第16章 勁敵，鈴木園子，小孩不行，大人才好！
白光驟開，凝聚成一張看似普通的、泛著微弱白光的貼紙，上面還有兩個可以勾選的選項框。
【恭喜宿主獲得一次性特殊道具：注意力轉移貼紙（雙選版）】
【道具效果：使用者可從此貼紙的兩種效果中選擇其一發動，效果持續三分鐘。】
效果A【看我幹嘛？看黑板啊！】：發動後，使用者視線範圍內的所有目標，會不由自主地專注於凝視使用者指定的某個物體，並在此期間下意識忽略使用者的存在。
效果B【看黑板幹嘛？看我啊！】：發動後，使用者視線範圍內的所有目標，會強制將注意力集中在使用者身上，專注於傾聽使用者的發言，並在此期間下意識忽略其他干擾。
【備註：選擇困難症慎用。效果發動後，貼紙消失。】
......這都什麼跟什麼啊？
看完道具效果，悠也一時之間竟不知該如何吐槽。
在C級權重角色的白色寶箱裡開出這種功能明確、效果堪稱強控場的道具，雖說是一次性的，且只有三分鐘，但也絕對算得上運氣爆棚了。
無論是用來創造潛入、脫身的機會，還是用來關鍵時刻強行發言、吸引注意，都相當實用。
但這玩意的效果名字和備註....還是讓人忍不住想扶額。
一下子就被干到了以前老師說的「循環梗」回憶中.....
大抵是因為從教師身上開出來的吧。
還好，這次稍微正經了些。
就在這時，講台上傳來了戶矢老師溫柔的聲音：「小田切同學。」
悠也連忙回神，還以為老師是要提問他，卻見戶矢老師指了指他旁邊，有些無奈地笑道：「可以請你幫忙叫醒江戶川同學嗎？他好像....睡得有點沉。」
悠也轉頭一看，好傢夥，柯南這傢伙果然已經無聊到直接趴在桌子上會周公去了。
戶矢老師還是太溫柔了啊~~這種時候，難道不應該是粉筆頭精準打擊，伴隨著一聲怒吼『是江戶川同學！你給我站起來！』這才是我記憶中的課堂啊~！
悠也一邊在內心吐槽這過於和諧的校園生活，一邊伸手輕輕推了推柯南的肩膀：「柯南，柯南，醒醒，老師叫你呢。」
「唔...？」柯南迷迷糊糊地抬起頭，眼鏡都歪到了一邊，臉上還帶著睡痕。
他茫然地眨了眨眼，看向講台。
戶矢老師重複了一遍剛才的問題：「江戶川同學，請你回答一下這個問題....」
令班上同學驚訝的是，柯南只是揉了揉眼睛，甚至都沒完全清醒過來，就脫口而出了正確答案，完全不用思考，語氣帶著還沒睡醒的慵懶，卻精準無誤。
戶矢老師內心咋舌。
當即又問了幾個問題，柯南都輕而易舉的回答出來。
這讓前排的步美，看著柯南那副睡眼惺忪卻能輕鬆解決問題的樣子，眼睛都亮晶晶的，視線在柯南和悠也之間來回移動，小臉上露出了明顯的糾結。
柯南同學好厲害....但是悠也同學也好溫柔帥氣....
