第38章 觀念桎梏
「王老師，您別生氣，我知道學生基礎弱，所以特意加了互動環節。
比如讓學生們用英語講自家的棉花種植，再跟大連名師展示的海洋標本對比，用他們熟悉的東西帶知識點。
您看，這裡還寫了要讓大連的學生跟咱們學生視頻，互相問問題，這樣學生們肯定有興趣……」
「熟悉的東西？」
王德忠眼神里充滿著不屑，「老師教書靠的是粉筆頭、黑板擦！我教了三十年，從初一到初三，哪個學生偏科、哪個學生記不住單詞、哪個學生怕當眾發言，我門兒清！
去年我帶的班，英語平均分比隔壁班高十分，靠的就是我一課課板書、一遍遍講錯題，放學後留著學生一個個過關！
你這花里胡哨的設備，只會讓學生分心。他們盯著屏幕看新鮮，哪還有心思記單詞、學語法？接地氣的教學才管用，別搞這些虛頭巴腦的！」
說完，王德忠彎腰撿起自己的教案，頭也不回地往教學樓走。
常鵬捏著手裡的教學設計，站在原地有點發懵。
他怎麼也沒有想到琢磨這麼長時間的好點子，到了課堂門口就碰了這麼硬的釘子。
可他沒工夫沮喪，看了看表，還要去石河子職院和學校領導對接一下。
剛走到職院女生宿舍樓下，就聽見一陣尖利的爭吵和哭聲。
職業敏感讓常鵬不由得加快了腳步跑了過去，只見一個穿著灰色夾克的中年男人，正拽著個穿職院校服的女生往外拖。
女生的書包掉在地上，拉鏈開著，職教設計專業的招生簡章撒了一地，還有幾支畫筆滾到了牆角。
「爸，我不嫁！我就想讀設計，我能學好的。我以後能靠設計賺錢，能幫家裡還債，您別逼我了！」女生眼眶通紅，眼淚就像斷了線的珠子。
「學好？你一個女孩子學設計能當飯吃？」
男人狠狠甩開女生的手，女生踉蹌著往後退了兩步，差點摔倒在台階上。
男人指著女生的鼻子罵：「我已經給你找好隔壁村的婆家了，彩禮十萬，正好幫你哥娶媳婦，這才是你該幹的事。
再敢提讀書，我打斷你的腿，讓你一輩子都站不起來。」
常鵬趕緊衝上去攔住男人，伸手把女生護在身後：「大哥，您別動手！我是石河子教育局的，負責職院教育對接。
孩子想讀書是好事，有話咱們好好說，別嚇著孩子！」
男人轉頭瞪著常鵬，「教育局的又咋樣？我家的事不用你管。這是我閨女，我想讓她幹啥就幹啥。」
旁邊突然湊過來個穿花襯衫的阿姨，手裡還拎著個菜籃子，也幫著腔：「小伙子你別多管閒事。
女孩子家讀那麼多書沒用，嫁個好人家生娃才是正經事。學設計那都是虛頭巴腦的，能當飯吃？還不如早點嫁人，拿彩禮幫襯家裡，這才是孝順！」
女生躲在常鵬身後，眼淚掉得更凶了，她斷斷續續地說：「老師，我叫古再麗努爾……我真的喜歡設計……我想把新疆的艾德萊斯綢畫在文創上，把咱們的棉花畫成好看的圖案……讓別人都知道咱們新疆的美……」
話還沒說完，男人就繞開常鵬，一把抓住古再麗努爾的胳膊，使勁往外拖，「跟我走！別在這丟人現眼！」
古再麗努爾拼命掙扎，看得常鵬心裡一陣發酸。
這時，一個戴著眼鏡、拎著教案的女老師路過，也是投來了同情的目光，「這個女生真是太可憐了。」
常鵬趕緊追問：「您認識她？她爸為啥這麼反對她讀書啊？」
「我是職院的李老師，教設計的，古再麗努爾是我班上的學生。」
李老師搖著頭，語氣里滿是惋惜，「還能為啥？重男輕女唄！她爸就想著讓她退學換彩禮，幫兒子娶媳婦。
之前我跟班主任都去勸過，可他梗著脖子說養女兒就是為了幫兒子，說我們多管閒事，根本聽不進去。
這姑娘成績好，上次職院的文創比賽，她畫的棉花圖案還拿了二等獎，本來能保送進大連的職院深造，就這麼要退學，太可惜了！」
李老師頓了頓，又補充道：「咱們職院像她這樣的女生不少。
