第32章：三維平層複製，多維深度空間複製！
晨霧漸消，燦爛金陽揮灑生命活力喚醒睡夢之人。
門外安寶巷中的早市已開，周邊街坊鄰居或擺攤或出門買菜殺價，牛有德也敲門說著今天周一，別忘了去學會那邊。
武幽應了一聲，收拾過衣服，用清水洗了把臉，散去昨夜未眠的睏乏。
其實也不算多困，法力流轉過腦子滋養一下，困勁頃刻散去。
畢竟都修行了，又豈會真被生物晝夜規律所困？
出門叫上牛有德到黃記粥鋪吃早飯，不過明天是1914年3月31號月底，該清3月份的帳單了。
吃過飯，坐上黃包車直奔四海秘藥學會而去。
路上，武幽繼續感悟『無限鏡像』神通時，也將神通能力逐漸整理出來：
1、鏡像空間：以鏡光照定一處區域，可瞬間創造出一個與該區域完全相同的鏡像空間。
此空間與現實空間重疊卻互不干擾，鏡中發生的一切（如破壞、移動）不會影響現實。
除非神通之主有意的『破碎鏡像』並干涉現實，才能形成現實傷害同步。
鏡像空間大小和持續時間與法力數量有關。
2、鏡像複製：可複製一切生命或者非生命物體的狀態與結構（包括陣法刻痕、器械構造），可供研究、演練或誘導。
複製精度與神通之主的境界和複製對象的層次有關，複製持續時間與法力數量有關。
3、虛實置換：神通之主可令鏡像空間內的某個鏡像複製體暫時替代現實中的本體，也可將現實之物拉進鏡像空間，持續時長與法力有關。
例如，讓鏡像中完整的茶盞替代現實里已摔碎的茶盞，或將鏡像中未觸發的陷阱替代現實里已觸發的陷阱，或者將生命拉進鏡像空間。
4、鏡像迷宮：對複數區域連續使用「鏡像空間」，並將這些獨立的鏡像空間以非常規幾何曲折方式拼接，形成一個認知錯亂的迷宮，困鎖敵手。
5、無限鏡像（封印中）：小成層次後，可在一層鏡像空間的深層次打開並複製出二層鏡像空間、二層鏡像空間深層可繼續打開並複製出三層鏡像空間……
複製的深層鏡像空間層數，與法力和法則感悟有關。
「鏡像迷宮的複製，永遠只能在同一層鏡像空間之中複製。
而無限鏡像的複製，則是千層餅一樣的虛實空間深度複製。
前者是三維平層複製，後者是多維深度空間複製，難度完全不一樣！」
「此外這5道神通本源力量，其實都植根於『鏡像空間』這一能力的深化使用！
若能相互結合，如：鏡面反射、鏡像潛行、鏡像替身、鏡虛換位、虛實斬殺等等技能，都能逐漸摸索出來！」
「神通、神通，顧名思義是通天徹地的大道法，擁有多大的想法就擁有多大的可能性！
不能僅僅局限於一兩種術與法就滿足……」
「這麼想來，我對『服食』地煞神通的開發度也不夠，不能局限於一個『煉萬物精』的能力開發……只是剛剛入門的感悟度太低了，需要多肝肝進度！」
「此外，『服食』地煞神通是『道在物質世界的投影』；
但『無限鏡像』神通在感悟理解時沒發現道的投影，全憑玄天鑒影鏡歷經千年所積蓄的那點『虛實本源』為根基而成！」
「也就是說，『無限鏡像』神通要比『服食』地煞神通在『大道』層次方面低不少！」
這樣的對比很粗糙，
可事實就是這個樣。
「看來以後要多搜集搜集這些古老的天罡地煞神通了！」
武幽閉眼繼續感悟那些灌輸在靈魂之中的『無限鏡像』神通本源……
「少爺，四海學會到了。」
武幽下車再次對牛有德囑咐道：「白天我這邊沒啥事，你趁著有空去海邊多看看大浪滔天之景，對周三你學武的時候有好處。」
「那我沿江去租界紫晶魔港區那邊看看海！」牛有德回道。
而後，武幽與諸多同樣此時上課的武道生們一起走入學會大門，在前樓小黑板處，找到這周學會為煉丹學徒所排列的學習課程表：
