第403章 悟性十足的湯恩伯
許州城東南20公里處，一個不知名的小縣城。
湯恩伯正帶著他的六萬大軍苟在此處。
此刻的湯恩伯手裡正握著三封電報。
他反覆研讀這三封電報的內容，試圖尋找出其中隱藏的貓膩。
第一封電報是校長兩天前發給他的。
【命令你部全力配合陳誠圍殲日軍第5師團及坂本支隊！】
湯恩伯收到這封電報的第一反應就是自己必須陽奉陰違。
首先，2.6萬鬼子主力可不是那麼好殲滅的。
若是華軍真打非搭進去四五萬人不可。
其次，此刻的陳誠身邊才帶了多少部隊，3.2萬人而已。
即使算上劉兵的裝甲部隊，撐死了也就3.6萬人出頭。
這意味什麼？
在湯恩伯看來這就意味著一旦真打自己的第20軍團必然要蒙受重大損失。
戰役是他陳誠組織的，損失的大頭卻要由我湯恩伯來承擔，憑什麼！
所以，還是發揚一貫的作風陽奉陰違、保存實力最是明智。
【第20軍團六萬大軍全都唯我湯恩伯的命令是從！】
【只要這些兵還在，即使校長也不能把我怎麼樣！】
事情發展到這裡湯恩伯真沒覺得怎麼樣。
他賣隊友的次數多了，誰也沒殺了他不是？
第二封電報是陳誠昨天發給湯恩伯的。
【本司令計劃於兩日後圍殲日軍第5師團及坂本支隊！】
【你部需在日軍東面發起猛烈進攻！】
【第18軍會於日軍南面發起猛烈進攻！】
【劉兵師長之裝甲師會快速迂迴至日軍北面堵死其退路！】
【屆時我軍以三四倍兵力合圍日軍，則大勝可期！】
陳誠自認為整個圍殲計劃非常完美。
第5師團的西面是許州城，日軍打不進去。
9.6萬華軍突然從東、南、北三個方向合圍2.6萬日軍。
陳誠和湯恩伯手裡都有大量的火炮。
劉兵更牛逼，人家手裡握著裝甲集群。
這種穩贏的富裕仗湯恩伯應該沒理由拒絕才對。
何況還有校長的命令作為保險。
結果陳誠是萬萬沒想到啊，湯恩伯的人品實在是太卑劣了。
這哥們面對唾手可得的勝利都不願意付出傷亡。
他只喜歡打那種白撿的勝仗。
什麼樣的勝仗算白撿呢？
就是友軍和敵軍拼到全都剩下最後一口氣，然後他湯恩伯不費吹灰之力進場收割。
除了這樣的仗湯恩伯是不屑於去打的。
第20軍團的幾萬大軍完全被湯恩伯當成了自己的私兵和政治籌碼。
死他湯恩伯的兵那是萬萬不可以。
「切，計劃很完美，可惜老子不感冒。
自己跟自己玩去吧您！」
湯恩伯對陳誠的計劃嗤之以鼻，於是決定將敷衍進行到底。
【我表面上不說反對你的話，但真打起來的時候也不會出全力！】
【你要是有本事把小鬼子的家底給拼光，那麼我不介意在最後時刻進場收割！】
【否則，哼哼，打不贏就是你陳誠自己沒本事！】
事情發展到這裡湯恩伯依然不覺得有什麼。
可是，當今天他收到第三封電報的時候，他全身的汗毛都不由自主地豎了起來。
這是校長在三天之內發給他的第二封電報。
這個發報的頻率就很不正常。
再聯想到電報的內容湯恩伯就更加覺得不正常了。
【沈戰已率大軍渡過長江，飛機、坦克、大炮甚多！】
【不出四日沈戰將出現在許州城！】
【你務必配合陳誠打好許州東面之殲滅戰，否則我也無法保你！】
假如校長只是出於對湯恩伯的不放心再次發電催促，湯恩伯肯定不會太在意。
催他湯恩伯的人多了去了，他早已經對這種事情麻木了。