「叮鈴鈴~~」
風掀動課本的最後一頁，恰好接住放學的第一聲鈴響，學生們開始收拾書包。
柯南動作迅速地整理好東西，對悠也說道：「悠也，我今天要去親戚家一趟，就是上次那個阿笠博士家。小蘭姐姐應該過一會兒就來接你，你在教室或者校門口等她一下。」
「哦，好。」悠也點頭，瞥了一眼他的紅色蝴蝶結。
這個時候去阿笠博士家。
想來柯導要獲得他人生第一件專武：蝴蝶結變聲器了。
也就是說，今晚大概率能在毛利事務所見到那位人氣偶像了？
悠也回憶著腦海中的劇情，而柯南說完，便背著書包快步離開了教室。
正在慢吞吞收拾書包的步美看到了這一幕，她看了看柯南離開的背影，又看了看坐在位置上安靜等待的悠也，臉上再次浮現出那種糾結的神情。
猶豫了一兩秒，她還是對著悠也揮了揮手，露出一個可愛的笑容：「悠也同學，明天見！」
然後，她便小跑著追出了教室：「柯南同學，等等我！」
圓谷光彥見狀，也連忙跟了上去。
小島元太則是對悠也用力揮了揮拳頭，大聲道：「悠也！明天見！記得我說的話，我罩你！」
說完，也「咚咚咚~」地追著步美和光彥跑了。
教室里很快安靜下來。
悠也看著空蕩蕩的門口，若有所思。
果然，有時候，得不到的才是最好的。
今天一整天的下課期間，步美明顯對柯南更在意一些，但柯南似乎總沉浸在自己的思考里，或者對步美那些「幼稚」的話題興趣缺缺，反應平淡。
而這種「若即若離」的表現，反而激起了步美想要和這個「酷酷的」新同學成為好朋友的好勝心。
所以現在看來，面對這類性格主動、充滿好奇心的對象，無論對方年齡大小，如果只是一味地迎合討好，反而會讓我顯得廉價且缺乏吸引力，難以有效提升她們的好感。
而適當地保持距離感，維持一點「難以完全掌控」的特質，製造適當的挑戰性，似乎更能激發她們的興趣和投入感，從而更有效地撬動好感度的增長。
步美雖然不在自己的目標列表里，但這類互動模式頗具代表性。
從小處觀察，可以窺見更普遍的人際吸引規律。
這次的經驗，或許在未來應對其他類似性格、更高權重的目標時，能提供一些參考價值。畢竟，人際交往中的某些底層邏輯，往往是相通的。
所以，自己的人設也要相應做出一點調整....
只一味地展現出順從型人格，讓目標產生理所應當的心理，女神大概率會在某一天成為其他男人的舔狗。嗯，也就是對方會被更有獨立人格的人吸引....
要展現出既順從又獨立的人格嘛....嘖~麻煩~！
悠也感嘆總結著經驗，隨後甩了甩頭，暫時將這些思緒拋開。
他坐在逐漸安靜的教室里，目光投向窗外，思緒開始飄遠。
宮野明美....
他知道她的結局，也知道她的死對宮野志保意味著什麼。
得想辦法救下她才行。
而且要在不阻止宮野志保變小叛逃的前提下...這難度可不小。
救下之後如何安置？如何避開組織的眼線？
這些都是需要未雨綢繆的問題。
宮野明美他肯定是要救的。畢竟那段當藥人的日子裡，確實或多或少受到了她們不少照顧
無論是出於償還那一點點微末的恩情，還是為了未來能與灰原哀建立更穩固的合作關係，宮野明美都是他計劃中必須要保下的一環。
時間在思考中悄然流逝。
沒過多久，教室外傳來了熟悉的、充滿活力的女聲：「悠也~！」
悠也抬頭望去，只見小蘭正站在教室門口，笑著朝他招手。
而在小蘭身邊，還站著一個女孩，齊耳的茶色短髮，戴著發箍，露出潔白額頭，穿著帝丹高中的校服，臉上帶著些許好奇和打量的神色。
鈴木園子....
悠也腦海瞬間閃過這個名字。
果然，下一秒，系統的提示音如期而至：
【檢測到高權重女性角色：鈴木園子（戲份權重A級，高頻重要配角）】
【當前好感值：5（對閨蜜親戚的好奇】
果然是她！
小蘭的密友，同時也是鈴木財團的二千金。
和新一、小蘭從小就是同學，三人早就是熟識的朋友。經常對小蘭開新一的玩笑，在人前介紹小蘭經常稱「新一的老婆」，更曾誘導小蘭向新一告白。
也就是說....
