第一百六十七章:人才培養

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  內部培訓和項目負責制的推行,像給實驗室這台精密儀器注入了新的潤滑劑和燃料。原本有些按部就班的氣氛被打破,取而代之的是一種略顯生澀但充滿活力的探索節奏。

  張衛東負責的第一個專題分享——「基本放大電路在信號讀取中的應用」,就在這種氛圍中磕磕絆絆地開始了。他站在小會議室前面,面對下面坐著的謝明華和幾位同事,剛開始還有些緊張,板書的手微微發抖,講解時偶爾會卡殼。但當他投入到具體的電路分析中,眼神立刻變得專注起來,手勢也流暢了許多。

  「……所以,在這個點位,偏置電阻的取值直接影響了三極體的靜態工作點,如果計算不准,要麼截止失真,要麼飽和失真,輸出波形就全變了樣……」他一邊說,一邊在黑板上畫出波形示意圖進行對比。

  下面聽講的技術員們,有的緊鎖眉頭努力理解,有的則在筆記本上飛快記錄。當張衛東講到一處自己曾栽過跟頭的設計陷阱時,一個平時不太敢提問的年輕技術員小聲嘀咕了一句:「原來這裡是這個原因……」

  謝明華坐在後排,沒有打斷,只是安靜地聽著。他看到張衛東在回答同事提問時,雖然有些地方解釋得還不夠透徹,但態度誠懇,而且明顯是經過自己深入思考的。更讓他滿意的是,在張衛東分享結束後,有幾個技術員自發地圍上去,就某個具體參數爭論起來,氣氛熱烈。

  「很好。」謝明華在總結時開口,首先肯定了張衛東的努力,「第一次能講成這樣,很不錯。思路清晰,重點也抓得准。下次可以在舉例和互動上再下點功夫。」他隨即話鋒一轉,指向剛才大家爭論的那個參數,「不過,剛才你們爭論的那個Q點穩定性問題,除了衛東提到的溫度補償,還有沒有其他思路?比如,從電源去耦或者反饋電路的角度考慮?」

  他輕輕一點,又將問題的深度拓寬了一層,引得剛剛鬆懈下來的眾人再次陷入思考。

  這就是謝明華想要的效果——不是填鴨式的灌輸,而是點燃思考的火花,引導他們自己去探索和連接知識網絡。

  理論培訓之外,項目實踐的「壓擔子」法也開始顯現效果。謝明華將YH-Calc中一個相對獨立的「數據存儲與讀取」模塊,正式交給了以張衛東為臨時組長的小組負責。

  任務下達的頭兩天,小組幾乎陷入了混亂。電路設計反覆修改,焊好的板子測試不通,幾個人圍著示波器抓耳撓腮,查不出問題所在。焦慮和沮喪的情緒開始蔓延。

  張衛東頂著黑眼圈,硬著頭皮來找謝明華:「謝工,我們……我們可能高估自己了,那個地址解碼部分,怎麼也調不通……」

  謝明華沒有接過他遞來的圖紙,只是問:「排查思路是什麼?假設是什麼?驗證了哪些可能性?」

  張衛東被問得一怔,隨即努力理清思路,結結巴巴地匯報了他們之前的排查過程。

  「思路大體沒錯,但不夠系統。」謝明華點點頭,拿起筆,在一張空白紙上畫了一個簡單的排查流程圖,「從電源開始,到時鐘信號,再到控制邏輯、數據通路……一步一步來,做上標記,排除掉一個,再攻克下一個。記住,遇到問題,先不要急著推翻全部設計,百分之八十的故障,都源於最基礎的連接錯誤、元件損壞或者電源問題。」

  他沒有直接給出答案,而是給了他們一套方法論。

  張衛東拿著那張簡單的流程圖,如獲至寶。回到小組,他按照謝明華指導的方法,重新組織排查。果然,在檢查到第三級時,發現一個不起眼的電容在焊接時留下了幾乎看不見的虛焊點。重新焊接後,那個頑固的故障點瞬間消失。

  當示波器上終於出現穩定清晰的讀取信號波形時,小組幾個人幾乎要跳起來歡呼,那種通過自身努力攻克難關帶來的成就感,是單純完成指令無法比擬的。

  謝明華密切關注著這一切。他清楚地看到了張衛東身上發生的變化:眼神更加銳利,處理問題時多了一份沉穩和條理,在組內協調時也漸漸有了威信。其他組員也是如此,從最初的依賴和茫然,到後來能主動提出自己的想法,甚至為了一個技術細節爭得面紅耳赤。

  除了技術和項目,謝明華也在悄然觀察著每個人的特質和潛力。張衛東有闖勁,肯鑽研,是塊搞研發的好料子;小王心思縝密,做事極有條理,負責文檔和流程管理再合適不過;還有個叫李建軍的技術員,動手能力極強,焊接、布線又快又准,是實驗室里不可或缺的「能工巧匠」。

  謝明華在心裡默默勾勒著一幅未來的人才架構圖:誰適合攻堅前沿技術,誰適合管理項目流程,誰又能培養成未來的生產或質量負責人……他開始有意識地在日常工作中,針對不同人的特點,給予不同的指導和機會。

  這天晚上,加班的技術分享會後,謝明華留下張衛東,遞給他幾本厚厚的影印外文資料。

  「這是國外一些關於微處理器架構的初步介紹,雖然只是基礎,但能幫我們打開思路。你英文底子還行,抽空看看,下次分享會,可以聊聊這個。」

  張衛東接過那沉甸甸的資料,感受到的不僅是知識的重量,更是一種沉甸甸的信任和期望。他用力點頭:「謝工,我一定認真看!」

  看著張衛東抱著資料、步履堅定離開的背影,謝明華揉了揉有些發脹的額角。

  人才培養,是一項投入巨大、見效緩慢的工程,遠比設計一個電路、編寫一段代碼要複雜和耗費心力。它需要耐心,需要方法,更需要一種長遠的眼光。

  但他深信,這些如今還顯青澀、需要他一步步引導的年輕人,未來將會成為「燁華」科技大廈最堅實的基石。他現在播下的每一顆種子,傾注的每一分心血,都將在未來的某個時刻,綻放出耀眼的光芒,支撐起那個屬於民族科技的夢想。

  實驗室的燈光,依然長明,照亮的不只是眼前的圖紙和元件,更是一批年輕科技工作者通往未來的道路。

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