【日軍出現在我軍側背，我不得不防！】
隨便找一個類似的理由就能搪塞過去。
但這次校長發過來的電報卻甚是詭異。
你催我就催我，幹嘛要連續兩次提到沈戰。
湯恩伯：難道說我消極怠戰沈戰還能殺了我不成？
當他這樣想的時候立刻將自己給驚出了一身冷汗。
貌似，好像，大概，校長話里話外還真就是這個意思。
【校長為什麼刻意強調沈戰最多四天就會到達許州城？】
【這是不是在暗示我沈戰一到許州城就會殺我？】
【或者說校長在暗示我兩日後的圍殲戰就是我最後的機會！】
【假如這一次我還是選擇出賣友軍保存自己，是不是校長也要放棄我了？】
不得不說，越是自私自利的人腦子越好使。
湯恩伯的第六感真是太准了，校長的想法被他猜了個八九不離十。
就在不久前，校長收到了沈戰發來的電報。
【湯恩伯我必殺之！】
校長看到電報內容後腦瓜子嗡嗡滴。
在殺人這件事上沈戰從不開玩笑。
更可怕的是凡是上了沈戰必殺名單之人全都死了。
日軍第6師團師團長谷壽夫。
日軍第16師團師團長中島今朝吾。
這兩個日陸軍的頂級大BOSS也不知是出於什麼原因上了沈戰的必殺名單。
結果怎麼樣？
沈戰連續兩次於萬軍叢中取上將首級。
兩個日軍師團長全都沒能逃過沈戰的屠刀。
那麼你一個小小的湯恩伯又憑什麼活呢？
就憑你手裡有六萬所謂的中央軍精銳嗎？
人家沈戰帶一萬裝甲部隊過去就能把你的六萬大軍全屠了！
校長對此可太清楚了，普通華軍跟沈戰的部隊相比根本就不在一個段位上。
問題是校長會眼睜睜地看著湯恩伯死嗎？
答案自然是不會！
湯恩伯那可是校長的嫡系，是校長控制地方軍閥的工具。
即使湯恩伯再自私他對校長來說也是有大用的。
六萬裝備精良的中央軍對上日軍可能不行，但是用來收拾地方雜牌軍可好用著呢。
這也是校長帶出來的不良風氣，外戰外行，內戰內行。
然而，校長能直接告訴湯恩伯沈戰要殺他嗎？
那肯定不能啊！
以湯恩伯貪生怕死的性格還不得當場炸毛。
這廝會做出什麼奇葩的舉動校長都不敢去猜。
所以，校長最終的選擇就是把命運交到湯恩伯自己的手裡。
假如湯恩伯配合陳誠全殲日軍第5師團和坂本支隊。
那麼都不用校長出面保他，沈戰百分百不會在這個時候對湯恩伯舉起屠刀。
抗戰功臣那是說殺就能殺的嗎，沈戰的名聲還要不要了？
不得不說，校長打仗的水平不咋地，但玩弄權術的水平還是夠用的。
他在電報里隻字不提保湯恩伯的事情，卻給足了湯恩伯暗示。
而湯恩伯在這方面也是有靈性的，他當場就看懂了校長的暗示。
這樣一來皮球就踢到了湯恩伯這裡。
擺在湯恩伯面前的危機：
沈戰要殺自己，而且還跟校長通了氣。
因為自己多次出賣友軍，校長想保自己卻張不開口。
於是校長只能曲線救國，讓自己將功贖罪。
假如自己配合陳誠殲滅大量日軍，那麼沈戰便找不到理由殺自己。
反之，若是自己繼續保存實力坑害友軍，那麼以沈戰霸氣的性格必定會不顧任何人的阻攔殺了自己！
湯恩伯：我他瑪德怎麼就惹上了這個殺神！
他很想硬氣地說一句：老子怕沈戰個鳥！
但是一想到沈戰手裡的飛機、坦克、大炮，湯恩伯就硬氣不起來。
這些還不是最關鍵的。
