第136章 阿祖，收手吧
第136章 阿祖，收手吧
錢銘恩看沈亢過來了，直接給他介紹了一下旁邊這個中年男人，「沈亢，這是我們陽科大的常務副校長劉元凱劉校長。劉校長聽說了你這家302學習室的事，也挺感興趣的，所以就跟我一起來了。」
沈亢心想，常務副校長，那就是實權校長了，不是那種學術的和掛名的。不過自己怎麼把一位常務副校長給招來了？
至於錢銘恩說的「聽說」「感興趣」「就一起來了」，那就是屁話，很明顯就是這個常務副校長要來，錢銘恩才會今天特意過來的。
「劉校長你好。」沈亢打了聲招呼。
錢銘恩也笑著介紹了一下沈亢，「他就是沈亢了，電子商務專業的，今年大一，這個302學習室就是他開的。」
劉元凱也跟沈亢打了聲招呼：「沈同學你好。」
隨後，饒有興致地將眼前的302學習室外觀打量了一遍，目光最終落到了新開的那個奶茶窗口上。
錢銘恩也注意到了他目光，同樣也注意到了那個奶茶窗口，先說道：「沈亢，你還開始做奶茶了？」
「試營業一下。」都不用錢銘恩再問，沈亢就直接說道：「我當時向後勤服務中心申報這個302學習室的時候，經營範圍裡面就有零食、飲料的銷售，奶茶也是飲料，包含在裡面的。我們的員工也都有健康證。」
劉元凱聽完，笑了下，「沈同學辦事還是挺規整的，不錯。」
錢銘恩說道：「劉校長，我們進去看看吧。
「6
「好。」
三人於是走進了302學習室里。
302學習室從中午吃過飯開始，就基本上都是5桌子客滿的情況了，錢銘恩劉元凱過來的此刻正是如此。
學生們都在玩著，也不認識這兩個大叔，注意到的看了一眼也就不看了，繼續玩他們的。
楊允涵也沒有過來一沈亢之前接到錢銘恩電話的時候，已經跟她說過了，有校領導要過來，等會幾他會自己接待領導，讓楊允涵徐世偉該幹什麼就於什麼。
這還是錢銘恩第一次來302學習室，對於302學習室的熱鬧有些驚訝：生意好像很不錯的樣子？
劉元凱這時走到了一張桌邊，看了起來，錢銘恩也趕緊跟上，心裡咯噔了一下：沈亢之前跟他說過牌的事，因為沈亢保證過了，不是撲克牌，是一種益智類遊戲，再加上他一直也沒聽到什麼不好的反饋，所以一直沒來看過，現在有點擔心了，生怕沈亢膽子太大，真是什麼撲克牌。
不過看了一會兒後，錢銘恩放心了。
這確實不是撲克牌那種東西，而是一種益智類策略遊戲，而且也確實跟歷史人物有關，全跟沈亢保證的一樣。至於籌碼什麼的，那就更加沒有了。
劉元凱看了一會兒後，又向室內牆上掛著的那些畫像看去。
錢銘恩也看了過去，發現確實都像沈亢當初說的一樣，都是三國的各個歷史人物、介紹————
嗯？
錢銘恩視線一頓。
劉元凱也注意到了，上前一步，來到了一張諸葛亮畫像前，看著上面人物介紹外的空白處：
XC，我受你一靠子！
HTY，你對於我是一整個宇宙，我對於你是一顆星嗎？
LC，我終於學會放下了，你要幸福，我也要去找我的幸福了我的小名叫幸福————
錢銘恩看著這些文字塗鴉，把好好的一個古代歷史人物的畫像介紹給搞成了表白牆，心下不由一緊。
劉元凱指了下這上面的這些文字塗鴉，扭頭看向沈亢，問道：「這是表白牆？」
沈亢面不改色，說道：「這不是表白牆。事情是這樣的，我們這些畫像掛上去後，本意是幫助同學們了解歷史人物，增進歷史知識，但是實際效果很差，沒有幾個同學會來學習這些歷史知識。」
「所以我們給它們添了一些彩頭，就像我們小時候會把課本上的歷史人物畫像進行塗鴉一樣，雖然看似胡鬧，但事實上還是讓學生們更感興趣了，從而把那一頁的詩詞也記得更牢了，起到了積極的作用。這裡的文字塗鴉作用也是一樣的，事實上這也確實讓大家興趣大增，看這些畫像的時間都長了，連帶著也學習了上面的歷史知識。」
