第69章 每人三張
第69章 每人三張
他左右看了看，確保沒有學生過分注意這邊，才湊近維克托，眼睛瞪得圓圓的，迫不及待地問「感覺怎麼樣？我是說————冠冕！你昨晚————用了它對嗎？有什麼感覺？哦，梅林的鬍子！那可是羅伊納·拉文克勞的造物！真正的傳奇！」
「它————它是不是像傳說中那樣，能讓人思維如閃電，過目不忘？有沒有感覺到浩瀚的知識直接湧入腦海？它對研究有幫助嗎？巨大的幫助對不對？」
他一連串的問題如同連珠炮般砸來。
矮小的身體因為激動而微微顫抖，臉上寫滿了對創始人遺物威能的無限嚮往與好奇。
維克托理解他的心情。
作為拉文克勞的院長，弗立維教授對創始人的敬仰是刻在骨子裡的。
能如此近距離接觸冠冕，還見證了它被交予他人使用，對他而言無疑是件激動無比的大事。
維克托切下一塊烤羊排，不緊不慢地放入口中，咀嚼咽下後，才在弗立維教授幾乎要燃燒起來的注視下，微笑著回答道。
「感覺非常————獨特，弗利維教授，它確實對我有巨大的幫助。」
「不過，並非像一些誇張傳說中那樣，直接灌入海量知識。鄧布利多校長說的沒錯，它更像是一個無比強大的「思維工具」。」
「戴上它，你會進入一個非常寧靜、專注的狀態，外界干擾幾乎消失。更重要的是，它能幫你更好地組織、梳理、調用你已有的知識，讓你的思維過程變得極其清晰、高效，甚至————能讓你從不同的角度重新審視你已經掌握的東西，產生新的靈感和聯繫。」
「對於研究和學習來說，」維克托真誠地總結道。
「它確實是無價之寶。不愧是拉文克勞女士的冠冕，其設計理念和魔法原理，至今看來依然超前而精妙。」
而僅僅是這些描述便已經足夠讓弗立維教授激動不已。
「我就知道！哦，我就知道！」弗立維教授興奮地揮舞了一下小拳頭，差點打翻旁邊的南瓜汁口「啟迪智慧，而非給予智慧！這才是拉文克勞女士真正的理念！冠冕是工具，是催化劑，是思維的殿堂鑰匙！太棒了，這真是太棒了！」
他絮絮叨叨地表達著自己的激動和對創始人智慧的讚嘆，好一會兒才平靜下來，開始認真享用午餐，但嘴角的笑容一直沒消失過。
維克托也微笑著繼續用餐，心情因為上午的突破性進展和朋友的喜悅而格外明朗。
午餐後不久，便是五年級的神奇動物保護課。
今天的上課地點是維克托的手提箱擴展空間內，一片模擬的蘇格蘭高地邊緣森林環境。
天氣被魔法調節得晴朗而舒適，微風吹拂，帶來青草和樹木的氣息。
或許是因為心情很好，維克托今天並沒有像往常一些課程那樣，先進行理論講解或隨堂測驗施加壓力。
而是將二十多名五年級學生分成幾個小組，給他們分發了基礎的生存包，內含有限的清水、壓縮食物、簡易帳篷、基礎白鮮香精等，然後布置了一個模擬野外生存與神奇動物觀察救助的實踐任務。
「你們的任務是在這片模擬區域內安全度過接下來的一個半小時。」
「期間，你們需要利用所學知識，尋找安全的宿營地，識別可食用的植物，處理可能遇到的模擬危險，最重要的是」
他指了指森林深處：「那裡預設了幾個受傷」的魔法模擬動物，從護樹羅鍋到月痴獸都有。」
「你們需要小組協作，找到它們，判斷傷情」，並使用正確且溫和的方式進行「救助」。」
「記住，鎮定、觀察、正確的手法，以及儘量減少對它們的驚擾，是保護工作的核心。」
小巫師們先是有些茫然，隨即眼睛紛紛亮了起來！
這可比坐在教室里背書或者對著標本記特徵有趣多了！充滿了挑戰和未知的冒險感！
「記住，安全第一。遇到無法應對的危險」，可以發射紅色信號咒。但每發射一次，小組評價會降低一個等級。」
維克托補充道，然後揮了揮手，「現在，開始吧！祝你們和「動物們」相處愉快！」
接下來的一個半小時，手提箱空間裡充滿了學生們興奮而緊張的交流聲、小心翼翼的腳步聲、
發現「傷者」時的低呼、以及嘗試施展癒合咒或安撫咒時的認真模樣。
