第13章 震撼人心
室友的議論聲中，張浩然感到一股熱血湧上頭頂。
他不是什麼熱血青年，但這一刻，一種前所未有的憤怒擊中了他。
他想起了自己以前看過的一篇報導，關於可可西里保護站的真實故事。那些巡山隊員確實很苦，但報導里也明確說了，他們是西部工委的工作人員，是有組織的。
「原來我們都被騙了......」張浩然低聲說。
他立刻點開評論區。評論區的刷新速度快得驚人，幾乎每秒都有新評論出現：
用戶「電影學院在讀狗」：「作為編導系學生，我必須說，UP主的對比分析太硬核了。流沙那段鏡頭，從機位運動到演員表演的節奏，相似度超過90%，如果這都不算抄襲，天底下就沒有抄襲這兩個字了！」
用戶「高原的鷹」：「我是青海人，父親曾經參與過早期的反盜獵工作。UP主說的完全正確！真實的巡山隊就是有制服的！就是有組織的！電影裡拍得那麼慘，好像國家不管他們似的，這純粹是胡說八道！魯川這是在篡改歷史！」
用戶「法律民工」：「從著作權法角度，這種程度的畫面和情節相似性，如果劉宇軍導演起訴，勝訴概率很大。但問題是，一個獨立紀錄片導演，怎麼可能贏得過魯川這種背景深厚的影二代，這就是現實。」
當然，也有為陸川辯護的聲音，但已經比上一個視頻少了很多，而且往往被更猛烈的反駁淹沒：
「用戶「川流不息」：藝術創作允許改編！UP主這是在斷章取義！」
張浩然深吸一口氣，在評論區打字：「剛看完，震撼到說不出話。作為一個普通觀眾，我想說：謝謝你，質檢員。你讓我們看到了電影的B面。」
點擊發送後，他把視頻連結甩到了所有他能想到的群里：電影社、年級群、高中同學群、甚至家族群。
配文只有一句：「都去看！比上一期更炸！實錘抄襲+篡改歷史！」
深夜十一點，滬城某電影學院研究生宿舍。
陳茗風是電影學院導演系研二的學生，她剛做完一天的拉片作業，疲憊地打開B站想放鬆一下，首頁推送赫然是《魯川可可西里抄襲實錘》。
「又是魯川？」陳茗風顧不得敷面膜，點了進去。
她已經看過任夏的第一個視頻，雖然覺得觀點有些激進，但對他的鏡頭解讀非常佩服，還經常在郵件上和任夏探討，已經算是個鐵粉。
二十分鐘後，陳茗風坐在電腦前，一動不動。
她的臉色從好奇到震驚，再到凝重，最後變得蒼白。
作為科班生，她太清楚任夏這個視頻的質量了。
那不是普通觀眾的情緒宣洩下產物，而是專業到教科書級別的拉片對比和鏡頭語言分析。
「流沙那段......確實......」陳茗風喃喃自語。她在課堂上分析過《可可西里》的這個長鏡頭，老師盛讚其紀實美學和生命詠嘆。但現在看來，那所謂的紀實，其實是建立在對他人的真實紀錄的抄襲之上。
更讓她脊背發涼的是關於抹除標識的分析。
陳茗風顫抖著手打開了自己的課程筆記，翻到關於《可可西里》的那幾頁。筆記上寫著老師的評語：「淡化官方背景，聚焦人性光輝，是這部電影成功的關鍵。」
她盯著那句話，突然覺得無比諷刺。
「淡化官方背景......」陳茗風低聲重複，「原來我們學的，就是這個？」
她點開視頻評論區，看到了一條來自「電影學院在讀狗」的評論——那是她的同班同學。陳茗風猶豫了一下，還是留言道：
「作為導演系研究生，看完視頻心情複雜。一方面震撼於UP主專業到可怕的拉片功底和敏銳的意識形態嗅覺；另一方面......不禁反思，我們在學院裡學的所謂「藝術處理」「人性探索」，其邊界到底在哪裡？」
「當藝術成為篡改歷史的遮羞布時，我們這些學電影的人，該站在哪一邊？」
這條評論迅速被頂到了熱門。
有人回覆：「同學敢說真話，佩服！」
「電影學院終於有人清醒了！」
「希望你們將來拍電影，別學魯川這一套。」
陳茗風關掉電腦，躺在床上，睜著眼睛看著天花板。
她想起了自己報考電影學院的初衷——想拍出一部震撼人心的電影，想實現自己心中那個有點幼稚、文青，但卻真摯的夢想。
曾幾何時，她還將魯川奉之為才華橫溢的偶像，學習魯川在電影中的敘事風格和鏡頭語言，一遍一遍的揣摩。
但今晚這個視頻，像一盆冷水，把她澆醒了。
原來魯川的才華橫溢，是建立在抄襲和篡改之上的。
他那些假以藝術名義的作品，內核是如此不堪。
「任夏......」陳茗風輕聲念著這個名字，「你到底是誰？」
.............................