前陣子還有個學會計的女生，被家長逼著退學嫁人，女生哭著來跟我請假，說老師，我想考完試再走，可最後還是沒來……家裡都覺得女孩子學技術沒用，不如早點嫁人實在。」
聽到這些，常鵬自然想起王德忠別搞虛頭巴腦的話語，又想起古再麗努爾那雙失去光彩的眼睛，心頭都像壓了塊石頭一樣沉痛。
雖然還沒有開展具體的教學工作，常鵬已經明白基層的教育問題，從來不是靠幾份文件、幾個方案就能解決的。
他必須得沉下心來，先當一個學生，再當一個改革者，才能真正找到破局的辦法，不辜負這些期待著知識的孩子。
一周後，常鵬按計劃去石河子二中聽姜恆力的語文課，順便觀察學生的課堂狀態。
剛進教室，就趕上英語模擬考。
鈴聲剛響，一個男生看都沒看試卷，直接揉成一團，狠狠塞進了桌斗。
男生頭髮遮住了眼睛，渾身透著一股破罐子破摔的勁兒。
課後，班主任姜恆力把男生叫到辦公室，常鵬也跟了進去。
姜恆力遞過去一張新試卷，語氣平和地說道：「阿不都，再試試吧，這次題目簡單，我陪著你做，不會的咱們一起講，肯定能有進步。」
阿不都沒接試卷，頭埋得更低了，「老師，我不考了。」
「為啥啊？上周你不是還說想試試學英語嗎？」
姜恆力急了，聲音都提高了幾分，「你奶奶還跟我說，盼著你考高中，將來能有出息呢！」
阿不都語氣裡帶著絕望，「試了有啥用？我英語常年不及格，爸媽在外打工，一年都不回一次家，奶奶連字都不識，誰能幫我？
我就算學了也跟不上，還不如早點去棉田打工，幫家裡還點債，至少能掙點實在錢，不像讀書，看不見頭。」
姜恆力還想勸，阿不都卻猛地撞開辦公室門跑了。
姜恆力無奈地跟常鵬說：「這孩子命苦，跟著奶奶過，平時連件新衣服都捨不得買。
之前我幫他補過英語，可他背了三天單詞，做題還是錯一大半，就又放棄了，說自己不是讀書的料。」
這幾天在兩所學校的所見所聞，還是讓他感觸很深。
當天晚上，常鵬坐在辦公桌前深思，必須想點辦法解決一下學生當前的狀態和精神面貌。
比如讓學生們用英語講自家的棉花種植，再跟大連名師展示的海洋標本對比，用他們熟悉的東西帶知識點。
您看，這裡還寫了要讓大連的學生跟咱們學生視頻，互相問問題，這樣學生們肯定有興趣……」
「熟悉的東西？」
王德忠眼神里充滿著不屑，「老師教書靠的是粉筆頭、黑板擦！我教了三十年，從初一到初三，哪個學生偏科、哪個學生記不住單詞、哪個學生怕當眾發言，我門兒清！
去年我帶的班，英語平均分比隔壁班高十分，靠的就是我一課課板書、一遍遍講錯題，放學後留著學生一個個過關！
你這花里胡哨的設備，只會讓學生分心。他們盯著屏幕看新鮮，哪還有心思記單詞、學語法？接地氣的教學才管用，別搞這些虛頭巴腦的！」
說完，王德忠彎腰撿起自己的教案，頭也不回地往教學樓走。
常鵬捏著手裡的教學設計，站在原地有點發懵。
他怎麼也沒有想到琢磨這麼長時間的好點子，到了課堂門口就碰了這麼硬的釘子。
可他沒工夫沮喪，看了看表，還要去石河子職院和學校領導對接一下。
剛走到職院女生宿舍樓下，就聽見一陣尖利的爭吵和哭聲。
職業敏感讓常鵬不由得加快了腳步跑了過去，只見一個穿著灰色夾克的中年男人，正拽著個穿職院校服的女生往外拖。
女生的書包掉在地上，拉鏈開著，職教設計專業的招生簡章撒了一地，還有幾支畫筆滾到了牆角。
「爸，我不嫁！我就想讀設計，我能學好的。我以後能靠設計賺錢，能幫家裡還債，您別逼我了！」女生眼眶通紅，眼淚就像斷了線的珠子。
「學好？你一個女孩子學設計能當飯吃？」
男人狠狠甩開女生的手，女生踉蹌著往後退了兩步，差點摔倒在台階上。
男人指著女生的鼻子罵：「我已經給你找好隔壁村的婆家了，彩禮十萬，正好幫你哥娶媳婦，這才是你該幹的事。
再敢提讀書，我打斷你的腿，讓你一輩子都站不起來。」
