過頭去,教室里所有的目光都集中在他身上。

  唐舒桐微微一愣:「呃,我想如果能有人幫我稍微分擔一些的話,應該還可以吧。」

  她內心也是不願意放棄文體委員的職責的,剛剛說那番話也是做了很長一段時間的心理鬥爭,甚至連關係最好的其他兩名班委都沒告訴。

  她不知道應該找誰繼續接任文體委員的職位,也當然沒想到,在這個關頭,竟然還有同學願意幫她承擔一部分的工作。

  這個人竟然還是林舟?

  他平時在班裡可算不上特別積極的類型。

  林舟這麼說,當然也不是一時衝動,他有自己的一番考慮。

  最主要的原因是,就在剛剛,系統憑空蹦到他眼前,出現了前所未有的文字。

  【檢測到宿主拓展不同領域愛好的機會,現已解鎖任務功能】

  【任務:請主動幫助文體委員承擔一部分工作】

  【獎勵:隨機解鎖一項專家級技能】

  在剛看到這段系統提示的時候,林舟其實是有些迷茫的。

  任務功能?

  他回憶著自己近來解鎖各項技能的經歷,感覺除了自己在改變以外,系統似乎也在改變。

  一開始,林舟還需要自己上手,比如調酒,羽毛球,攝影,馴獸,騎行。

  後來,感興趣或者曾經經歷過就可以,比如自行車和電力維修,烹飪。

  到現在,開始發布任務了?

  這明明就是為了讓他更方便接觸更多不同領域,從而更多地獲取各種技能啊。

  人一旦進入了某種舒適圈,就會產生一定的惰性。

  會打羽毛球就會多打羽毛球,會調酒就會總想著去酒吧,會攝影就會總想著拍照。

  這麼一來,接觸新鮮事物的熱情就會下降,自然也就沒辦法去解鎖更多的技能。

  更何況,人的精力和閱歷是有限的,有些技能領域,也許林舟一輩子也接觸不到。

  不僅僅通過任務拓寬他接觸的領域,獎勵的方式或許也能填補一些也許林舟沒興趣,或者乾脆沒機會接觸到的技能。

  如果是從這個目的出發的話,那系統還真是為了他林舟煞費苦心啊!

  統父在上,請受孩兒林舟一拜!

