第131章 考核
本章第131章 考核有驚喜,點我立即解鎖。
陳近文一路回到後院,在快進門的時候,他依舊是從破布包里掏出了兩條魚來。
見他拎著魚進門,陳芳眼前一亮。
家裡自從弟弟上學後,就已經快一個星期沒吃魚了,她還是有點想念的。
「你今天又去抓魚了?」
「嗯,我去河邊看了看情況,就順手抓了兩條回來。」
陳近文解釋道。
他這個『順手』用的毫不在意,而陳芳也覺得理所當然。
她直接放下手裡的活,起身就開始收拾魚。
陳近文則是在喝水的時候,隨口說起了傻柱買車的事情。
「剛才我回來的時候,看見傻柱給他妹妹買了一輛自行車,聽說花了近一百七呢。」
「嗯?自行車?他們家這麼捨得嗎?」
陳芳有些驚訝。
雖然她手裡也捏著三百塊錢的存款,但要是讓她出這麼多錢去買車,她肯定還是不願意的。
畢竟家裡還有兩個弟弟要養,三人的日常生活也要維繫。
更何況他們家現在也根本沒有渠道去弄自行車票,所以就別談買車了。
「呵呵,人家每個月三十多塊錢的工資呢,買個車還不是小事兒一樁嘛。」
陳近文笑著說道。
「嗯,這倒是。」
陳芳想到傻柱的工資,也覺得人家買車挺合情合理。
沉默了一下後,她突然問道。
「小文,你是不是也想要輛自行車?」
陳近文聽她這麼問,愣了一下,才說道。
「我倒是想啊,可我現在人還沒長大,你拿輛車給我,我也騎不了。
不過你也不用去想這個問題,我自己存著錢呢。
等我覺得什麼時候合適了,我自己會買的,你就不用操心這個了。」
他以為陳芳的意思是想出錢給他買輛車,便直接說了自己的想法。
畢竟他要是想買車的話,他自己的錢早就已經綽綽有餘了,只是他暫時買來也用不了而已。
陳芳張了張嘴,想解釋一下,但還是沒有說出來,二人就沒再繼續聊這個話題了。
何家買車的事情,在院裡還是引起了大家好一段時間的議論和羨慕。
但隨著時間的過去,大家的熱情也逐漸消散,又回歸到了各自的平淡生活之中。
時間忽閃忽閃,很快就來到了三月下旬。
天氣也更加的暖和了起來,人們漸漸都褪去了棉衣襖子,穿上了春裝出行。
在這段時間裡,陳近文也只是在每個周末去河邊溜一圈,再帶兩條魚回來給自家人吃。
其餘的時間,他都是安安心心的每天上學放學。
經過近一個月的自學,陳近文已經將最後這一學期的課程全部都學完了,並已經開始著手自學起了初中的課程。
這天,他還在課堂上自學的時候,卻被數學朱老師給發現了情況。
朱老師當時只是簡單的詢問了兩句,但下課後,卻是把他叫到了辦公室去。
「朱老師,陳近文他怎麼了?犯錯了嗎?」
張老師見他帶著陳近文回來,便詢問了起來。
「他在上課的時候,看初中的課本,我是叫他過來了解一下情況。」
朱老師放下教案,解釋了一句,然後對著陳近文說道。
「說說吧,你為什麼要在課堂上看初中的課本,難道我教的那些知識你都掌握了嗎?」
「嗯,是的老師,我自己早就學完了課本上的知識,所以才會看初中課本的。」
陳近文不卑不亢的直接承認了。
「嗯?你學完了?還是自學的?」
朱老師有些詫異。
因為他還是很了解陳近文的學習情況的,此時陳近文居然說已經學完了小學的課程,這就讓他有點不太相信了。
陳近文肯定的點了點頭。
朱老師盯著他看了一會兒,陳近文也毫不怯懦的與之對視。
「那我考考你。」
朱老師準備驗證一下,隨即他拿出課本翻到後面,考校了起來。
隨著提問的逐漸深入,朱老師心裡也越發的吃驚了起來,因為他發現陳近文確實是已經掌握了課本後面的知識。
「陳近文,你是怎麼想的,為什麼要這麼快的自學完,然後又學初中的課程呢?」
朱老師合上課本,換了個話題。
「老師,我是想快點學習知識,到時候上了初中可以早點畢業,以後也能早點出來工作養家。」
陳近文隱晦的解釋了一下。
朱老師也大概知道一點陳近文家裡的情況,聽他拿出這麼個理由,就有些沉默了。
畢竟自己的學生能自主學習,要求進步,目的也是為了他自己家裡著想,這麼懂事,他還真不好置評什麼。