最關鍵的是沈戰這個人是出了名的不講理。
這就很操蛋！
湯恩伯正帶著他的六萬大軍苟在此處。
此刻的湯恩伯手裡正握著三封電報。
他反覆研讀這三封電報的內容，試圖尋找出其中隱藏的貓膩。
第一封電報是校長兩天前發給他的。
【命令你部全力配合陳誠圍殲日軍第5師團及坂本支隊！】
湯恩伯收到這封電報的第一反應就是自己必須陽奉陰違。
首先，2.6萬鬼子主力可不是那麼好殲滅的。
若是華軍真打非搭進去四五萬人不可。
其次，此刻的陳誠身邊才帶了多少部隊，3.2萬人而已。
即使算上劉兵的裝甲部隊，撐死了也就3.6萬人出頭。
這意味什麼？
在湯恩伯看來這就意味著一旦真打自己的第20軍團必然要蒙受重大損失。
戰役是他陳誠組織的，損失的大頭卻要由我湯恩伯來承擔，憑什麼！
所以，還是發揚一貫的作風陽奉陰違、保存實力最是明智。
【第20軍團六萬大軍全都唯我湯恩伯的命令是從！】
【只要這些兵還在，即使校長也不能把我怎麼樣！】
事情發展到這裡湯恩伯真沒覺得怎麼樣。
他賣隊友的次數多了，誰也沒殺了他不是？
第二封電報是陳誠昨天發給湯恩伯的。
【本司令計劃於兩日後圍殲日軍第5師團及坂本支隊！】
【你部需在日軍東面發起猛烈進攻！】
【第18軍會於日軍南面發起猛烈進攻！】
【劉兵師長之裝甲師會快速迂迴至日軍北面堵死其退路！】
【屆時我軍以三四倍兵力合圍日軍，則大勝可期！】
陳誠自認為整個圍殲計劃非常完美。
第5師團的西面是許州城，日軍打不進去。
9.6萬華軍突然從東、南、北三個方向合圍2.6萬日軍。
陳誠和湯恩伯手裡都有大量的火炮。
劉兵更牛逼，人家手裡握著裝甲集群。
這種穩贏的富裕仗湯恩伯應該沒理由拒絕才對。
何況還有校長的命令作為保險。
結果陳誠是萬萬沒想到啊，湯恩伯的人品實在是太卑劣了。
這哥們面對唾手可得的勝利都不願意付出傷亡。
他只喜歡打那種白撿的勝仗。
什麼樣的勝仗算白撿呢？
就是友軍和敵軍拼到全都剩下最後一口氣，然後他湯恩伯不費吹灰之力進場收割。
除了這樣的仗湯恩伯是不屑於去打的。
第20軍團的幾萬大軍完全被湯恩伯當成了自己的私兵和政治籌碼。
死他湯恩伯的兵那是萬萬不可以。
「切，計劃很完美，可惜老子不感冒。
自己跟自己玩去吧您！」
湯恩伯對陳誠的計劃嗤之以鼻，於是決定將敷衍進行到底。
【我表面上不說反對你的話，但真打起來的時候也不會出全力！】
【你要是有本事把小鬼子的家底給拼光，那麼我不介意在最後時刻進場收割！】
【否則，哼哼，打不贏就是你陳誠自己沒本事！】
事情發展到這裡湯恩伯依然不覺得有什麼。
可是，當今天他收到第三封電報的時候，他全身的汗毛都不由自主地豎了起來。
這是校長在三天之內發給他的第二封電報。
這個發報的頻率就很不正常。
再聯想到電報的內容湯恩伯就更加覺得不正常了。
【沈戰已率大軍渡過長江，飛機、坦克、大炮甚多！】
【不出四日沈戰將出現在許州城！】
【你務必配合陳誠打好許州東面之殲滅戰，否則我也無法保你！】
假如校長只是出於對湯恩伯的不放心再次發電催促，湯恩伯肯定不會太在意。
催他湯恩伯的人多了去了，他早已經對這種事情麻木了。