「從這件事我也深刻地醒悟到，教學不能死板，要站到群眾中去，從人民群眾的角度來考慮問題。既然人民群眾喜歡這種方式，那我們就從這種方式出發、去引導，達成教學目的，對我校的教書育人起到一個輔助作用，也才不辜負校領導對我們的支持。」
「————」錢銘恩臉皮子抽動，努力保持表情平靜。
「————」劉元凱也是無語。
他之前就聽錢銘恩說過了，這小子今年才大一。
這他媽大一？
劉元凱無語了一陣，又指著上面的「我受你一靠子」說道：「這句話又是什麼意思？」
沈亢解釋道：「哦，受」，其實就是愛」，靠」，其實就是輩」，我愛你一輩子的意思。這倒也不是我們陽科大的學生文盲，連這兩個字都會寫錯，這其實是故意的，類似於通假字，其實是一種解構主義，構成了一種我們這時代大學生的獨特文化，恰恰說明了我們陽科大學生的創造力，生命力————」
李元凱又問了幾個問題，沈亢一一作答，劉元凱聽得還挺有意思的，感覺確實理解了一點這一代大學生的內心世界。
302學習室就這麼大，參觀也參觀完了，隨後，劉元凱就提出，出去聊，三人也就離開了302學習室，在小東街上漫步起來。
劉元凱邊走，又邊問了幾個302學習室的經營理念、日常業務方面的問題，沈亢也都—一作答。
劉元凱聽完後，說道：「我之前就聽我一個學生說過你這個302學習室辦得不錯，現在看來，你不是胡亂成功的，確實是有章法的。只是我聽我那個學生說，你這個302學習室，目前還沒有正式定價，還都是用那個體驗券作為時間收費的憑證？」
好嘛，沈亢總算是知道這位劉校長今天為什麼來了，「劉校長，你的學生也在囤體驗券？」
經過剛才一番聊，劉元凱也看出來了，這個大一的學生不是一般的學生，所以也就直說了：「我覺得囤」不太恰當，炒」可能更恰當一點。」
劉元凱今天確實是為了體驗券的事情來的。
他有一個學生昨天跟他提到了陽科大里體驗券的事，劉元凱就親自去了解了一下，結果一了解之後，覺得有隱患，也坐不住了，今天就找過來了。
「你這是在我們陽科大里，搗鼓出了一個股票市場」來啊。」劉元凱感嘆了一聲，卻並不嚴厲。
在劉元凱看來，這個叫沈亢的學生，可能會闖禍，但不可否認的是，這個學生也絕對非常有能力。
才大一，就在學校里開店創業，而且還搞出了一個學校股票市場來，這麼能搞事的學生，在劉元凱的教學生涯中都沒有見過。
這個沈亢，是唯一的一個。
這樣的學生，需要好好引導，日後說不定就能成為一個能人、名人，為陽科大增光添彩。
感嘆完後，劉元凱又問道：「我想問問，為什麼你一直不給你的302學習室定價，而是用體驗券這種方式？」
他們邊走邊談，這時已經離開了小東街，漫步在一條校園主幹道的人行道上。
沈亢如實說來：「其實一開始我是免費發體驗券的，只是想用這種優惠手段給302學習室拉來第一批顧客，另外也是因為，我當時也不知道我的這個302學習室給怎麼定價收費比較合適。結果沒想到有人發現了體驗券裡面的商機，開始倒賣，然後我就想，說不定就能從這種市場交易中，看出同學們對於體驗券可接受的心理價位，於是事情就發展到現在這樣子了。」
劉元凱點點頭，說道：「但是事情發展到現在這樣，已經開始有風險了。你有沒有想過，你的這個體驗券，最終會炒到一個什麼價格？」
「想過，可能會到10塊以上。」沈亢說道。
劉元凱有些驚訝，扭頭又看了他一眼，「我還以為你會說最多六塊五呢，畢竟你那個至尊拿鐵門票，折算下來的價格就是六塊五。超過六塊五了，大家似乎還不如去買你家的那個拿鐵門票。」