維克托則悄然行走在林間，觀察著各小組的表現，時而點頭，時而搖頭。
偶爾出手糾正一些可能對模擬動物造成二次傷害的錯誤手法，或者暗中給表現特別出色的小組增加一點「意外驚喜」。
使用變形術變出來的山地巨怪什麼的給小巫師們一個偷襲。
課程結束時，大多數學生都顯得有些疲憊，但臉上卻洋溢著激動和滿足的紅暈。
他們互相討論著剛才的經歷，比較著哪個小組找到了更多「傷者」，誰的手法最標準，哪次應對最驚險刺激——————
看著他們充滿活力的樣子，維克托臉上的笑容加深了。
「看來大家都度過了一段充實而有趣的時光。」他拍了拍手，將學生們的注意力吸引過來。
「今天的實踐，是為了讓你們更深刻地理解，保護神奇動物不僅僅是在書本上認識它們，更是在實際中如何與它們共處，在它們需要時提供恰當、不添亂的幫助。希望你們有所收穫。」
學生們紛紛點頭，不少人的眼中確實多了一些不同於純粹知識記憶的、更生動的東西。
「那麼，作為對你們今天積極投入的獎勵，以及————」維克托頓了頓，笑容變得愈發的燦爛，「————對你們未來可能遇到的、更複雜情況的提前準備。」
他魔杖一揮，一大疊厚厚的羊皮紙捲軸憑空出現，然後精準地飛向每一位學生。
「這是關於今天模擬實踐中涉及到的所有神奇動物習性、常見傷病識別與處理、野外生存基本法則的綜合複習與拓展資料。」
「每人三張卷子，涵蓋了選擇題、簡答題和情景分析題，大家演示好好努力哦。」
維克托笑眯眯地說，無視了瞬間在學生們臉上凝固的激動表情和漸漸瞪大的眼睛。
「好好鞏固一下今天的「實戰經驗」哦。下課！」
「不——！！！」
「教授！！！」
「三張？！梅林啊！」
剛才還興高采烈的五年級生們，頓時爆發出了一陣哀嚎。
看著瞬間從天堂跌入「卷子地獄」的學生們那副欲哭無淚、捶胸頓足的樣子。
維克托心情愉悅地收起魔杖，轉身，腳步輕快地離開了手提箱空間，留下身後一片「悲慘世界」
他左右看了看，確保沒有學生過分注意這邊，才湊近維克托，眼睛瞪得圓圓的，迫不及待地問「感覺怎麼樣？我是說————冠冕！你昨晚————用了它對嗎？有什麼感覺？哦，梅林的鬍子！那可是羅伊納·拉文克勞的造物！真正的傳奇！」
「它————它是不是像傳說中那樣，能讓人思維如閃電，過目不忘？有沒有感覺到浩瀚的知識直接湧入腦海？它對研究有幫助嗎？巨大的幫助對不對？」
他一連串的問題如同連珠炮般砸來。
矮小的身體因為激動而微微顫抖，臉上寫滿了對創始人遺物威能的無限嚮往與好奇。
維克托理解他的心情。
作為拉文克勞的院長，弗立維教授對創始人的敬仰是刻在骨子裡的。
能如此近距離接觸冠冕，還見證了它被交予他人使用，對他而言無疑是件激動無比的大事。
維克托切下一塊烤羊排，不緊不慢地放入口中，咀嚼咽下後，才在弗立維教授幾乎要燃燒起來的注視下，微笑著回答道。
「感覺非常————獨特，弗利維教授，它確實對我有巨大的幫助。」
「不過，並非像一些誇張傳說中那樣，直接灌入海量知識。鄧布利多校長說的沒錯，它更像是一個無比強大的「思維工具」。」
「戴上它，你會進入一個非常寧靜、專注的狀態，外界干擾幾乎消失。更重要的是，它能幫你更好地組織、梳理、調用你已有的知識，讓你的思維過程變得極其清晰、高效，甚至————能讓你從不同的角度重新審視你已經掌握的東西，產生新的靈感和聯繫。」
「對於研究和學習來說，」維克托真誠地總結道。
「它確實是無價之寶。不愧是拉文克勞女士的冠冕，其設計理念和魔法原理，至今看來依然超前而精妙。」
而僅僅是這些描述便已經足夠讓弗立維教授激動不已。
「我就知道！哦，我就知道！」弗立維教授興奮地揮舞了一下小拳頭，差點打翻旁邊的南瓜汁口「啟迪智慧，而非給予智慧！這才是拉文克勞女士真正的理念！冠冕是工具，是催化劑，是思維的殿堂鑰匙！太棒了，這真是太棒了！」
