第103章 小乙激辯文華殿（三）
第104章 小乙激辯文華殿（三）
臥槽！老頭兒你看走眼了啊！你這哪裡能看出來我「手無縛雞之力」？
「王太保此言差矣，汝未見下官武藝，怎知小乙手無縛雞之力？」
事實勝於雄辯，看我給你們表演一個胸口碎大石————
「太子殿下，請退後，王太保，亦請退後。」宋小乙見兩人依言退後，凝氣於掌，驟然下擊，只聽「啪」的一聲重響，實木桌案應聲凹陷半寸，木屑紛飛！
王恕踉蹌後退，麵皮發白；隨侍太監們驚得縮頸垂首。唯朱厚照拍案而起，小臉泛紅：「宋先生！此等武藝，照兒可學得？」
宋小乙收回手，躬身一揖：「殿下且靜坐，武事終是末節。」
「王太保，聖上知曉吾之武力，宮中禁衛，無小乙三合之敵。聖上將小乙安排在太子身邊，可不只是讓小乙教這《唐詩》的。」
「哼！」王恕雖然被嚇一跳，但心裡想的是「匹夫」兩個字。
「宋大人，你這行萬里路」，未免太過兒戲！」王恕再冷哼一聲，心中已然鬆動，但嘴上顯然不服輸，不為所動，「太子的教育，自有祖宗法度，有經筵日講，有輔導大臣。每日研習經史，涵養德性，這才是正途！」
「去學什麼織布、插秧？這豈是天子所為？若傳揚出去，豈不讓天下人笑我朝廷無人，笑太子不務正業？此乃捨本逐末！」
「王太保，您說的本」，是聖賢書；您說的末」，是民生事。」宋小乙早料到固執的老頭兒會有此反應，不經意地轉轉手腕，平靜地回應道，「但在下以為，「民」才是國之本，「民生」才是治國之本。」
「聖賢書固然重要，但若不能與現實相結合，不能解決實際問題，那便成了空談。」
「織布插秧，看似微末，實則關乎國計民生。」
「糧食從何而來？」
「布匹從何而織？」
「賦稅從何而征？」
「若不知其源，如何能定出合理的賦稅政策？」
「如何能體恤百姓的負擔？」
「若只知君子不器」，卻不知民生之艱難，將來如何能做一個體察民情、
與民休息的仁君？」
一連六問，宋小乙邊說邊比劃，連進六步，老頭兒則是接連後退六步。
王恕沒想到這個年輕的少詹事竟有如此辯才，但是，你能不能別動手？
王恕深吸一口氣，強壓怒火，轉向朱厚照，「殿下，宋大人此言，看似有理，實則偏頗。」
「殿下身份尊貴，只需掌握治國大道，明辨忠奸賢愚即可。至於那些具體的技藝，自有百官萬民為之，豈需殿下親力親為？若殿下沉迷於這些奇技淫巧」，荒廢了正經學業，豈非因小失大？老臣食君之祿，忠君之事，萬不敢讓殿下涉險，更不敢讓殿下誤入歧途！」
老匹夫無恥！太無恥了！
懟不過我就轉移目標去欺負七歲的小孩子？
大明的老傢伙都這樣的嗎？
但想歸想，宋小乙還是強壓反駁之念，略控節奏，主要是他也想看看朱厚照如何應對。
朱厚照看看一臉嚴肅的王恕，又看看擠眉弄眼的宋小乙，小臉上滿是糾結。
我咋辦？我既想聽老師的話，去看看宮外面的世界，但我還是個孩子啊！違抗王太保，又要被打屁股！
「這......」
宋小乙見狀，知道這小屁孩靠不住，只有靠自己將這場辯論引向更深層次，以打動這位固執的老頭兒。
宋小乙靈機一動，決定「曲線繞行」，不再與王恕爭辯具體的形式，而是轉向了治國理念的根本。
「王太保，」宋小乙的語氣變得深沉而誠懇，「您一生剛正不阿，歷仕三朝，為我大明社稷鞠躬盡瘁，天下敬仰。」
「您與劉健、馬文升諸公，輔佐陛下達成這中興之象，其功至偉。」
「您所做的一切，無論是整頓吏治，還是直言進諫，其最終目的，不都是為了讓天下太平，百姓安居樂業嗎？」
「嗯」
「嗯？
」
王恕一愣，不明白宋小乙為何突然拐彎說起這個，這彎拐的，老朽貌似有點不適應啊？
我先誇你，再不知不覺的忽悠你！老頭幾，你接不接？
「您說是也不是？」宋小乙再逼一步，不讓其過多思考。
王恕下意識地點了點頭：「自然。」
「那您可曾想過，如何才能讓這中興」之象轉為真正的中興」之局？」
「如何？..
