第52章 我們不服
「作弊！她肯定是作弊了！」
一個尖利的聲音打破了這邊略帶興奮的氣氛。
只見周榮擠開人群，臉上帶著憤慨和不信，
指著榜單上付嫿的名字，大聲說道：「怎麼可能有人考滿分？還五門，750分，去拿貨都不可能，這根本不可能，一定是作弊了！」
她的話像是一滴水濺進了油鍋，立刻引來了眾多附和，
尤其是那些來自甲班、名次被狠狠壓下去的學生。
「沒錯！肯定是作弊！」
「聽說她是鄉下來的，這才幾天，就能考這麼高？騙鬼呢！」
「丁六班怎麼可能出年級第一？還是滿分？絕對有問題！」
議論聲越來越大，幾乎所有人都用懷疑的目光看向被圍在中間的付嫿。
一旁的教導主任臉色鐵青，
他厲聲呵斥周榮：「同學，注意你的言辭，無憑無據，怎麼能隨便污衊同學作弊？你是懷疑我們監考老師的公正性嗎？！」
周榮被嚇得縮了一下，但仗著周圍甲班同學的支持，
還是梗著脖子反駁：「主任，我不是懷疑老師！，我是懷疑她提前知道了考題，
不然怎麼解釋她能考這麼高？這根本不符合常理！」
「對！肯定是漏題了！」
「要求嚴查！」
「我們不服！」
甲班的學生們群情激憤，他們無法接受自己被一個丁六班、
還是剛轉來的學生以如此巨大的分差碾壓，
這讓他們長久以來的優越感受到了致命的打擊。
事情很快鬧大了，直接驚動了正在辦公室的高校長。
高校長沉著臉走了過來，圍觀的學生自動讓開一條路。
他先是在那耀眼的「第一名：付嫿750分
停留了片刻，眼神複雜，
然後才看向混亂的現場和一臉倔強的周榮等人，
以及自始至終都異常平靜的付嫿。
「怎麼回事？」
高校長的聲音不高，卻帶著不容置疑的威嚴。
教導主任連忙上前低聲匯報了情況。
高校長聽完，目光掃過義憤填膺的甲班學生，
最後落在付嫿身上，緩緩開口，聲音清晰地傳遍全場：
「關於付嫿同學的成績，以及部分同學提出的質疑，學校會高度重視，並立即啟動調查程序。
我們明華中學絕不容許作弊行為，但也絕不會冤枉任何一位刻苦努力的學生。」
他頓了頓，看向付嫿，眼神關切，「付嫿同學，對於同學們提出的質疑，你有什麼要說的嗎？」
不管怎麼說也是老戰友的孩子，他不可能和對待普通學生一樣隨便。
所有人的目光瞬間聚焦在付嫿身上。
付嫿迎著高校長和無數道或懷疑、或擔憂、或幸災樂禍的目光，緩緩抬起頭。
她的臉上沒有絲毫驚慌，
也沒有被冤枉的憤怒，只有一種近乎淡漠的平靜。
她輕輕推開還在為她憤憤不平的張雯，向前走了一小步，
目光平靜地迎向高校長，聲音清晰而穩定：
「高校長，清者自清。我願意接受學校的任何調查，
也願意……用任何方式證明我的成績，真實無誤。」
沒有慷慨激昂的辯解，只是簡單的一句話，
卻帶著一種強大的自信和底氣。
所有人都被想到付嫿會這麼地淡定。
難道真的冤枉了她？
隨即又覺得不可能，750分，簡直離譜。
高校長目光定定地看著付嫿，從她眼中看不到一絲心虛和閃爍。
他沉吟片刻，點了點頭：「好。既然有爭議，那我們就用事實說話。學校會儘快商議出一個方案，給所有同學一個明確的交代。」
他環視四周，語氣嚴肅：「在調查結果出來之前，我不希望再聽到任何毫無根據的猜測和誹謗！都散了吧！」
人群在高校長的威嚴下漸漸散去，
但關於付嫿是否作弊的疑雲，卻像一層濃霧，籠罩在明華中學的上空。
所有人都知道，這件事，絕不會就此結束。
而風暴中心，付嫿，只是默默地將目光再次投向那張紅榜頂端自己的名字，
嘴角勾起一抹極淡的、冷冽的弧度。
證明？
她求之不得。
人群漸漸散去，林北卻依舊站在原地，