他絮絮叨叨地表達著自己的激動和對創始人智慧的讚嘆，好一會兒才平靜下來，開始認真享用午餐，但嘴角的笑容一直沒消失過。
維克托也微笑著繼續用餐，心情因為上午的突破性進展和朋友的喜悅而格外明朗。
午餐後不久，便是五年級的神奇動物保護課。
今天的上課地點是維克托的手提箱擴展空間內，一片模擬的蘇格蘭高地邊緣森林環境。
天氣被魔法調節得晴朗而舒適，微風吹拂，帶來青草和樹木的氣息。
或許是因為心情很好，維克托今天並沒有像往常一些課程那樣，先進行理論講解或隨堂測驗施加壓力。
而是將二十多名五年級學生分成幾個小組，給他們分發了基礎的生存包，內含有限的清水、壓縮食物、簡易帳篷、基礎白鮮香精等，然後布置了一個模擬野外生存與神奇動物觀察救助的實踐任務。
「你們的任務是在這片模擬區域內安全度過接下來的一個半小時。」
「期間，你們需要利用所學知識，尋找安全的宿營地，識別可食用的植物，處理可能遇到的模擬危險，最重要的是」
他指了指森林深處：「那裡預設了幾個受傷」的魔法模擬動物，從護樹羅鍋到月痴獸都有。」
「你們需要小組協作，找到它們，判斷傷情」，並使用正確且溫和的方式進行「救助」。」
「記住，鎮定、觀察、正確的手法，以及儘量減少對它們的驚擾，是保護工作的核心。」
小巫師們先是有些茫然，隨即眼睛紛紛亮了起來！
這可比坐在教室里背書或者對著標本記特徵有趣多了！充滿了挑戰和未知的冒險感！
「記住，安全第一。遇到無法應對的危險」，可以發射紅色信號咒。但每發射一次，小組評價會降低一個等級。」
維克托補充道，然後揮了揮手，「現在，開始吧！祝你們和「動物們」相處愉快！」
接下來的一個半小時，手提箱空間裡充滿了學生們興奮而緊張的交流聲、小心翼翼的腳步聲、
發現「傷者」時的低呼、以及嘗試施展癒合咒或安撫咒時的認真模樣。
維克托則悄然行走在林間，觀察著各小組的表現，時而點頭，時而搖頭。
偶爾出手糾正一些可能對模擬動物造成二次傷害的錯誤手法，或者暗中給表現特別出色的小組增加一點「意外驚喜」。
使用變形術變出來的山地巨怪什麼的給小巫師們一個偷襲。
課程結束時，大多數學生都顯得有些疲憊，但臉上卻洋溢著激動和滿足的紅暈。
他們互相討論著剛才的經歷，比較著哪個小組找到了更多「傷者」，誰的手法最標準，哪次應對最驚險刺激——————
看著他們充滿活力的樣子，維克托臉上的笑容加深了。
「看來大家都度過了一段充實而有趣的時光。」他拍了拍手，將學生們的注意力吸引過來。
「今天的實踐，是為了讓你們更深刻地理解，保護神奇動物不僅僅是在書本上認識它們，更是在實際中如何與它們共處，在它們需要時提供恰當、不添亂的幫助。希望你們有所收穫。」
學生們紛紛點頭，不少人的眼中確實多了一些不同於純粹知識記憶的、更生動的東西。
「那麼，作為對你們今天積極投入的獎勵，以及————」維克托頓了頓，笑容變得愈發的燦爛，「————對你們未來可能遇到的、更複雜情況的提前準備。」
他魔杖一揮，一大疊厚厚的羊皮紙捲軸憑空出現，然後精準地飛向每一位學生。
「這是關於今天模擬實踐中涉及到的所有神奇動物習性、常見傷病識別與處理、野外生存基本法則的綜合複習與拓展資料。」
「每人三張卷子，涵蓋了選擇題、簡答題和情景分析題，大家演示好好努力哦。」
維克托笑眯眯地說，無視了瞬間在學生們臉上凝固的激動表情和漸漸瞪大的眼睛。
「好好鞏固一下今天的「實戰經驗」哦。下課！」
「不——！！！」
「教授！！！」
「三張？！梅林啊！」
剛才還興高采烈的五年級生們，頓時爆發出了一陣哀嚎。
看著瞬間從天堂跌入「卷子地獄」的學生們那副欲哭無淚、捶胸頓足的樣子。
維克托心情愉悅地收起魔杖，轉身，腳步輕快地離開了手提箱空間，留下身後一片「悲慘世界」