這傢伙是勁敵口牙！！！
悠也自然也在好奇打量園子，在他看來完成【心之壁壘】這個任務，園子也絕對是塊堅固的絆腳石。
而且，當前好感值：5？
嘖~這傢伙居然是目前對他初始好感最低的！？
不過，我記得園子是個見到帥哥就變花痴的大小姐，最大的興趣就是找帥哥。
所以，要是自己現在變回原本的模樣，對花痴的園子反而才是特攻？
也就是說，對園子反而是小孩不行，大人才好！？
可惡(〃＞皿＜)！果然是勁敵口牙！！
【恭喜宿主獲得一次性特殊道具：注意力轉移貼紙（雙選版）】
【道具效果：使用者可從此貼紙的兩種效果中選擇其一發動，效果持續三分鐘。】
效果A【看我幹嘛？看黑板啊！】：發動後，使用者視線範圍內的所有目標，會不由自主地專注於凝視使用者指定的某個物體，並在此期間下意識忽略使用者的存在。
效果B【看黑板幹嘛？看我啊！】：發動後，使用者視線範圍內的所有目標，會強制將注意力集中在使用者身上，專注於傾聽使用者的發言，並在此期間下意識忽略其他干擾。
【備註：選擇困難症慎用。效果發動後，貼紙消失。】
......這都什麼跟什麼啊？
看完道具效果，悠也一時之間竟不知該如何吐槽。
在C級權重角色的白色寶箱裡開出這種功能明確、效果堪稱強控場的道具，雖說是一次性的，且只有三分鐘，但也絕對算得上運氣爆棚了。
無論是用來創造潛入、脫身的機會，還是用來關鍵時刻強行發言、吸引注意，都相當實用。
但這玩意的效果名字和備註....還是讓人忍不住想扶額。
一下子就被干到了以前老師說的「循環梗」回憶中.....
大抵是因為從教師身上開出來的吧。
還好，這次稍微正經了些。
就在這時，講台上傳來了戶矢老師溫柔的聲音：「小田切同學。」
悠也連忙回神，還以為老師是要提問他，卻見戶矢老師指了指他旁邊，有些無奈地笑道：「可以請你幫忙叫醒江戶川同學嗎？他好像....睡得有點沉。」
悠也轉頭一看，好傢夥，柯南這傢伙果然已經無聊到直接趴在桌子上會周公去了。
戶矢老師還是太溫柔了啊~~這種時候，難道不應該是粉筆頭精準打擊，伴隨著一聲怒吼『是江戶川同學！你給我站起來！』這才是我記憶中的課堂啊~！
悠也一邊在內心吐槽這過於和諧的校園生活，一邊伸手輕輕推了推柯南的肩膀：「柯南，柯南，醒醒，老師叫你呢。」
「唔...？」柯南迷迷糊糊地抬起頭，眼鏡都歪到了一邊，臉上還帶著睡痕。
他茫然地眨了眨眼，看向講台。
戶矢老師重複了一遍剛才的問題：「江戶川同學，請你回答一下這個問題....」
令班上同學驚訝的是，柯南只是揉了揉眼睛，甚至都沒完全清醒過來，就脫口而出了正確答案，完全不用思考，語氣帶著還沒睡醒的慵懶，卻精準無誤。
戶矢老師內心咋舌。
當即又問了幾個問題，柯南都輕而易舉的回答出來。
這讓前排的步美，看著柯南那副睡眼惺忪卻能輕鬆解決問題的樣子，眼睛都亮晶晶的，視線在柯南和悠也之間來回移動，小臉上露出了明顯的糾結。
柯南同學好厲害....但是悠也同學也好溫柔帥氣....