「」
「如何才能讓這太平盛世，不因君主的更迭而衰敗？」
「汝....
」
宋小乙再進兩步後，忽然側身後退半步，指向一臉崇拜的朱厚照，「答案，就在太子身上，在於我們如何教導他。」
繼續不讓老頭兒思考。
「您所推崇的教育，是讓太子殿下成為一個完美的聖賢」，一個高高在上的君主」。這固然重要。」
「但下官以為，我們更需要讓太子殿下成為一個人」，一個真正了解他的子民、他的國家的「人」。」
「只有當太子殿下親眼看到一個農夫在嚴寒之下揮汗如雨，才能真正理解「粒粒皆辛苦」的含義，將來在減免賦稅時，才會毫不猶豫。」
「只有當太子殿下親手摸過織機，才能明白一匹布的來之不易，將來在宮中用度時，才會懂得節儉。」
「只有當太子殿下聽到過百姓對貪官污吏的痛恨，才能在未來親政時，對官場腐敗嫉惡如仇，重用像您這樣的清官。」
「清官，不是清流。」
王恕已經給說愣住了，嘴裡念叨著「清官」，「不是清流」。
再添把火！
「王太保，您一生為民請命，彈劾貪官，整頓吏治。您的心，是赤誠的。但您是否想過，若您教導出的君主，只知書上的仁政」，卻不知現實中如何施行仁政」，不知如何辨別官員奏章中的虛實真假，那您的苦心，豈非也要付諸東流？」
「是也不是？」
宋小乙這番話，一連十幾個反問，字字誅心，卻又句句在理。
這些話不僅沒有貶低王恕，反而將王恕的功績和理想作為自己的論據，這讓王恕的怒氣消減了幾分，開始認真思考起來。
臥槽！老頭兒你看走眼了啊！你這哪裡能看出來我「手無縛雞之力」？
「王太保此言差矣，汝未見下官武藝，怎知小乙手無縛雞之力？」
事實勝於雄辯，看我給你們表演一個胸口碎大石————
「太子殿下，請退後，王太保，亦請退後。」宋小乙見兩人依言退後，凝氣於掌，驟然下擊，只聽「啪」的一聲重響，實木桌案應聲凹陷半寸，木屑紛飛！
王恕踉蹌後退，麵皮發白；隨侍太監們驚得縮頸垂首。唯朱厚照拍案而起，小臉泛紅：「宋先生！此等武藝，照兒可學得？」
宋小乙收回手，躬身一揖：「殿下且靜坐，武事終是末節。」
「王太保，聖上知曉吾之武力，宮中禁衛，無小乙三合之敵。聖上將小乙安排在太子身邊，可不只是讓小乙教這《唐詩》的。」
「哼！」王恕雖然被嚇一跳，但心裡想的是「匹夫」兩個字。
「宋大人，你這行萬里路」，未免太過兒戲！」王恕再冷哼一聲，心中已然鬆動，但嘴上顯然不服輸，不為所動，「太子的教育，自有祖宗法度，有經筵日講，有輔導大臣。每日研習經史，涵養德性，這才是正途！」
「去學什麼織布、插秧？這豈是天子所為？若傳揚出去，豈不讓天下人笑我朝廷無人，笑太子不務正業？此乃捨本逐末！」
「王太保，您說的本」，是聖賢書；您說的末」，是民生事。」宋小乙早料到固執的老頭兒會有此反應，不經意地轉轉手腕，平靜地回應道，「但在下以為，「民」才是國之本，「民生」才是治國之本。」
「聖賢書固然重要，但若不能與現實相結合，不能解決實際問題，那便成了空談。」
「織布插秧，看似微末，實則關乎國計民生。」
「糧食從何而來？」
「布匹從何而織？」
「賦稅從何而征？」
「若不知其源，如何能定出合理的賦稅政策？」
「如何能體恤百姓的負擔？」
「若只知君子不器」，卻不知民生之艱難，將來如何能做一個體察民情、
與民休息的仁君？」
一連六問，宋小乙邊說邊比劃，連進六步，老頭兒則是接連後退六步。