沈亢說道：「六塊五是把正常拿鐵價格按照15塊、以28減15來算的，但是正常拿鐵15
塊的價格，並不是每個人都認的。有些人可能會覺得，他們不想要喝拿鐵，就只是想去302學習室玩，那他們的心理預期價格的上限就是28直接除以2，也就是14。但是一杯正常拿鐵，就算在有些人心中不值15塊，可終究是有實物價值的，也許8塊，也許6塊，所以我覺得，可能會衝破六塊五，有可能會衝到十塊以上，衝到十四塊的可能性不大。」
這也是他之前跟郭品言說升值空間上限未必就只是六塊五的原因了，不過也只是他的推測。是否如此，還是要按照目前的體驗券軌跡走下去才能知道。
劉元凱心想，原來他也明白，然後點點頭，又問：「那你想要用體驗券探求學生們的真實心理價位，也探尋了一段時間了，相信你也有一定的心理期望了。如果讓你現在來定價，你會給你的302學習室定一個什麼樣的收費？」
沈亢經過這段時間的觀察，確實有了一個初步的定價：「大概是五塊每小時。」
劉元凱心裡一沉：如果說，體驗券衝到10塊，沈亢也定價10塊的話，那他還沒什麼好擔心的，最怕的就是這種，體驗券衝到的價格，遠高於沈亢自己的心理定價。
「如果說，又過了十幾天，體驗券衝到了十塊，結果你公布了你五塊每小時的定價，到時候，會在學生群體中造成大規模的資產損失。」
劉元凱停下腳步，轉身，盯著沈亢。
語氣也嚴厲起來，警告的意味很濃烈：「不管這些錢是被你賺到了，還是被另一部分學生賺到了，這都是學校不能允許的！」
劉元凱所說的，正是他最怕出現的一種情況。一旦出現這種情況，有可能會出現群體性事件，特別是當裡面有幾個具有煽動性的損失者的時候，這種風險更是會被呈幾何倍數地放大。
而他這個常務副校長要做的，就是把這些所有可能性的風險扼殺在搖籃中，維護一個和諧的校園環境。
「所以今天就公布你那個302學習室的定價吧。」
劉元凱警告完後，語氣又放緩了下來：「既然你自己的定價就是五塊一小時，跟現在體驗券的價格也差不多，那就今天直接公布了吧。」
這也正是今天劉元凱過來的目的，讓沈亢直接公布302學習室的定價，將一切可能性的風險全部扼殺掉。
為此，他願意做出一些補償。畢竟按照劉元凱估計，沈亢本是打算藉此賺一波的，自己讓他提前收手，做出一點補償也是應該的一就像有同學受到大委屈了，給他保研也是應該的。
於是劉元凱又說道：「當然，這樣可能跟你的計劃有一些衝突，你可以提出一些要求。」
沈亢想了想。
他之前看到秦真、柳靜他們都開始炒體驗券的時候，就已經想過要收場了，和劉元凱的想法相吻合。
但是他剛才又想到了一些東西，所以提出了另一個建議：「劉校長，我因為某些原因，沒辦法今天就公布定價。你看這樣行不行？我那裡還有很多體驗券，我直接把那些體驗券都掛到網上去，五塊錢一張無限賣。這樣子的話，有我在這裡五塊錢無限供貨，他們的價格是上不去的。」
劉元凱不解：「那你這樣的話，跟今天直接公布你302學習室的定價有什麼區別？只不過是把你302學習室的官方賣票，改成了你私人賣票。但是你那個302學習室就是你自己開的，又沒有其他股東。」
沈亢說道：「我有一些私人的原因，不方便公布。不過劉校長你也說了，沒有區別，所以這樣行不行？」
劉元凱看著他，半晌之後，開口道：「既然你有自己的原因，那就按你說的來吧。不過你一定要在今天就開始。