常鵬趕緊衝上去攔住男人，伸手把女生護在身後：「大哥，您別動手！我是石河子教育局的，負責職院教育對接。
孩子想讀書是好事，有話咱們好好說，別嚇著孩子！」
男人轉頭瞪著常鵬，「教育局的又咋樣？我家的事不用你管。這是我閨女，我想讓她幹啥就幹啥。」
旁邊突然湊過來個穿花襯衫的阿姨，手裡還拎著個菜籃子，也幫著腔：「小伙子你別多管閒事。
女孩子家讀那麼多書沒用，嫁個好人家生娃才是正經事。學設計那都是虛頭巴腦的，能當飯吃？還不如早點嫁人，拿彩禮幫襯家裡，這才是孝順！」
女生躲在常鵬身後，眼淚掉得更凶了，她斷斷續續地說：「老師，我叫古再麗努爾……我真的喜歡設計……我想把新疆的艾德萊斯綢畫在文創上，把咱們的棉花畫成好看的圖案……讓別人都知道咱們新疆的美……」
話還沒說完，男人就繞開常鵬，一把抓住古再麗努爾的胳膊，使勁往外拖，「跟我走！別在這丟人現眼！」
古再麗努爾拼命掙扎，看得常鵬心裡一陣發酸。
這時，一個戴著眼鏡、拎著教案的女老師路過，也是投來了同情的目光，「這個女生真是太可憐了。」
常鵬趕緊追問：「您認識她？她爸為啥這麼反對她讀書啊？」
「我是職院的李老師，教設計的，古再麗努爾是我班上的學生。」
李老師搖著頭，語氣里滿是惋惜，「還能為啥？重男輕女唄！她爸就想著讓她退學換彩禮，幫兒子娶媳婦。
之前我跟班主任都去勸過，可他梗著脖子說養女兒就是為了幫兒子，說我們多管閒事，根本聽不進去。
這姑娘成績好，上次職院的文創比賽，她畫的棉花圖案還拿了二等獎，本來能保送進大連的職院深造，就這麼要退學，太可惜了！」
李老師頓了頓，又補充道：「咱們職院像她這樣的女生不少。
前陣子還有個學會計的女生，被家長逼著退學嫁人，女生哭著來跟我請假，說老師，我想考完試再走，可最後還是沒來……家裡都覺得女孩子學技術沒用，不如早點嫁人實在。」
聽到這些，常鵬自然想起王德忠別搞虛頭巴腦的話語，又想起古再麗努爾那雙失去光彩的眼睛，心頭都像壓了塊石頭一樣沉痛。
雖然還沒有開展具體的教學工作，常鵬已經明白基層的教育問題，從來不是靠幾份文件、幾個方案就能解決的。
他必須得沉下心來，先當一個學生，再當一個改革者，才能真正找到破局的辦法，不辜負這些期待著知識的孩子。
一周後，常鵬按計劃去石河子二中聽姜恆力的語文課，順便觀察學生的課堂狀態。
剛進教室，就趕上英語模擬考。
鈴聲剛響，一個男生看都沒看試卷，直接揉成一團，狠狠塞進了桌斗。
男生頭髮遮住了眼睛，渾身透著一股破罐子破摔的勁兒。
課後，班主任姜恆力把男生叫到辦公室，常鵬也跟了進去。
姜恆力遞過去一張新試卷，語氣平和地說道：「阿不都，再試試吧，這次題目簡單，我陪著你做，不會的咱們一起講，肯定能有進步。」
阿不都沒接試卷，頭埋得更低了，「老師，我不考了。」
「為啥啊？上周你不是還說想試試學英語嗎？」
姜恆力急了，聲音都提高了幾分，「你奶奶還跟我說，盼著你考高中，將來能有出息呢！」
阿不都語氣裡帶著絕望，「試了有啥用？我英語常年不及格，爸媽在外打工，一年都不回一次家，奶奶連字都不識，誰能幫我？
我就算學了也跟不上，還不如早點去棉田打工，幫家裡還點債，至少能掙點實在錢，不像讀書，看不見頭。」
姜恆力還想勸，阿不都卻猛地撞開辦公室門跑了。
姜恆力無奈地跟常鵬說：「這孩子命苦，跟著奶奶過，平時連件新衣服都捨不得買。
之前我幫他補過英語，可他背了三天單詞，做題還是錯一大半，就又放棄了，說自己不是讀書的料。」
這幾天在兩所學校的所見所聞，還是讓他感觸很深。
當天晚上，常鵬坐在辦公桌前深思，必須想點辦法解決一下學生當前的狀態和精神面貌。