第446章 《童年》
林見星瞪大了眼睛：「真的嗎？」
「真的。」劉茜茜點了點頭，「後來你外婆跟我說了一句話，我一直記到現在。她說——『每個人都有自己的長處和短處。你跳舞不好，但你作文寫得好啊。』」
她頓了頓，看著女兒的眼睛，認真地說道：「小星兒，你唱歌可能確實不像你爸爸那麼好，但這不代表你不行。」
「你畫畫畫得好，你跑步跑得快，你數學考試經常拿滿分——這些都是你的長處。唱歌這件事，我們可以慢慢練，練不好也沒關係，重要的是你盡力了。」
林見星聽著媽媽的話，沉默了片刻，然後緩緩點了點頭：「那……那我能等爸爸回來了，讓他教我唱歌嗎？」
劉茜茜笑了，笑得有些心酸，又有些欣慰：「當然可以。你爸爸要是知道你願意跟他學唱歌，他一定很高興。」
話音剛落，門口傳來了開門的聲音。
「我回來了。」林墨的聲音從玄關傳來，帶著一絲疲憊，但更多的是熟悉的溫和。
劉茜茜和林見星同時轉過頭，看向門口。
林墨換好拖鞋，走進客廳，看到母女倆正齊刷刷地看著自己，不由得愣了一下：「怎麼了？你們倆怎麼這麼看著我？」
「爸爸！」林見星從沙發上跳起來，撲向林墨，一把抱住了他的腰，「你終於回來了！」
林墨被女兒突如其來的熱情搞得有些措手不及，但還是笑著摸了摸她的頭：「怎麼了？今天在學校發生什麼事了？」
林見星抬起頭，用一雙亮晶晶的眼睛看著他，語氣中帶著一絲期待和一絲忐忑：「爸爸，你能不能教我唱歌？」
林墨愣了一下，然後抬起頭，看向沙發上的劉茜茜。劉茜茜正用一種「你懂的」的表情看著他，嘴角帶著一絲無奈的笑意。
林墨蹲在女兒面前，看著她那雙亮晶晶的眼睛，心中湧起一股柔軟而溫暖的情感。他伸手輕輕颳了一下林見星的鼻子，笑著問道：「那當然可以啦。不過，你得先告訴爸爸，你想唱一首什麼樣的歌？」
林見星歪著頭認真地想了想，然後說道：「我想唱爸爸寫的歌。但是不要太難的，我能學會的那種。」
「沒問題。」林墨揉了揉她的頭髮，「讓爸爸想想，給我家寶貝星兒寫一首什麼歌好呢？」
他站起身來，故意做出一副沉思的樣子，皺著眉頭，手指在空氣中虛點著，嘴裡念念有詞：「嗯……適合小朋友唱的……旋律要簡單……歌詞要有意思……」
而坐在沙發上的劉茜茜，看著父女倆這副溫馨的畫面，心中湧起一股暖流。她靠在沙發靠背上，嘴角浮起了一絲滿足的笑意。
而林墨的意識已經悄然進入了腦海中那座浩瀚的文娛圖書館。
他在書架間快速穿行，目光掃過一排排標註著「兒童歌曲」「校園歌曲」「節日歌曲」的分類標籤。
六一兒童節、適合小學生演唱、旋律簡單易學、歌詞積極向上——他在心中快速過濾著關鍵詞，然後，他的目光停在了一首歌上。
《童年》。
這首歌，在他前世的那個世界裡，可以說是九零後、零零後們學生時代文藝匯演的「常客」了。
旋律簡單明快，歌詞生動有趣，寫出了孩子們在課堂上的走神、操場上的嬉鬧、對長大的期盼和對未知世界的好奇。
更重要的是，它的音域不寬，節奏平穩，非常適合小孩子演唱。
就是它了。
林墨的意識從文娛圖書館中退出來，睜開眼睛，看到林見星正仰著頭，一臉期待地看著他。劉茜茜也從沙發上坐直了身子，好奇地等待著。
「有了。」林墨微微一笑，走到茶几旁，拿起一支筆，又找來幾張A4紙，鋪在桌面上，開始快速地書寫起來。
「池塘邊的榕樹上，知了在聲聲叫著夏天。操場邊的鞦韆上，只有蝴蝶停在上面。黑板上老師的粉筆，還在拼命嘰嘰喳喳寫個不停。等待著下課，等待著放學，等待遊戲的童年……」