「叮鈴鈴~~」
風掀動課本的最後一頁，恰好接住放學的第一聲鈴響，學生們開始收拾書包。
柯南動作迅速地整理好東西，對悠也說道：「悠也，我今天要去親戚家一趟，就是上次那個阿笠博士家。小蘭姐姐應該過一會兒就來接你，你在教室或者校門口等她一下。」
「哦，好。」悠也點頭，瞥了一眼他的紅色蝴蝶結。
這個時候去阿笠博士家。
想來柯導要獲得他人生第一件專武：蝴蝶結變聲器了。
也就是說，今晚大概率能在毛利事務所見到那位人氣偶像了？
悠也回憶著腦海中的劇情，而柯南說完，便背著書包快步離開了教室。
正在慢吞吞收拾書包的步美看到了這一幕，她看了看柯南離開的背影，又看了看坐在位置上安靜等待的悠也，臉上再次浮現出那種糾結的神情。
猶豫了一兩秒，她還是對著悠也揮了揮手，露出一個可愛的笑容：「悠也同學，明天見！」
然後，她便小跑著追出了教室：「柯南同學，等等我！」
圓谷光彥見狀，也連忙跟了上去。
小島元太則是對悠也用力揮了揮拳頭，大聲道：「悠也！明天見！記得我說的話，我罩你！」
說完，也「咚咚咚~」地追著步美和光彥跑了。
教室里很快安靜下來。
悠也看著空蕩蕩的門口，若有所思。
果然，有時候，得不到的才是最好的。
今天一整天的下課期間，步美明顯對柯南更在意一些，但柯南似乎總沉浸在自己的思考里，或者對步美那些「幼稚」的話題興趣缺缺，反應平淡。
而這種「若即若離」的表現，反而激起了步美想要和這個「酷酷的」新同學成為好朋友的好勝心。
所以現在看來，面對這類性格主動、充滿好奇心的對象，無論對方年齡大小，如果只是一味地迎合討好，反而會讓我顯得廉價且缺乏吸引力，難以有效提升她們的好感。
而適當地保持距離感，維持一點「難以完全掌控」的特質，製造適當的挑戰性，似乎更能激發她們的興趣和投入感，從而更有效地撬動好感度的增長。
步美雖然不在自己的目標列表里，但這類互動模式頗具代表性。
從小處觀察，可以窺見更普遍的人際吸引規律。
這次的經驗，或許在未來應對其他類似性格、更高權重的目標時，能提供一些參考價值。畢竟，人際交往中的某些底層邏輯，往往是相通的。
所以，自己的人設也要相應做出一點調整....
只一味地展現出順從型人格，讓目標產生理所應當的心理，女神大概率會在某一天成為其他男人的舔狗。嗯，也就是對方會被更有獨立人格的人吸引....
要展現出既順從又獨立的人格嘛....嘖~麻煩~！
悠也感嘆總結著經驗，隨後甩了甩頭，暫時將這些思緒拋開。
他坐在逐漸安靜的教室里，目光投向窗外，思緒開始飄遠。
宮野明美....
他知道她的結局，也知道她的死對宮野志保意味著什麼。
得想辦法救下她才行。
而且要在不阻止宮野志保變小叛逃的前提下...這難度可不小。
救下之後如何安置？如何避開組織的眼線？
這些都是需要未雨綢繆的問題。
宮野明美他肯定是要救的。畢竟那段當藥人的日子裡，確實或多或少受到了她們不少照顧
無論是出於償還那一點點微末的恩情，還是為了未來能與灰原哀建立更穩固的合作關係，宮野明美都是他計劃中必須要保下的一環。
時間在思考中悄然流逝。
沒過多久，教室外傳來了熟悉的、充滿活力的女聲：「悠也~！」
悠也抬頭望去，只見小蘭正站在教室門口，笑著朝他招手。
而在小蘭身邊，還站著一個女孩，齊耳的茶色短髮，戴著發箍，露出潔白額頭，穿著帝丹高中的校服，臉上帶著些許好奇和打量的神色。
鈴木園子....
悠也腦海瞬間閃過這個名字。
果然，下一秒，系統的提示音如期而至：
【檢測到高權重女性角色：鈴木園子（戲份權重A級，高頻重要配角）】
【當前好感值：5（對閨蜜親戚的好奇】
果然是她！
小蘭的密友，同時也是鈴木財團的二千金。
和新一、小蘭從小就是同學，三人早就是熟識的朋友。經常對小蘭開新一的玩笑，在人前介紹小蘭經常稱「新一的老婆」，更曾誘導小蘭向新一告白。
也就是說....
這傢伙是勁敵口牙！！！
悠也自然也在好奇打量園子，在他看來完成【心之壁壘】這個任務，園子也絕對是塊堅固的絆腳石。
而且，當前好感值：5？
嘖~這傢伙居然是目前對他初始好感最低的！？
不過，我記得園子是個見到帥哥就變花痴的大小姐，最大的興趣就是找帥哥。
所以，要是自己現在變回原本的模樣，對花痴的園子反而才是特攻？
也就是說，對園子反而是小孩不行，大人才好！？
可惡(〃＞皿＜)！果然是勁敵口牙！！