王恕沒想到這個年輕的少詹事竟有如此辯才，但是，你能不能別動手？
王恕深吸一口氣，強壓怒火，轉向朱厚照，「殿下，宋大人此言，看似有理，實則偏頗。」
「殿下身份尊貴，只需掌握治國大道，明辨忠奸賢愚即可。至於那些具體的技藝，自有百官萬民為之，豈需殿下親力親為？若殿下沉迷於這些奇技淫巧」，荒廢了正經學業，豈非因小失大？老臣食君之祿，忠君之事，萬不敢讓殿下涉險，更不敢讓殿下誤入歧途！」
老匹夫無恥！太無恥了！
懟不過我就轉移目標去欺負七歲的小孩子？
大明的老傢伙都這樣的嗎？
但想歸想，宋小乙還是強壓反駁之念，略控節奏，主要是他也想看看朱厚照如何應對。
朱厚照看看一臉嚴肅的王恕，又看看擠眉弄眼的宋小乙，小臉上滿是糾結。
我咋辦？我既想聽老師的話，去看看宮外面的世界，但我還是個孩子啊！違抗王太保，又要被打屁股！
「這......」
宋小乙見狀，知道這小屁孩靠不住，只有靠自己將這場辯論引向更深層次，以打動這位固執的老頭兒。
宋小乙靈機一動，決定「曲線繞行」，不再與王恕爭辯具體的形式，而是轉向了治國理念的根本。
「王太保，」宋小乙的語氣變得深沉而誠懇，「您一生剛正不阿，歷仕三朝，為我大明社稷鞠躬盡瘁，天下敬仰。」
「您與劉健、馬文升諸公，輔佐陛下達成這中興之象，其功至偉。」
「您所做的一切，無論是整頓吏治，還是直言進諫，其最終目的，不都是為了讓天下太平，百姓安居樂業嗎？」
「嗯」
「嗯？
」
王恕一愣，不明白宋小乙為何突然拐彎說起這個，這彎拐的，老朽貌似有點不適應啊？
我先誇你，再不知不覺的忽悠你！老頭幾，你接不接？
「您說是也不是？」宋小乙再逼一步，不讓其過多思考。
王恕下意識地點了點頭：「自然。」
「那您可曾想過，如何才能讓這中興」之象轉為真正的中興」之局？」
「如何？..
「」
「如何才能讓這太平盛世，不因君主的更迭而衰敗？」
「汝....
」
宋小乙再進兩步後，忽然側身後退半步，指向一臉崇拜的朱厚照，「答案，就在太子身上，在於我們如何教導他。」
繼續不讓老頭兒思考。
「您所推崇的教育，是讓太子殿下成為一個完美的聖賢」，一個高高在上的君主」。這固然重要。」
「但下官以為，我們更需要讓太子殿下成為一個人」，一個真正了解他的子民、他的國家的「人」。」
「只有當太子殿下親眼看到一個農夫在嚴寒之下揮汗如雨，才能真正理解「粒粒皆辛苦」的含義，將來在減免賦稅時，才會毫不猶豫。」
「只有當太子殿下親手摸過織機，才能明白一匹布的來之不易，將來在宮中用度時，才會懂得節儉。」
「只有當太子殿下聽到過百姓對貪官污吏的痛恨，才能在未來親政時，對官場腐敗嫉惡如仇，重用像您這樣的清官。」
「清官，不是清流。」
王恕已經給說愣住了，嘴裡念叨著「清官」，「不是清流」。
再添把火！
「王太保，您一生為民請命，彈劾貪官，整頓吏治。您的心，是赤誠的。但您是否想過，若您教導出的君主，只知書上的仁政」，卻不知現實中如何施行仁政」，不知如何辨別官員奏章中的虛實真假，那您的苦心，豈非也要付諸東流？」
「是也不是？」
宋小乙這番話，一連十幾個反問，字字誅心，卻又句句在理。
這些話不僅沒有貶低王恕，反而將王恕的功績和理想作為自己的論據，這讓王恕的怒氣消減了幾分，開始認真思考起來。