凌晨一點，這個視頻僅用了四個小時，播放量就已經突破了五萬。
彈幕區更是已經成了戰場：
【前方是戰鬥區域！非戰鬥人員迅速撤離！】
【這已經不是影評了，這是學術論文+法庭證據！】
【魯川這是怎麼得罪UP主了？！】
【B站歷史上最硬的UP主，沒有之一！】
【我宣布，影視圈質檢員是我爹！】
評論區更是百花齊放：
用戶「歷史系的小透明」：「從《南京》的歷史虛無到《可可西里》的抄襲+去官方化，UP主完美勾勒出了某類導演的創作圖譜——打著藝術和人性的旗號，行解構歷史和體制之實。這視頻應該進教材。」
用戶「曾經的川粉」：「心情複雜。喜歡陸川很多年了，但今天這個視頻......我無法反駁。那些對比太實了。如果這是真的，那我這些年喜歡的到底是什麼？」
用戶「青海湖邊」：「我在西部基層工作過五年。UP主關於抹除標識的分析，戳中了我的痛處。我們在一線拼死拼活，結果在某些導演的文藝作品裡，我們成了不存在的人，或者被描繪成無能、冷漠的符號，這種歪曲真的讓人心寒。」
清晨五點，播放量已經突破了八萬，運營主管趙明在深夜中被值班人員的電話叫醒，打開電腦只看了一遍，便立刻驅車來到公司。
他不是什麼熱血青年，但這一刻，一種前所未有的憤怒擊中了他。
他想起了自己以前看過的一篇報導，關於可可西里保護站的真實故事。那些巡山隊員確實很苦，但報導里也明確說了，他們是西部工委的工作人員，是有組織的。
「原來我們都被騙了......」張浩然低聲說。
他立刻點開評論區。評論區的刷新速度快得驚人，幾乎每秒都有新評論出現：
用戶「電影學院在讀狗」：「作為編導系學生，我必須說，UP主的對比分析太硬核了。流沙那段鏡頭，從機位運動到演員表演的節奏，相似度超過90%，如果這都不算抄襲，天底下就沒有抄襲這兩個字了！」
用戶「高原的鷹」：「我是青海人，父親曾經參與過早期的反盜獵工作。UP主說的完全正確！真實的巡山隊就是有制服的！就是有組織的！電影裡拍得那麼慘，好像國家不管他們似的，這純粹是胡說八道！魯川這是在篡改歷史！」
用戶「法律民工」：「從著作權法角度，這種程度的畫面和情節相似性，如果劉宇軍導演起訴，勝訴概率很大。但問題是，一個獨立紀錄片導演，怎麼可能贏得過魯川這種背景深厚的影二代，這就是現實。」
當然，也有為陸川辯護的聲音，但已經比上一個視頻少了很多，而且往往被更猛烈的反駁淹沒：
「用戶「川流不息」：藝術創作允許改編！UP主這是在斷章取義！」
張浩然深吸一口氣，在評論區打字：「剛看完，震撼到說不出話。作為一個普通觀眾，我想說：謝謝你，質檢員。你讓我們看到了電影的B面。」
點擊發送後，他把視頻連結甩到了所有他能想到的群里：電影社、年級群、高中同學群、甚至家族群。
配文只有一句：「都去看！比上一期更炸！實錘抄襲+篡改歷史！」
深夜十一點，滬城某電影學院研究生宿舍。
陳茗風是電影學院導演系研二的學生，她剛做完一天的拉片作業，疲憊地打開B站想放鬆一下，首頁推送赫然是《魯川可可西里抄襲實錘》。
「又是魯川？」陳茗風顧不得敷面膜，點了進去。
她已經看過任夏的第一個視頻，雖然覺得觀點有些激進，但對他的鏡頭解讀非常佩服，還經常在郵件上和任夏探討，已經算是個鐵粉。
二十分鐘後，陳茗風坐在電腦前，一動不動。