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錢銘恩看沈亢過來了，直接給他介紹了一下旁邊這個中年男人，「沈亢，這是我們陽科大的常務副校長劉元凱劉校長。劉校長聽說了你這家302學習室的事，也挺感興趣的，所以就跟我一起來了。」
沈亢心想，常務副校長，那就是實權校長了，不是那種學術的和掛名的。不過自己怎麼把一位常務副校長給招來了？
至於錢銘恩說的「聽說」「感興趣」「就一起來了」，那就是屁話，很明顯就是這個常務副校長要來，錢銘恩才會今天特意過來的。
「劉校長你好。」沈亢打了聲招呼。
錢銘恩也笑著介紹了一下沈亢，「他就是沈亢了，電子商務專業的，今年大一，這個302學習室就是他開的。」
劉元凱也跟沈亢打了聲招呼：「沈同學你好。」
隨後，饒有興致地將眼前的302學習室外觀打量了一遍，目光最終落到了新開的那個奶茶窗口上。
錢銘恩也注意到了他目光，同樣也注意到了那個奶茶窗口，先說道：「沈亢，你還開始做奶茶了？」
「試營業一下。」都不用錢銘恩再問，沈亢就直接說道：「我當時向後勤服務中心申報這個302學習室的時候，經營範圍裡面就有零食、飲料的銷售，奶茶也是飲料，包含在裡面的。我們的員工也都有健康證。」
劉元凱聽完，笑了下，「沈同學辦事還是挺規整的，不錯。」
錢銘恩說道：「劉校長，我們進去看看吧。
「6
「好。」
三人於是走進了302學習室里。
302學習室從中午吃過飯開始，就基本上都是5桌子客滿的情況了，錢銘恩劉元凱過來的此刻正是如此。
學生們都在玩著，也不認識這兩個大叔，注意到的看了一眼也就不看了，繼續玩他們的。
楊允涵也沒有過來一沈亢之前接到錢銘恩電話的時候，已經跟她說過了，有校領導要過來，等會幾他會自己接待領導，讓楊允涵徐世偉該幹什麼就於什麼。
這還是錢銘恩第一次來302學習室，對於302學習室的熱鬧有些驚訝：生意好像很不錯的樣子？
劉元凱這時走到了一張桌邊，看了起來，錢銘恩也趕緊跟上，心裡咯噔了一下：沈亢之前跟他說過牌的事，因為沈亢保證過了，不是撲克牌，是一種益智類遊戲，再加上他一直也沒聽到什麼不好的反饋，所以一直沒來看過，現在有點擔心了，生怕沈亢膽子太大，真是什麼撲克牌。
不過看了一會兒後，錢銘恩放心了。
這確實不是撲克牌那種東西，而是一種益智類策略遊戲，而且也確實跟歷史人物有關，全跟沈亢保證的一樣。至於籌碼什麼的，那就更加沒有了。
劉元凱看了一會兒後，又向室內牆上掛著的那些畫像看去。
錢銘恩也看了過去，發現確實都像沈亢當初說的一樣，都是三國的各個歷史人物、介紹————
嗯？
錢銘恩視線一頓。
劉元凱也注意到了，上前一步，來到了一張諸葛亮畫像前，看著上面人物介紹外的空白處：
XC，我受你一靠子！
HTY，你對於我是一整個宇宙，我對於你是一顆星嗎？
LC，我終於學會放下了，你要幸福，我也要去找我的幸福了我的小名叫幸福————
錢銘恩看著這些文字塗鴉，把好好的一個古代歷史人物的畫像介紹給搞成了表白牆，心下不由一緊。
劉元凱指了下這上面的這些文字塗鴉，扭頭看向沈亢，問道：「這是表白牆？」
沈亢面不改色，說道：「這不是表白牆。事情是這樣的，我們這些畫像掛上去後，本意是幫助同學們了解歷史人物，增進歷史知識，但是實際效果很差，沒有幾個同學會來學習這些歷史知識。」
「所以我們給它們添了一些彩頭，就像我們小時候會把課本上的歷史人物畫像進行塗鴉一樣，雖然看似胡鬧，但事實上還是讓學生們更感興趣了，從而把那一頁的詩詞也記得更牢了，起到了積極的作用。這裡的文字塗鴉作用也是一樣的，事實上這也確實讓大家興趣大增，看這些畫像的時間都長了，連帶著也學習了上面的歷史知識。」