  同時,林舟轉念一想,從個人的角度考慮,他確實也不希望唐舒桐就這麼放棄掉文體委員。

  說是文體委員,其實班裡的各項活動基本都離不開她。

  林舟剛剛也聽說,提出帝都動物園這個選項,就是唐舒桐靈光一現加上去的。

  現在看來,加上它反而是個最受歡迎的選擇。

  要是新班委換了人,可能又有一段磨合期,班級的各種活動沒準都會受一些影響。

  在分手之後,林舟覺得自己既有時間,也有意願參加各種各樣的活動。

  這不僅是系統所希望的,也是林舟自己的主觀意願。

  這麼看來,這個任務反倒是恰逢其時,無非就是推了他一把而已。

  更何況,還有隨機的技能做獎勵。

  一說到抽卡,那林舟可就不困了。

  仔細地思考一番之後,林舟感覺自己沒有不完成這項任務的理由。

  「衛老師,您覺得可以嗎?」林舟以尋求的眼神看向講台上的衛月盈。

  衛月盈此時只覺得如釋重負。

  她趕緊調整了一下心態,笑著說:「如果林舟同學願意主動幫忙分擔一部分,舒桐同學也沒有意見的話,我當然也是同意的。」

  「其他同學們的意見呢?」

  其他同學也都像是鬆了一口氣一樣,紛紛表示贊同。

  他們有些人還擔心衛老師會不會指定到自己頭上來呢。

  教室里有些壓抑的氛圍瞬間又再次變得輕鬆了起來。


  為了公平起見,衛月盈還詢問了王凡和蔣琬,需不需要有同學幫忙分擔他們的工作。

  最後,也許是受到了林舟的鼓舞,也有兩名同學自願幫助承擔一部分剩下兩名班委的工作。

  小小插曲後,班會又得以繼續順利開展下去。

  在衛月盈告知了學院今年的各項大體安排,又交代了關於周末集體前往帝都動物園的大概情況之後,班會終於迎來了尾聲。

  就在大家都準備收拾東西走人的時候,唐舒桐就像是一陣旋風一樣急匆匆跑到林舟面前。

  「林舟!我今天都不知道該怎麼感謝你了!要不是你突然提出要幫我分擔一部分工作,我可能就——」

  林舟卻只是笑了笑:「都是同學嘛,哪有什麼謝不謝的?學生工作和學業本身就難以平衡,我還很佩服你能把咱們班的學生活動開展的這麼豐富多彩呢。」

  「以後我就是你的助手了,還請多多指教。」

  他這一說,把唐舒桐說的都有些不好意思了。

  「指教談不上,有你幫忙,我突然都變得更有信心了,以後咱們班的活動,至少都有好看的照片可以展示了!嘿嘿!」她說著說著自己忽然開始傻笑起來。

  「那我先走了,我把你拉到我們班委的一個小群里,到時候有什麼事情我們微信上交流,我先扯啦!」

  王凡和蔣琬也過來跟林舟打了招呼。

  「以後咱們就一起共事了,多指教啊,林大攝影師?」

  林舟目送著他們幾個有說有笑地一起離開,忽然覺得對接下來的班委工作多了幾分期待。

  他背上包,剛要追上已經出門的舍友們,卻又聽到有人喊他的名字:

  「林舟同學,能麻煩你稍微留一下嗎?」

  衛月盈帶上身後的教室門,朝著不遠處的林舟招手。

  林舟趕緊跟舍友們說一聲,然後一路小跑來到衛月盈身邊。

  從衛月盈身上,雖然他感覺不到任何那種來自於老師對學生的「血脈壓制」,但對老師該有的尊重還是要有的。

  「老師,您找我有什麼事嗎?」

  「哦哦,沒什麼,其實是秦老師在班會前跟我說,等會後讓你去找他一趟,正好我等會也要回辦公室,就帶你一起過去吧。」衛月盈說。

  「秦老師找我?」林舟略微有點詫異,「好的,那我跟您一起過去吧。」

  腳步聲在無人的走廊里迴響,林舟就這麼跟在衛月盈身後,走到一半,衛月盈卻忽然開口說:「林舟,今天真是多虧你了。」

  「要不是你,我一時之間還真想不到什麼好辦法,唉,沒想到第一天做班主任就遇到這麼棘手的問題。」她好像在和林舟說話,又好像是在自言自語。

  林舟也不知道說什麼好,只能在旁邊附和:「我也就是突發奇想而已,您是老師,肯定還有別的辦法的,大不了指定一個同學,或者抽籤嘛,很多老師都是這麼做的。」

  衛月盈卻非常不屑地揮揮手:「那怎麼行呢!我也是從學生時代過來的,當時最討厭的就是那種老師,調動不起來學生的積極性,硬要用這種辦法去強迫學生,我可不能變成自己最討厭的那種人!」

  「但是實際上手之後我才意識到,只知道自己不願意怎麼樣是不夠的,除了學術之外,在這方面我也得努力呀,得努力和你們打成一片才行!」

  看著旁邊正在自我鼓勵的衛月盈,林舟有點忍俊不禁,但又不能笑出聲,只能拼盡全力把嘴角壓下去。

  「對了,還有件事,我比你們大不了多少,也就,五六歲?別總是老師老師,您您的,都把我叫老了,以後叫我月盈姐就行。」

  面對衛月盈認真的要求,林舟連連答應。

  就這麼聊了一會兒,兩人終於站在了職工辦公室門口。

  秦老師還在辦公桌前,把自己的東西歸類放好,桌上相比平時乾淨了許多。

  「秦老師,您找我?」

  「對,林舟你過來,把門關上。」

  衛月盈剛想出門,卻也被秦老師叫住。

  「衛老師,你也留一下吧。」

  林舟和衛月盈面面相覷,都不知道秦老師葫蘆里賣的是什麼藥。

  等關上門之後,秦老師才摘下眼鏡,略微有點嚴肅地開口了:

  「林舟,我要跟你說的,是關於之前你項目落選的事情。」

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