而且從剛才的考校情況來看,這孩子的學習能力還是挺不錯的,他還真有些欣賞。
「陳近文,你是想跳級?」
就在這時,隔壁桌子的張老師插言問道。
「嗯,我是有這個想法,我打算上初中的時候,就直接去學校申請上初二。」
陳近文也坦言了自己的一部分計劃。
兩位老師聽完,對視了一眼後,張老師接著說道。
「這樣吧,一會兒你就先別去上課了,我去找些卷子給你做做。
要是你的成績能讓我們滿意,那你以後上課都可以自學了,怎麼樣?」
張老師對陳近文家了解的更多,所以也很理解陳近文迫切想出來工作養家的想法。
她雖然不會主動去鼓勵這種行為,但是也不會去阻止一個孩子積極向上。
「太好了,張老師,我願意試一試。」
陳近文當然願意了,之前他上課自學的時候,還比較克制,也算是偷偷摸摸的吧。
如果現在得到了老師的許可,那他以後就可以光明正大一點了。
「那我也一起來找吧。」
一旁的朱老師也趕緊幫忙翻找了起來。
不一會兒,二人都找出了一套往期的升學考試卷子。
給了陳近文一支筆後,就讓他在辦公桌前做了起來。
陳近文拿到幾張卷子後,先整體的看了一遍所有的題目,然後才先拿起語文試卷,刷刷刷的寫了起來。
他前世的成績雖然一般,但經過這段時間的努力自學,加上他前世的一些記憶,做起這些題來,還是很輕鬆的。
一張語文卷子,在他的快速操作下,不到二十分鐘,便只剩下了作文。
中規中矩的寫完了作文,陳近文大概檢查了一遍後,就拿起了一旁的數學卷子,埋頭做了起來。
半小時後,當他做完數學卷子的時候,張老師那邊也已經批改完了語文卷子。
卷頭上那通紅的九十三分,不僅陳近文自己滿意,張老師看著也是一臉的笑容。
這邊朱老師也拿過他做好的數學卷子,快速的批改了起來。
陳近文又拿起了正治卷子,埋頭答題。
等他卷子做到一半的時候,數學那邊的成績也出來,九十五分。
兩位老師都有些激動,但是他們並沒有打擾陳近文。
很快,陳近文將正治卷子答完了,張老師接過,又開始批改了起來。
(註:此時的小學雖然設置有歷史、地理、自然等科目,但升學考試只會考語數政三科。)
答完題的陳近文長吁了一口氣,在一個多小時的時間裡,連續做了三張卷子,雖然題目很簡單,但他也還是感覺有點累的。
很快,張老師將正治卷子也批閱完了,成績九十一。
兩位老師看著陳近文的三科成績,很是高興。
雖然每科都沒有得到滿分,但這可是自學的啊。
能取得這樣的成績,他們覺得已經很不錯了。
兩人也徹底的相信了陳近文的自學能力,以及想要跳級的決心。
「陳近文,你很不錯,以後你上課自學的事兒,我同意了。
但是啊,你要注意一點,不能影響其他同學的學習,知道嗎?」
張老師笑著對陳近文囑咐道。
「嗯,我知道了老師,不如這樣吧,你將我調到最後一排,讓我一個人坐,我就影響不到其他同學了。」
陳近文提出了坐最後一排的想法,這樣他也能更自由,隨心所欲一點。
「可以,我答應你了,一會兒我就去安排一下。」
張老師同意了他的提議。
「對了,你以後自學的時候,要是遇到什麼問題,都可以在空閒的時候,來問一下我們。」
臨走前,朱老師笑著補了一句。
他也想多幫幫這個懂事的孩子。
陳近文回到教室後,李樹國幾人便圍了上來,詢問起剛才被老師叫過去這麼久,是個什麼情況。
陳近文自然不會實話實說了,他也怕影響到幾人後面的學習狀態。
而且,他也不想自學的事情弄得沸沸揚揚,便隨意找了個藉口遮掩了過去。
放學前,張老師果然來將陳近文調到了最後一班,單人單座。
這事兒並沒有引起多大的波瀾,陳近文也再次進入了平淡的學習之中。
雖然他努力的保持著低調,但他在自學初中知識的事兒,還是逐漸被同學們知道了。
不少同學在剛知道這個情況的時候,還很有興趣的前來問東問西,或者好奇的看兩眼初中的課本。
陳近文也不惱,他知道這些同學也只是好奇心作祟而已。
果然,小孩的心性,熱情度就是那麼兩天。
他們很快便覺得沒什麼意思了,後面也就不再來打擾他了。