她的臉色從好奇到震驚，再到凝重，最後變得蒼白。
作為科班生，她太清楚任夏這個視頻的質量了。
那不是普通觀眾的情緒宣洩下產物，而是專業到教科書級別的拉片對比和鏡頭語言分析。
「流沙那段......確實......」陳茗風喃喃自語。她在課堂上分析過《可可西里》的這個長鏡頭，老師盛讚其紀實美學和生命詠嘆。但現在看來，那所謂的紀實，其實是建立在對他人的真實紀錄的抄襲之上。
更讓她脊背發涼的是關於抹除標識的分析。
陳茗風顫抖著手打開了自己的課程筆記，翻到關於《可可西里》的那幾頁。筆記上寫著老師的評語：「淡化官方背景，聚焦人性光輝，是這部電影成功的關鍵。」
她盯著那句話，突然覺得無比諷刺。
「淡化官方背景......」陳茗風低聲重複，「原來我們學的，就是這個？」
她點開視頻評論區，看到了一條來自「電影學院在讀狗」的評論——那是她的同班同學。陳茗風猶豫了一下，還是留言道：
「作為導演系研究生，看完視頻心情複雜。一方面震撼於UP主專業到可怕的拉片功底和敏銳的意識形態嗅覺；另一方面......不禁反思，我們在學院裡學的所謂「藝術處理」「人性探索」，其邊界到底在哪裡？」
「當藝術成為篡改歷史的遮羞布時，我們這些學電影的人，該站在哪一邊？」
這條評論迅速被頂到了熱門。
有人回覆：「同學敢說真話，佩服！」
「電影學院終於有人清醒了！」
「希望你們將來拍電影，別學魯川這一套。」
陳茗風關掉電腦，躺在床上，睜著眼睛看著天花板。
她想起了自己報考電影學院的初衷——想拍出一部震撼人心的電影，想實現自己心中那個有點幼稚、文青，但卻真摯的夢想。
曾幾何時，她還將魯川奉之為才華橫溢的偶像，學習魯川在電影中的敘事風格和鏡頭語言，一遍一遍的揣摩。
但今晚這個視頻，像一盆冷水，把她澆醒了。
原來魯川的才華橫溢，是建立在抄襲和篡改之上的。
他那些假以藝術名義的作品，內核是如此不堪。
「任夏......」陳茗風輕聲念著這個名字，「你到底是誰？」
.............................
凌晨一點，這個視頻僅用了四個小時，播放量就已經突破了五萬。
彈幕區更是已經成了戰場：
【前方是戰鬥區域！非戰鬥人員迅速撤離！】
【這已經不是影評了，這是學術論文+法庭證據！】
【魯川這是怎麼得罪UP主了？！】
【B站歷史上最硬的UP主，沒有之一！】
【我宣布，影視圈質檢員是我爹！】
評論區更是百花齊放：
用戶「歷史系的小透明」：「從《南京》的歷史虛無到《可可西里》的抄襲+去官方化，UP主完美勾勒出了某類導演的創作圖譜——打著藝術和人性的旗號，行解構歷史和體制之實。這視頻應該進教材。」
用戶「曾經的川粉」：「心情複雜。喜歡陸川很多年了，但今天這個視頻......我無法反駁。那些對比太實了。如果這是真的，那我這些年喜歡的到底是什麼？」
用戶「青海湖邊」：「我在西部基層工作過五年。UP主關於抹除標識的分析，戳中了我的痛處。我們在一線拼死拼活，結果在某些導演的文藝作品裡，我們成了不存在的人，或者被描繪成無能、冷漠的符號，這種歪曲真的讓人心寒。」
清晨五點，播放量已經突破了八萬，運營主管趙明在深夜中被值班人員的電話叫醒，打開電腦只看了一遍，便立刻驅車來到公司。