周一到周五的上午，依舊由何醫師在1號階梯大學堂講解《新編醫藥學基礎》；
周六上午，由格蕾絲·塞西莉亞藥劑師，在1號階梯大學堂講解《龍血淬體藥劑學》、或在2號階梯煉丹房現場演示《龍血淬體藥劑》製造；
周日，全四海商會乃至下屬分會學會，放一天假。
「前幾天在課堂上，我已將《新編醫藥學基礎》記下一多半內容，上午再學半天就能全部記下，後面就沒必要天天上午上課了。」
自學出師，超越絕大多數同窗的學習進度，在武幽的持續努力和進度面板的學習能力加持下，就是這麼簡單。
不過，
知識是知識，實踐是實踐，就算動手能力再強也不能將兩者混為一談。
但知識與實踐中間，可以被練習所連接。
武幽缺少的就是中間的練習機會，卻又可以用節省出來的上午上課時間，找紀師那邊煉丹實踐！
而後上午課間休息期間，二十多位煉丹學徒用煉丹學徒憑證到倉庫楊庫管那邊領取了這個星期的飯票、丹藥、煉丹材料等福利資源。
武幽這空空的兜里，總算又補充了兩瓶丹藥。
此外，
武幽昨天拜師的消息也在一眾煉丹學徒中不脛而走，惹人羨慕的同時，被連連搭訕、宴請、揚名等等。
更真的被同學們將其與索菲亞·綺夢、敖星瀾、謝含章三位煉丹天才相提並論。
只不過謝含章又在四人中隱隱高出一頭，因為人家的家世不凡，出生之時更有天地交感誕生的一篇大道玉章融於其身，有謫仙之資！
一上午時間在學習的快樂中悄然結束，武幽也完成對中西醫藥合璧的《新編醫藥學基礎》記憶、學習、理解等……
「師弟，下午我去金陵酒家那邊盯著改造一事。
若師父這邊教授了什麼，你可要記得做筆記，並記得傍晚回家了教教我！」
胡月不是煉丹的料，卻也會曲線救國。
例如：
讓學霸單獨輔導自己學習，硬學也要將晦澀知識塞進腦子中！
門外安寶巷中的早市已開，周邊街坊鄰居或擺攤或出門買菜殺價，牛有德也敲門說著今天周一，別忘了去學會那邊。
武幽應了一聲，收拾過衣服，用清水洗了把臉，散去昨夜未眠的睏乏。
其實也不算多困，法力流轉過腦子滋養一下，困勁頃刻散去。
畢竟都修行了，又豈會真被生物晝夜規律所困？
出門叫上牛有德到黃記粥鋪吃早飯，不過明天是1914年3月31號月底，該清3月份的帳單了。
吃過飯，坐上黃包車直奔四海秘藥學會而去。
路上，武幽繼續感悟『無限鏡像』神通時，也將神通能力逐漸整理出來：
1、鏡像空間：以鏡光照定一處區域，可瞬間創造出一個與該區域完全相同的鏡像空間。
此空間與現實空間重疊卻互不干擾，鏡中發生的一切（如破壞、移動）不會影響現實。
除非神通之主有意的『破碎鏡像』並干涉現實，才能形成現實傷害同步。
鏡像空間大小和持續時間與法力數量有關。
2、鏡像複製：可複製一切生命或者非生命物體的狀態與結構（包括陣法刻痕、器械構造），可供研究、演練或誘導。
複製精度與神通之主的境界和複製對象的層次有關，複製持續時間與法力數量有關。
3、虛實置換：神通之主可令鏡像空間內的某個鏡像複製體暫時替代現實中的本體，也可將現實之物拉進鏡像空間，持續時長與法力有關。
例如，讓鏡像中完整的茶盞替代現實里已摔碎的茶盞，或將鏡像中未觸發的陷阱替代現實里已觸發的陷阱，或者將生命拉進鏡像空間。
4、鏡像迷宮：對複數區域連續使用「鏡像空間」，並將這些獨立的鏡像空間以非常規幾何曲折方式拼接，形成一個認知錯亂的迷宮，困鎖敵手。
5、無限鏡像（封印中）：小成層次後，可在一層鏡像空間的深層次打開並複製出二層鏡像空間、二層鏡像空間深層可繼續打開並複製出三層鏡像空間……