「從這件事我也深刻地醒悟到，教學不能死板，要站到群眾中去，從人民群眾的角度來考慮問題。既然人民群眾喜歡這種方式，那我們就從這種方式出發、去引導，達成教學目的，對我校的教書育人起到一個輔助作用，也才不辜負校領導對我們的支持。」
「————」錢銘恩臉皮子抽動，努力保持表情平靜。
「————」劉元凱也是無語。
他之前就聽錢銘恩說過了，這小子今年才大一。
這他媽大一？
劉元凱無語了一陣，又指著上面的「我受你一靠子」說道：「這句話又是什麼意思？」
沈亢解釋道：「哦，受」，其實就是愛」，靠」，其實就是輩」，我愛你一輩子的意思。這倒也不是我們陽科大的學生文盲，連這兩個字都會寫錯，這其實是故意的，類似於通假字，其實是一種解構主義，構成了一種我們這時代大學生的獨特文化，恰恰說明了我們陽科大學生的創造力，生命力————」
李元凱又問了幾個問題，沈亢一一作答，劉元凱聽得還挺有意思的，感覺確實理解了一點這一代大學生的內心世界。
302學習室就這麼大，參觀也參觀完了，隨後，劉元凱就提出，出去聊，三人也就離開了302學習室，在小東街上漫步起來。
劉元凱邊走，又邊問了幾個302學習室的經營理念、日常業務方面的問題，沈亢也都—一作答。
劉元凱聽完後，說道：「我之前就聽我一個學生說過你這個302學習室辦得不錯，現在看來，你不是胡亂成功的，確實是有章法的。只是我聽我那個學生說，你這個302學習室，目前還沒有正式定價，還都是用那個體驗券作為時間收費的憑證？」
好嘛，沈亢總算是知道這位劉校長今天為什麼來了，「劉校長，你的學生也在囤體驗券？」
經過剛才一番聊，劉元凱也看出來了，這個大一的學生不是一般的學生，所以也就直說了：「我覺得囤」不太恰當，炒」可能更恰當一點。」
劉元凱今天確實是為了體驗券的事情來的。
他有一個學生昨天跟他提到了陽科大里體驗券的事，劉元凱就親自去了解了一下，結果一了解之後，覺得有隱患，也坐不住了，今天就找過來了。
「你這是在我們陽科大里，搗鼓出了一個股票市場」來啊。」劉元凱感嘆了一聲，卻並不嚴厲。
在劉元凱看來，這個叫沈亢的學生，可能會闖禍，但不可否認的是，這個學生也絕對非常有能力。
才大一，就在學校里開店創業，而且還搞出了一個學校股票市場來，這麼能搞事的學生，在劉元凱的教學生涯中都沒有見過。
這個沈亢，是唯一的一個。
這樣的學生，需要好好引導，日後說不定就能成為一個能人、名人，為陽科大增光添彩。
感嘆完後，劉元凱又問道：「我想問問，為什麼你一直不給你的302學習室定價，而是用體驗券這種方式？」
他們邊走邊談，這時已經離開了小東街，漫步在一條校園主幹道的人行道上。
沈亢如實說來：「其實一開始我是免費發體驗券的，只是想用這種優惠手段給302學習室拉來第一批顧客，另外也是因為，我當時也不知道我的這個302學習室給怎麼定價收費比較合適。結果沒想到有人發現了體驗券裡面的商機，開始倒賣，然後我就想，說不定就能從這種市場交易中，看出同學們對於體驗券可接受的心理價位，於是事情就發展到現在這樣子了。」
劉元凱點點頭，說道：「但是事情發展到現在這樣，已經開始有風險了。你有沒有想過，你的這個體驗券，最終會炒到一個什麼價格？」
「想過，可能會到10塊以上。」沈亢說道。
劉元凱有些驚訝，扭頭又看了他一眼，「我還以為你會說最多六塊五呢，畢竟你那個至尊拿鐵門票，折算下來的價格就是六塊五。超過六塊五了，大家似乎還不如去買你家的那個拿鐵門票。」