他一邊寫，一邊輕聲哼唱著旋律。筆尖在紙上沙沙作響，一行行歌詞伴隨著輕快的節奏流淌出來。
林見星湊到桌邊，歪著頭看著爸爸寫下的那些文字。她認識的字已經不少了，大部分歌詞都能讀下來。她跟著爸爸哼唱的旋律，小聲地試著念了幾句，然後眼睛漸漸地亮了起來。
「爸爸，這首歌好好聽！」她忍不住說道。
「還沒寫完呢。」林墨頭也不抬，繼續奮筆疾書。
「總是要等到睡覺前，才知道功課只做了一點點。總是要等到考試以後，才知道該念的書都沒有念。一寸光陰一寸金，老師說過寸金難買寸光陰。一天又一天，一年又一年，迷迷糊糊的童年……」
寫到這一段時，林墨的嘴角浮起了一絲笑意。
他想起自己前世小時候，每次暑假結束前一天晚上瘋狂補作業的場景，那種「總是要等到睡覺前才知道功課只做了一點點」的體驗，簡直是全球小朋友的共同記憶。
劉茜茜也湊了過來，站在林墨身後，看著他筆下的歌詞，輕聲念道：「陽光下蜻蜓飛過來，一片片綠油油的稻田。水彩蠟筆和萬花筒，畫不出天邊那一條彩虹……」
她念著念著，忍不住跟著旋律輕輕哼了起來。
哼了幾句之後，她停了下來，用一種複雜的目光看著林墨的背影。
這首歌，旋律簡單，歌詞生動，充滿了童趣和生活的氣息。
她幾乎可以想像到，當林見星站在學校的舞台上，用她稚嫩的嗓音唱出這首歌時，台下的老師和同學們會是什麼樣的反應。
但同時，她心裡也湧起了一絲小小的醋意——老公給女兒寫歌寫得這麼順手，什麼時候能再給她寫一首呢？
不過這個念頭只是一閃而過，很快就被她壓了下去。
今天是女兒的日子，她不應該在這個時候想這些。
幾分鐘後，林墨放下了筆，拿起那張寫滿了歌詞的紙，
從頭到尾看了一遍，滿意地點了點頭。
他沒有寫簡譜，也沒有寫編曲——寫了小星兒也看不懂。
他打算直接用自己的方式，一句一句地教她唱。
「真的。」劉茜茜點了點頭，「後來你外婆跟我說了一句話，我一直記到現在。她說——『每個人都有自己的長處和短處。你跳舞不好，但你作文寫得好啊。』」
她頓了頓，看著女兒的眼睛，認真地說道：「小星兒，你唱歌可能確實不像你爸爸那麼好，但這不代表你不行。」
「你畫畫畫得好，你跑步跑得快，你數學考試經常拿滿分——這些都是你的長處。唱歌這件事，我們可以慢慢練，練不好也沒關係，重要的是你盡力了。」
林見星聽著媽媽的話，沉默了片刻，然後緩緩點了點頭：「那……那我能等爸爸回來了，讓他教我唱歌嗎？」
劉茜茜笑了，笑得有些心酸，又有些欣慰：「當然可以。你爸爸要是知道你願意跟他學唱歌，他一定很高興。」
話音剛落，門口傳來了開門的聲音。
「我回來了。」林墨的聲音從玄關傳來，帶著一絲疲憊，但更多的是熟悉的溫和。
劉茜茜和林見星同時轉過頭，看向門口。
林墨換好拖鞋，走進客廳，看到母女倆正齊刷刷地看著自己，不由得愣了一下：「怎麼了？你們倆怎麼這麼看著我？」
「爸爸！」林見星從沙發上跳起來，撲向林墨，一把抱住了他的腰，「你終於回來了！」
林墨被女兒突如其來的熱情搞得有些措手不及，但還是笑著摸了摸她的頭：「怎麼了？今天在學校發生什麼事了？」
林見星抬起頭，用一雙亮晶晶的眼睛看著他，語氣中帶著一絲期待和一絲忐忑：「爸爸，你能不能教我唱歌？」
林墨愣了一下，然後抬起頭，看向沙發上的劉茜茜。劉茜茜正用一種「你懂的」的表情看著他，嘴角帶著一絲無奈的笑意。
林墨蹲在女兒面前，看著她那雙亮晶晶的眼睛，心中湧起一股柔軟而溫暖的情感。他伸手輕輕颳了一下林見星的鼻子，笑著問道：「那當然可以啦。不過，你得先告訴爸爸，你想唱一首什麼樣的歌？」