【日軍出現在我軍側背，我不得不防！】
隨便找一個類似的理由就能搪塞過去。
但這次校長發過來的電報卻甚是詭異。
你催我就催我，幹嘛要連續兩次提到沈戰。
湯恩伯：難道說我消極怠戰沈戰還能殺了我不成？
當他這樣想的時候立刻將自己給驚出了一身冷汗。
貌似，好像，大概，校長話里話外還真就是這個意思。
【校長為什麼刻意強調沈戰最多四天就會到達許州城？】
【這是不是在暗示我沈戰一到許州城就會殺我？】
【或者說校長在暗示我兩日後的圍殲戰就是我最後的機會！】
【假如這一次我還是選擇出賣友軍保存自己，是不是校長也要放棄我了？】
不得不說，越是自私自利的人腦子越好使。
湯恩伯的第六感真是太准了，校長的想法被他猜了個八九不離十。
就在不久前，校長收到了沈戰發來的電報。
【湯恩伯我必殺之！】
校長看到電報內容後腦瓜子嗡嗡滴。
在殺人這件事上沈戰從不開玩笑。
更可怕的是凡是上了沈戰必殺名單之人全都死了。
日軍第6師團師團長谷壽夫。
日軍第16師團師團長中島今朝吾。
這兩個日陸軍的頂級大BOSS也不知是出於什麼原因上了沈戰的必殺名單。
結果怎麼樣？
沈戰連續兩次於萬軍叢中取上將首級。
兩個日軍師團長全都沒能逃過沈戰的屠刀。
那麼你一個小小的湯恩伯又憑什麼活呢？
就憑你手裡有六萬所謂的中央軍精銳嗎？
人家沈戰帶一萬裝甲部隊過去就能把你的六萬大軍全屠了！
校長對此可太清楚了，普通華軍跟沈戰的部隊相比根本就不在一個段位上。
問題是校長會眼睜睜地看著湯恩伯死嗎？
答案自然是不會！
湯恩伯那可是校長的嫡系，是校長控制地方軍閥的工具。
即使湯恩伯再自私他對校長來說也是有大用的。
六萬裝備精良的中央軍對上日軍可能不行，但是用來收拾地方雜牌軍可好用著呢。
這也是校長帶出來的不良風氣，外戰外行，內戰內行。
然而，校長能直接告訴湯恩伯沈戰要殺他嗎？
那肯定不能啊！
以湯恩伯貪生怕死的性格還不得當場炸毛。
這廝會做出什麼奇葩的舉動校長都不敢去猜。
所以，校長最終的選擇就是把命運交到湯恩伯自己的手裡。
假如湯恩伯配合陳誠全殲日軍第5師團和坂本支隊。
那麼都不用校長出面保他，沈戰百分百不會在這個時候對湯恩伯舉起屠刀。
抗戰功臣那是說殺就能殺的嗎，沈戰的名聲還要不要了？
不得不說，校長打仗的水平不咋地，但玩弄權術的水平還是夠用的。
他在電報里隻字不提保湯恩伯的事情，卻給足了湯恩伯暗示。
而湯恩伯在這方面也是有靈性的，他當場就看懂了校長的暗示。
這樣一來皮球就踢到了湯恩伯這裡。
擺在湯恩伯面前的危機：
沈戰要殺自己，而且還跟校長通了氣。
因為自己多次出賣友軍，校長想保自己卻張不開口。
於是校長只能曲線救國，讓自己將功贖罪。
假如自己配合陳誠殲滅大量日軍，那麼沈戰便找不到理由殺自己。
反之，若是自己繼續保存實力坑害友軍，那麼以沈戰霸氣的性格必定會不顧任何人的阻攔殺了自己！
湯恩伯：我他瑪德怎麼就惹上了這個殺神！
他很想硬氣地說一句：老子怕沈戰個鳥！
但是一想到沈戰手裡的飛機、坦克、大炮，湯恩伯就硬氣不起來。
這些還不是最關鍵的。
最關鍵的是沈戰這個人是出了名的不講理。
這就很操蛋！