他也得以繼續按著自己的計劃按部就班的學習了起來。
陳近文一路回到後院,在快進門的時候,他依舊是從破布包里掏出了兩條魚來。
見他拎著魚進門,陳芳眼前一亮。
家裡自從弟弟上學後,就已經快一個星期沒吃魚了,她還是有點想念的。
「你今天又去抓魚了?」
「嗯,我去河邊看了看情況,就順手抓了兩條回來。」
陳近文解釋道。
他這個『順手』用的毫不在意,而陳芳也覺得理所當然。
她直接放下手裡的活,起身就開始收拾魚。
陳近文則是在喝水的時候,隨口說起了傻柱買車的事情。
「剛才我回來的時候,看見傻柱給他妹妹買了一輛自行車,聽說花了近一百七呢。」
「嗯?自行車?他們家這麼捨得嗎?」
陳芳有些驚訝。
雖然她手裡也捏著三百塊錢的存款,但要是讓她出這麼多錢去買車,她肯定還是不願意的。
畢竟家裡還有兩個弟弟要養,三人的日常生活也要維繫。
更何況他們家現在也根本沒有渠道去弄自行車票,所以就別談買車了。
「呵呵,人家每個月三十多塊錢的工資呢,買個車還不是小事兒一樁嘛。」
陳近文笑著說道。
「嗯,這倒是。」
陳芳想到傻柱的工資,也覺得人家買車挺合情合理。
沉默了一下後,她突然問道。
「小文,你是不是也想要輛自行車?」
陳近文聽她這麼問,愣了一下,才說道。
「我倒是想啊,可我現在人還沒長大,你拿輛車給我,我也騎不了。
不過你也不用去想這個問題,我自己存著錢呢。
等我覺得什麼時候合適了,我自己會買的,你就不用操心這個了。」
他以為陳芳的意思是想出錢給他買輛車,便直接說了自己的想法。
畢竟他要是想買車的話,他自己的錢早就已經綽綽有餘了,只是他暫時買來也用不了而已。
陳芳張了張嘴,想解釋一下,但還是沒有說出來,二人就沒再繼續聊這個話題了。
何家買車的事情,在院裡還是引起了大家好一段時間的議論和羨慕。
但隨著時間的過去,大家的熱情也逐漸消散,又回歸到了各自的平淡生活之中。
時間忽閃忽閃,很快就來到了三月下旬。
天氣也更加的暖和了起來,人們漸漸都褪去了棉衣襖子,穿上了春裝出行。
在這段時間裡,陳近文也只是在每個周末去河邊溜一圈,再帶兩條魚回來給自家人吃。
其餘的時間,他都是安安心心的每天上學放學。
經過近一個月的自學,陳近文已經將最後這一學期的課程全部都學完了,並已經開始著手自學起了初中的課程。
這天,他還在課堂上自學的時候,卻被數學朱老師給發現了情況。
朱老師當時只是簡單的詢問了兩句,但下課後,卻是把他叫到了辦公室去。
「朱老師,陳近文他怎麼了?犯錯了嗎?」
張老師見他帶著陳近文回來,便詢問了起來。
「他在上課的時候,看初中的課本,我是叫他過來了解一下情況。」
朱老師放下教案,解釋了一句,然後對著陳近文說道。
「說說吧,你為什麼要在課堂上看初中的課本,難道我教的那些知識你都掌握了嗎?」
「嗯,是的老師,我自己早就學完了課本上的知識,所以才會看初中課本的。」
陳近文不卑不亢的直接承認了。
「嗯?你學完了?還是自學的?」
朱老師有些詫異。
因為他還是很了解陳近文的學習情況的,此時陳近文居然說已經學完了小學的課程,這就讓他有點不太相信了。
陳近文肯定的點了點頭。
朱老師盯著他看了一會兒,陳近文也毫不怯懦的與之對視。
「那我考考你。」
朱老師準備驗證一下,隨即他拿出課本翻到後面,考校了起來。
隨著提問的逐漸深入,朱老師心裡也越發的吃驚了起來,因為他發現陳近文確實是已經掌握了課本後面的知識。
「陳近文,你是怎麼想的,為什麼要這麼快的自學完,然後又學初中的課程呢?」
朱老師合上課本,換了個話題。
「老師,我是想快點學習知識,到時候上了初中可以早點畢業,以後也能早點出來工作養家。」
陳近文隱晦的解釋了一下。
朱老師也大概知道一點陳近文家裡的情況,聽他拿出這麼個理由,就有些沉默了。
畢竟自己的學生能自主學習,要求進步,目的也是為了他自己家裡著想,這麼懂事,他還真不好置評什麼。
而且從剛才的考校情況來看,這孩子的學習能力還是挺不錯的,他還真有些欣賞。