沈亢說道：「六塊五是把正常拿鐵價格按照15塊、以28減15來算的，但是正常拿鐵15
塊的價格，並不是每個人都認的。有些人可能會覺得，他們不想要喝拿鐵，就只是想去302學習室玩，那他們的心理預期價格的上限就是28直接除以2，也就是14。但是一杯正常拿鐵，就算在有些人心中不值15塊，可終究是有實物價值的，也許8塊，也許6塊，所以我覺得，可能會衝破六塊五，有可能會衝到十塊以上，衝到十四塊的可能性不大。」
這也是他之前跟郭品言說升值空間上限未必就只是六塊五的原因了，不過也只是他的推測。是否如此，還是要按照目前的體驗券軌跡走下去才能知道。
劉元凱心想，原來他也明白，然後點點頭，又問：「那你想要用體驗券探求學生們的真實心理價位，也探尋了一段時間了，相信你也有一定的心理期望了。如果讓你現在來定價，你會給你的302學習室定一個什麼樣的收費？」
沈亢經過這段時間的觀察，確實有了一個初步的定價：「大概是五塊每小時。」
劉元凱心裡一沉：如果說，體驗券衝到10塊，沈亢也定價10塊的話，那他還沒什麼好擔心的，最怕的就是這種，體驗券衝到的價格，遠高於沈亢自己的心理定價。
「如果說，又過了十幾天，體驗券衝到了十塊，結果你公布了你五塊每小時的定價，到時候，會在學生群體中造成大規模的資產損失。」
劉元凱停下腳步，轉身，盯著沈亢。
語氣也嚴厲起來，警告的意味很濃烈：「不管這些錢是被你賺到了，還是被另一部分學生賺到了，這都是學校不能允許的！」
劉元凱所說的，正是他最怕出現的一種情況。一旦出現這種情況，有可能會出現群體性事件，特別是當裡面有幾個具有煽動性的損失者的時候，這種風險更是會被呈幾何倍數地放大。
而他這個常務副校長要做的，就是把這些所有可能性的風險扼殺在搖籃中，維護一個和諧的校園環境。
「所以今天就公布你那個302學習室的定價吧。」
劉元凱警告完後，語氣又放緩了下來：「既然你自己的定價就是五塊一小時，跟現在體驗券的價格也差不多，那就今天直接公布了吧。」
這也正是今天劉元凱過來的目的，讓沈亢直接公布302學習室的定價，將一切可能性的風險全部扼殺掉。
為此，他願意做出一些補償。畢竟按照劉元凱估計，沈亢本是打算藉此賺一波的，自己讓他提前收手，做出一點補償也是應該的一就像有同學受到大委屈了，給他保研也是應該的。
於是劉元凱又說道：「當然，這樣可能跟你的計劃有一些衝突，你可以提出一些要求。」
沈亢想了想。
他之前看到秦真、柳靜他們都開始炒體驗券的時候，就已經想過要收場了，和劉元凱的想法相吻合。
但是他剛才又想到了一些東西，所以提出了另一個建議：「劉校長，我因為某些原因，沒辦法今天就公布定價。你看這樣行不行？我那裡還有很多體驗券，我直接把那些體驗券都掛到網上去，五塊錢一張無限賣。這樣子的話，有我在這裡五塊錢無限供貨，他們的價格是上不去的。」
劉元凱不解：「那你這樣的話，跟今天直接公布你302學習室的定價有什麼區別？只不過是把你302學習室的官方賣票，改成了你私人賣票。但是你那個302學習室就是你自己開的，又沒有其他股東。」
沈亢說道：「我有一些私人的原因，不方便公布。不過劉校長你也說了，沒有區別，所以這樣行不行？」
劉元凱看著他，半晌之後，開口道：「既然你有自己的原因，那就按你說的來吧。不過你一定要在今天就開始。
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