複製的深層鏡像空間層數，與法力和法則感悟有關。
「鏡像迷宮的複製，永遠只能在同一層鏡像空間之中複製。
而無限鏡像的複製，則是千層餅一樣的虛實空間深度複製。
前者是三維平層複製，後者是多維深度空間複製，難度完全不一樣！」
「此外這5道神通本源力量，其實都植根於『鏡像空間』這一能力的深化使用！
若能相互結合，如：鏡面反射、鏡像潛行、鏡像替身、鏡虛換位、虛實斬殺等等技能，都能逐漸摸索出來！」
「神通、神通，顧名思義是通天徹地的大道法，擁有多大的想法就擁有多大的可能性！
不能僅僅局限於一兩種術與法就滿足……」
「這麼想來，我對『服食』地煞神通的開發度也不夠，不能局限於一個『煉萬物精』的能力開發……只是剛剛入門的感悟度太低了，需要多肝肝進度！」
「此外，『服食』地煞神通是『道在物質世界的投影』；
但『無限鏡像』神通在感悟理解時沒發現道的投影，全憑玄天鑒影鏡歷經千年所積蓄的那點『虛實本源』為根基而成！」
「也就是說，『無限鏡像』神通要比『服食』地煞神通在『大道』層次方面低不少！」
這樣的對比很粗糙，
可事實就是這個樣。
「看來以後要多搜集搜集這些古老的天罡地煞神通了！」
武幽閉眼繼續感悟那些灌輸在靈魂之中的『無限鏡像』神通本源……
「少爺，四海學會到了。」
武幽下車再次對牛有德囑咐道：「白天我這邊沒啥事，你趁著有空去海邊多看看大浪滔天之景，對周三你學武的時候有好處。」
「那我沿江去租界紫晶魔港區那邊看看海！」牛有德回道。
而後，武幽與諸多同樣此時上課的武道生們一起走入學會大門，在前樓小黑板處，找到這周學會為煉丹學徒所排列的學習課程表：
周一到周五的上午，依舊由何醫師在1號階梯大學堂講解《新編醫藥學基礎》；
周六上午，由格蕾絲·塞西莉亞藥劑師，在1號階梯大學堂講解《龍血淬體藥劑學》、或在2號階梯煉丹房現場演示《龍血淬體藥劑》製造；
周日，全四海商會乃至下屬分會學會，放一天假。
「前幾天在課堂上，我已將《新編醫藥學基礎》記下一多半內容，上午再學半天就能全部記下，後面就沒必要天天上午上課了。」
自學出師，超越絕大多數同窗的學習進度，在武幽的持續努力和進度面板的學習能力加持下，就是這麼簡單。
不過，
知識是知識，實踐是實踐，就算動手能力再強也不能將兩者混為一談。
但知識與實踐中間，可以被練習所連接。
武幽缺少的就是中間的練習機會，卻又可以用節省出來的上午上課時間，找紀師那邊煉丹實踐！
而後上午課間休息期間，二十多位煉丹學徒用煉丹學徒憑證到倉庫楊庫管那邊領取了這個星期的飯票、丹藥、煉丹材料等福利資源。
武幽這空空的兜里，總算又補充了兩瓶丹藥。
此外，
武幽昨天拜師的消息也在一眾煉丹學徒中不脛而走，惹人羨慕的同時，被連連搭訕、宴請、揚名等等。
更真的被同學們將其與索菲亞·綺夢、敖星瀾、謝含章三位煉丹天才相提並論。
只不過謝含章又在四人中隱隱高出一頭，因為人家的家世不凡，出生之時更有天地交感誕生的一篇大道玉章融於其身，有謫仙之資！
一上午時間在學習的快樂中悄然結束，武幽也完成對中西醫藥合璧的《新編醫藥學基礎》記憶、學習、理解等……
「師弟，下午我去金陵酒家那邊盯著改造一事。
若師父這邊教授了什麼，你可要記得做筆記，並記得傍晚回家了教教我！」
胡月不是煉丹的料，卻也會曲線救國。
例如：
讓學霸單獨輔導自己學習，硬學也要將晦澀知識塞進腦子中！