目光死死鎖在紅榜最上方那個名字和後面的分數上。
付嫿——750分。
他不是受不了有人超過他，
只是超過他的人，竟然能考滿分，這就太不可思議了。
初看到這個名字壓在自己之上時，
他心中湧起的也並非嫉妒，
而是一種棋逢對手的興奮和好奇。
他甚至覺得，終於出現了一個能讓他認真看待的同齡人。
可當他的視線掃過那些通通是滿分的分數時，就覺得有些刺眼，
心臟像是被一隻無形的手狠狠攥緊，
那股剛剛燃起的興奮火苗，噗地一下，熄滅了。
滿分？五門主科滿分？
這已經不是「優秀」或者「天才」可以簡單解釋的了。
這完全超出了他對「學生」這個身份能力上限的認知。
別的科目不說，就語文作文，如果不是範文，怎麼可能拿滿分？
他林北自負聰明，刻苦努力，
也從未觸及過全科滿分的門檻，
尤其是語文那主觀性極強的科目。
一股冰冷的懷疑，夾雜著被巨大落差打擊後的失重感，慢慢浸透了他的四肢百骸。
他同樣無法相信，有人能在轉學不到一個月的時間裡，
在明華中學這樣高手雲集的地方，
考出如此逆天、如此……不真實的成績。
難道……真的像他們說的那樣？
這個念頭不受控制地鑽入他的腦海。
他看著付嫿剛才站立的位置，那裡已經空無一人，
只留下一種複雜的、讓他心煩意亂的餘韻。
高校長辦公室里氣氛凝重。
學校領導班子還有丁六班班主任張寬，甲班班主任全都在。
「必須嚴肅處理！」
甲班班主任，是資深教師，此時情緒無比激動，
「這已經不是簡單的成績問題了，這關乎我們明華中學的聲譽和公平底線！
如果這種成績是真的，那我們現有的教學體系和評價標準都將受到挑戰，
如果是假的，那更是絕不能姑息。」
「王老師說得有道理，」
教導主任附和，「現在學生間議論紛紛，高一、高三都傳遍了，影響極其惡劣。
「不查個水落石出，無法服眾。」
一個尖利的聲音打破了這邊略帶興奮的氣氛。
只見周榮擠開人群，臉上帶著憤慨和不信，
指著榜單上付嫿的名字，大聲說道：「怎麼可能有人考滿分？還五門，750分，去拿貨都不可能，這根本不可能，一定是作弊了！」
她的話像是一滴水濺進了油鍋，立刻引來了眾多附和，
尤其是那些來自甲班、名次被狠狠壓下去的學生。
「沒錯！肯定是作弊！」
「聽說她是鄉下來的，這才幾天，就能考這麼高？騙鬼呢！」
「丁六班怎麼可能出年級第一？還是滿分？絕對有問題！」
議論聲越來越大，幾乎所有人都用懷疑的目光看向被圍在中間的付嫿。
一旁的教導主任臉色鐵青，
他厲聲呵斥周榮：「同學，注意你的言辭，無憑無據，怎麼能隨便污衊同學作弊？你是懷疑我們監考老師的公正性嗎？！」
周榮被嚇得縮了一下，但仗著周圍甲班同學的支持，
還是梗著脖子反駁：「主任，我不是懷疑老師！，我是懷疑她提前知道了考題，
不然怎麼解釋她能考這麼高？這根本不符合常理！」
「對！肯定是漏題了！」
「要求嚴查！」
「我們不服！」
甲班的學生們群情激憤，他們無法接受自己被一個丁六班、
還是剛轉來的學生以如此巨大的分差碾壓，
這讓他們長久以來的優越感受到了致命的打擊。
事情很快鬧大了，直接驚動了正在辦公室的高校長。
高校長沉著臉走了過來，圍觀的學生自動讓開一條路。
他先是在那耀眼的「第一名：付嫿750分
停留了片刻，眼神複雜，
然後才看向混亂的現場和一臉倔強的周榮等人，
以及自始至終都異常平靜的付嫿。
「怎麼回事？」
高校長的聲音不高，卻帶著不容置疑的威嚴。
教導主任連忙上前低聲匯報了情況。
高校長聽完，目光掃過義憤填膺的甲班學生，
最後落在付嫿身上，緩緩開口，聲音清晰地傳遍全場：