林見星歪著頭認真地想了想，然後說道：「我想唱爸爸寫的歌。但是不要太難的，我能學會的那種。」
「沒問題。」林墨揉了揉她的頭髮，「讓爸爸想想，給我家寶貝星兒寫一首什麼歌好呢？」
他站起身來，故意做出一副沉思的樣子，皺著眉頭，手指在空氣中虛點著，嘴裡念念有詞：「嗯……適合小朋友唱的……旋律要簡單……歌詞要有意思……」
而坐在沙發上的劉茜茜，看著父女倆這副溫馨的畫面，心中湧起一股暖流。她靠在沙發靠背上，嘴角浮起了一絲滿足的笑意。
而林墨的意識已經悄然進入了腦海中那座浩瀚的文娛圖書館。
他在書架間快速穿行，目光掃過一排排標註著「兒童歌曲」「校園歌曲」「節日歌曲」的分類標籤。
六一兒童節、適合小學生演唱、旋律簡單易學、歌詞積極向上——他在心中快速過濾著關鍵詞，然後，他的目光停在了一首歌上。
《童年》。
這首歌，在他前世的那個世界裡，可以說是九零後、零零後們學生時代文藝匯演的「常客」了。
旋律簡單明快，歌詞生動有趣，寫出了孩子們在課堂上的走神、操場上的嬉鬧、對長大的期盼和對未知世界的好奇。
更重要的是，它的音域不寬，節奏平穩，非常適合小孩子演唱。
就是它了。
林墨的意識從文娛圖書館中退出來，睜開眼睛，看到林見星正仰著頭，一臉期待地看著他。劉茜茜也從沙發上坐直了身子，好奇地等待著。
「有了。」林墨微微一笑，走到茶几旁，拿起一支筆，又找來幾張A4紙，鋪在桌面上，開始快速地書寫起來。
「池塘邊的榕樹上，知了在聲聲叫著夏天。操場邊的鞦韆上，只有蝴蝶停在上面。黑板上老師的粉筆，還在拼命嘰嘰喳喳寫個不停。等待著下課，等待著放學，等待遊戲的童年……」
他一邊寫，一邊輕聲哼唱著旋律。筆尖在紙上沙沙作響，一行行歌詞伴隨著輕快的節奏流淌出來。
林見星湊到桌邊，歪著頭看著爸爸寫下的那些文字。她認識的字已經不少了，大部分歌詞都能讀下來。她跟著爸爸哼唱的旋律，小聲地試著念了幾句，然後眼睛漸漸地亮了起來。
「爸爸，這首歌好好聽！」她忍不住說道。
「還沒寫完呢。」林墨頭也不抬，繼續奮筆疾書。
「總是要等到睡覺前，才知道功課只做了一點點。總是要等到考試以後，才知道該念的書都沒有念。一寸光陰一寸金，老師說過寸金難買寸光陰。一天又一天，一年又一年，迷迷糊糊的童年……」
寫到這一段時，林墨的嘴角浮起了一絲笑意。
他想起自己前世小時候，每次暑假結束前一天晚上瘋狂補作業的場景，那種「總是要等到睡覺前才知道功課只做了一點點」的體驗，簡直是全球小朋友的共同記憶。
劉茜茜也湊了過來，站在林墨身後，看著他筆下的歌詞，輕聲念道：「陽光下蜻蜓飛過來，一片片綠油油的稻田。水彩蠟筆和萬花筒，畫不出天邊那一條彩虹……」
她念著念著，忍不住跟著旋律輕輕哼了起來。
哼了幾句之後，她停了下來，用一種複雜的目光看著林墨的背影。
這首歌，旋律簡單，歌詞生動，充滿了童趣和生活的氣息。
她幾乎可以想像到，當林見星站在學校的舞台上，用她稚嫩的嗓音唱出這首歌時，台下的老師和同學們會是什麼樣的反應。
但同時，她心裡也湧起了一絲小小的醋意——老公給女兒寫歌寫得這麼順手，什麼時候能再給她寫一首呢？
不過這個念頭只是一閃而過，很快就被她壓了下去。
今天是女兒的日子，她不應該在這個時候想這些。
幾分鐘後，林墨放下了筆，拿起那張寫滿了歌詞的紙，
從頭到尾看了一遍，滿意地點了點頭。
他沒有寫簡譜，也沒有寫編曲——寫了小星兒也看不懂。
他打算直接用自己的方式，一句一句地教她唱。