「陳近文,你是想跳級?」
就在這時,隔壁桌子的張老師插言問道。
「嗯,我是有這個想法,我打算上初中的時候,就直接去學校申請上初二。」
陳近文也坦言了自己的一部分計劃。
兩位老師聽完,對視了一眼後,張老師接著說道。
「這樣吧,一會兒你就先別去上課了,我去找些卷子給你做做。
要是你的成績能讓我們滿意,那你以後上課都可以自學了,怎麼樣?」
張老師對陳近文家了解的更多,所以也很理解陳近文迫切想出來工作養家的想法。
她雖然不會主動去鼓勵這種行為,但是也不會去阻止一個孩子積極向上。
「太好了,張老師,我願意試一試。」
陳近文當然願意了,之前他上課自學的時候,還比較克制,也算是偷偷摸摸的吧。
如果現在得到了老師的許可,那他以後就可以光明正大一點了。
「那我也一起來找吧。」
一旁的朱老師也趕緊幫忙翻找了起來。
不一會兒,二人都找出了一套往期的升學考試卷子。
給了陳近文一支筆後,就讓他在辦公桌前做了起來。
陳近文拿到幾張卷子後,先整體的看了一遍所有的題目,然後才先拿起語文試卷,刷刷刷的寫了起來。
他前世的成績雖然一般,但經過這段時間的努力自學,加上他前世的一些記憶,做起這些題來,還是很輕鬆的。
一張語文卷子,在他的快速操作下,不到二十分鐘,便只剩下了作文。
中規中矩的寫完了作文,陳近文大概檢查了一遍後,就拿起了一旁的數學卷子,埋頭做了起來。
半小時後,當他做完數學卷子的時候,張老師那邊也已經批改完了語文卷子。
卷頭上那通紅的九十三分,不僅陳近文自己滿意,張老師看著也是一臉的笑容。
這邊朱老師也拿過他做好的數學卷子,快速的批改了起來。
陳近文又拿起了正治卷子,埋頭答題。
等他卷子做到一半的時候,數學那邊的成績也出來,九十五分。
兩位老師都有些激動,但是他們並沒有打擾陳近文。
很快,陳近文將正治卷子答完了,張老師接過,又開始批改了起來。
(註:此時的小學雖然設置有歷史、地理、自然等科目,但升學考試只會考語數政三科。)
答完題的陳近文長吁了一口氣,在一個多小時的時間裡,連續做了三張卷子,雖然題目很簡單,但他也還是感覺有點累的。
很快,張老師將正治卷子也批閱完了,成績九十一。
兩位老師看著陳近文的三科成績,很是高興。
雖然每科都沒有得到滿分,但這可是自學的啊。
能取得這樣的成績,他們覺得已經很不錯了。
兩人也徹底的相信了陳近文的自學能力,以及想要跳級的決心。
「陳近文,你很不錯,以後你上課自學的事兒,我同意了。
但是啊,你要注意一點,不能影響其他同學的學習,知道嗎?」
張老師笑著對陳近文囑咐道。
「嗯,我知道了老師,不如這樣吧,你將我調到最後一排,讓我一個人坐,我就影響不到其他同學了。」
陳近文提出了坐最後一排的想法,這樣他也能更自由,隨心所欲一點。
「可以,我答應你了,一會兒我就去安排一下。」
張老師同意了他的提議。
「對了,你以後自學的時候,要是遇到什麼問題,都可以在空閒的時候,來問一下我們。」
臨走前,朱老師笑著補了一句。
他也想多幫幫這個懂事的孩子。
陳近文回到教室後,李樹國幾人便圍了上來,詢問起剛才被老師叫過去這麼久,是個什麼情況。
陳近文自然不會實話實說了,他也怕影響到幾人後面的學習狀態。
而且,他也不想自學的事情弄得沸沸揚揚,便隨意找了個藉口遮掩了過去。
放學前,張老師果然來將陳近文調到了最後一班,單人單座。
這事兒並沒有引起多大的波瀾,陳近文也再次進入了平淡的學習之中。
雖然他努力的保持著低調,但他在自學初中知識的事兒,還是逐漸被同學們知道了。
不少同學在剛知道這個情況的時候,還很有興趣的前來問東問西,或者好奇的看兩眼初中的課本。
陳近文也不惱,他知道這些同學也只是好奇心作祟而已。
果然,小孩的心性,熱情度就是那麼兩天。
他們很快便覺得沒什麼意思了,後面也就不再來打擾他了。
他也得以繼續按著自己的計劃按部就班的學習了起來。