「關於付嫿同學的成績，以及部分同學提出的質疑，學校會高度重視，並立即啟動調查程序。
我們明華中學絕不容許作弊行為，但也絕不會冤枉任何一位刻苦努力的學生。」
他頓了頓，看向付嫿，眼神關切，「付嫿同學，對於同學們提出的質疑，你有什麼要說的嗎？」
不管怎麼說也是老戰友的孩子，他不可能和對待普通學生一樣隨便。
所有人的目光瞬間聚焦在付嫿身上。
付嫿迎著高校長和無數道或懷疑、或擔憂、或幸災樂禍的目光，緩緩抬起頭。
她的臉上沒有絲毫驚慌，
也沒有被冤枉的憤怒，只有一種近乎淡漠的平靜。
她輕輕推開還在為她憤憤不平的張雯，向前走了一小步，
目光平靜地迎向高校長，聲音清晰而穩定：
「高校長，清者自清。我願意接受學校的任何調查，
也願意……用任何方式證明我的成績，真實無誤。」
沒有慷慨激昂的辯解，只是簡單的一句話，
卻帶著一種強大的自信和底氣。
所有人都被想到付嫿會這麼地淡定。
難道真的冤枉了她？
隨即又覺得不可能，750分，簡直離譜。
高校長目光定定地看著付嫿，從她眼中看不到一絲心虛和閃爍。
他沉吟片刻，點了點頭：「好。既然有爭議，那我們就用事實說話。學校會儘快商議出一個方案，給所有同學一個明確的交代。」
他環視四周，語氣嚴肅：「在調查結果出來之前，我不希望再聽到任何毫無根據的猜測和誹謗！都散了吧！」
人群在高校長的威嚴下漸漸散去，
但關於付嫿是否作弊的疑雲，卻像一層濃霧，籠罩在明華中學的上空。
所有人都知道，這件事，絕不會就此結束。
而風暴中心，付嫿，只是默默地將目光再次投向那張紅榜頂端自己的名字，
嘴角勾起一抹極淡的、冷冽的弧度。
證明？
她求之不得。
人群漸漸散去，林北卻依舊站在原地，
目光死死鎖在紅榜最上方那個名字和後面的分數上。
付嫿——750分。
他不是受不了有人超過他，
只是超過他的人，竟然能考滿分，這就太不可思議了。
初看到這個名字壓在自己之上時，
他心中湧起的也並非嫉妒，
而是一種棋逢對手的興奮和好奇。
他甚至覺得，終於出現了一個能讓他認真看待的同齡人。
可當他的視線掃過那些通通是滿分的分數時，就覺得有些刺眼，
心臟像是被一隻無形的手狠狠攥緊，
那股剛剛燃起的興奮火苗，噗地一下，熄滅了。
滿分？五門主科滿分？
這已經不是「優秀」或者「天才」可以簡單解釋的了。
這完全超出了他對「學生」這個身份能力上限的認知。
別的科目不說，就語文作文，如果不是範文，怎麼可能拿滿分？
他林北自負聰明，刻苦努力，
也從未觸及過全科滿分的門檻，
尤其是語文那主觀性極強的科目。
一股冰冷的懷疑，夾雜著被巨大落差打擊後的失重感，慢慢浸透了他的四肢百骸。
他同樣無法相信，有人能在轉學不到一個月的時間裡，
在明華中學這樣高手雲集的地方，
考出如此逆天、如此……不真實的成績。
難道……真的像他們說的那樣？
這個念頭不受控制地鑽入他的腦海。
他看著付嫿剛才站立的位置，那裡已經空無一人，
只留下一種複雜的、讓他心煩意亂的餘韻。
高校長辦公室里氣氛凝重。
學校領導班子還有丁六班班主任張寬，甲班班主任全都在。
「必須嚴肅處理！」
甲班班主任，是資深教師，此時情緒無比激動，
「這已經不是簡單的成績問題了，這關乎我們明華中學的聲譽和公平底線！
如果這種成績是真的，那我們現有的教學體系和評價標準都將受到挑戰，
如果是假的，那更是絕不能姑息。」
「王老師說得有道理，」
教導主任附和，「現在學生間議論紛紛，高一、高三都傳遍了，影響極其惡劣。
「不查個水落石出，無法服眾。」