第9章 調整起跑姿勢

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  熱身完畢後,黃祥讓三個學生去器材室取了三四個起跑器過來,放在起點的位置上。

  黃祥道:「在專業的比賽上,基本上都是採用蹲踞式起跑,這裡我就不過多解釋了。如果你們想要跑出更好的成績,登上更大的舞台,一定要找到最適合自己的起跑姿勢。」

  「每個人的身體條件、習慣不同,所以起跑的姿勢和細微的發力方式也會有所不同。不過不管什麼樣的姿勢,都是建立在蹲踞式起跑姿勢的基礎上的。」

  說到這裡,黃祥頓了頓突然點名:「張誠、陳嘉偉、徐駿宏、陳翊霆。你們四個先來起跑器上,做一下起跑動作。」

  四人出列,來到跑道上開始擺弄起跑器。

  陳翊霆沒管其他人,按照自己的方法調整著起跑器。

  有的人是用尺子量,有的人使用手臂,有的人則是用腳掌。

  陳翊霆習慣的方法是用腳掌去量,這也是巴黎奧運會金牌得主萊爾斯習慣用的方法。

  比起蘇神用尺子量誤差肯定是要大的,但細微的誤差不會影響什麼。

  之前上體育課時,他就去借起跑器來測量,調整過自己雙腳的最佳位置。

  當然,這個最佳位置是他自己覺得的最佳,並沒有經過科學嚴謹的分析過,畢竟現在沒有設備去讓他分析調整。

  調整好後,陳翊霆蹲下感受。

  他習慣右腳在後,左腳在前。

  其他人也都調整好蹲下。

  黃祥來到他們側面,下口令:「各就位~預備~」

  隨著口令的下達,他們做出了預備的姿勢。

  不過黃祥並沒有讓他們跑出去,而是開始糾正他們的姿勢。

  「張誠,你屁股翹太高了,稍稍收一些。後腿小腿的夾角要與跑道儘可能的呈四十五度夾角,你後面那隻腳那麼靠後,你跑的時候用得上力嗎?重新調整!」

  「陳嘉偉的屁股又太低了,背都跟跑道平行了,抬高一些,讓你的腳與起跑器的踏板有一種相互的作用力,仿佛要將你推出去的那種感覺。」

  「徐駿宏的還不錯,就是身體不夠穩定,手和腿都在抖,以後多練練。」

  「陳翊霆的姿勢就很不錯,算是比較標準了,你們都過來好好看看。」

  聞言,其他站著的隊員們紛紛圍過來觀看。

  不過黃祥還是指點道:「左腳的小腿夾角不夠,再調整一下,屁股再稍稍抬升一些。你自己感受一下,當蹲在起跑器上的時候,你要感受到起跑器有一種強烈要將你推出去的感覺,這樣你的起跑爆發力才能足夠大,速度才能起來。」

  陳翊霆聽從黃祥的指導,調整著自己的姿勢。

  他差的就是這些細節上的調整,而這他自己是沒辦法看到的,必須要有人指導他。

  當然,這些都還不夠精細化,若是有專業的設備,還能再做得更精細一些。

  見幾人都調整得差不多。

  黃祥再次下達口令:「各就位~預備~跑!」

  四人立刻跑了出去。

  不過他們並沒有跑全程,只是沖了二三十米,便放緩速度,慢慢返回。

  這是讓他們衝出去感受起跑器是否調整到最適合自己的位置。

  緊接著,黃祥便又讓其他人上前來訓練。

  在訓練了一會兒起跑之後,又進行了步頻的專項訓練。

  接下來幾天,陳翊霆便都跟著黃祥進行訓練。

  陳翊霆所表現出來的認真態度讓黃祥感到欣慰。

  其間,陳翊霆還與班上參加4x100米的同學練習了一下接力。

  以張進他倆的速度,只要交接棒不出問題,他們估摸著他們班應該是能夠進決賽的。

  周二中午放學後,田徑隊的十多名隊員再次前來操場集合。

  好在今天天氣還不錯,雲彩很多,沒有那麼熱。

  黃祥道:「明天就是校運會開幕的日子,體校的同學先自行訓練,一中的同學來進行一個測試,測試之後回去好好休息,今天就不要再訓練了,養足體力和精神,參加明天的比賽。」

  一中的學生中,加入校田徑隊練短跑的加上陳翊霆也就五個人。


  兩個高三,兩個高二,還有陳翊霆。

  體校的學生並沒有很認真地在訓練,而是在一旁胡亂動著,想要看看一中的這幾名校隊的哪個最強。

  陳翊霆也很期待,經過這些天的訓練後自己提升了多少。

  五人來到跑道上,調整著起跑器。

  一名體校的學生在起跑點發令,黃祥去到終點處掐表。

  其中一名高三的學生眼神一直都在往著陳翊霆這邊看。

  陳翊霆早就察覺到了對方的眼神,但他並沒有理會。

  在他沒進入校田徑隊之前,這位學長就是校田徑隊跑得最快的,最好成績是11秒18。

  距離進入10秒大關已經不算太遠。

  不過陳翊霆並沒有在意,校運會是按照年級來分組的,高一的只跟高一的比,就算對方再挑釁自己,再不爽自己,校運會上兩人根本不存在任何的競爭。

  這一跑,陳翊霆只想跑好自己的。

  見陳翊霆幾人都調整好起跑器後,負責發令的這名同學大聲喊道:「各就位~預備~~~跑!」

  隨著他跑字出來,五人便沖了出去。

  不過衝出去的反應卻是有快有慢,陳翊霆和高三那名同學的反應是最快的。

  兩人幾乎是同一時間沖入賽道。

  起跑兩人雖然旗鼓相當,可起跑後的加速,陳翊霆卻是不如對方。

  前二十米,陳翊霆便被對方領先了半個身位。

  不過陳翊霆並沒有著急,他依舊保持著他的節奏。

  在對方達到62米左右的時候,達到了最大速度,而後速度開始下降。

  而陳翊霆依舊還處於加速狀態,之前雖然落後了半個身位,但他並沒有讓對方跟他拉開差距,一直緊緊咬著。

  這幾天的訓練,陳翊霆已經將自己的【耐力】提升到了65,速度耐力自然得到了些許提升。

  他的速度耐力強於對方,在這一刻他的速度耐力優勢終於體現了出來。

  在磷酸原系統結束供能之後,身體達到最快速度時,他依舊能夠保持比較高的速度,一點點將之前的劣勢彌補了回來。

  當然,除了速度耐力比對方強之外,陳翊霆途中跑的技術也要比對方更強。

  陳翊霆雖然只是高中體育老師,但他在高中的時候一直關注著短跑圈,後來出現的新的訓練方式和技術,他當然也都了解過一些,學校在安排去學習的時候,他也認真學習過。

  所以在訓練的時候,自然會去糾正自己的跑姿,讓自己跑步的技術更好。

  見到陳翊霆慢慢的將自己超越,高三的這名同學內心開始著急了。

  開什麼玩笑!

  我練短跑一年多時間,一直都是校隊裡成績最好的。

  一個剛來的高一新生憑什麼超越我!

  這位高三學長開始提速,可是之前就已經是他的極限了,這一強行讓身體加速,反而是讓他的的身體僵住了。

  他的速度不僅沒有提升,反而還降低了一些。

  很快,便到了衝刺階段。

  陳翊霆依舊保持著速度,在最後一兩米距離的時候,他這才做出衝線的動作。

  而高三的學長在距離還有三四米的時候,軀幹就已經往前傾,這反而讓他衝刺更慢。

  唰!唰!…唰!唰!唰!

  五個身影衝過終點線,黃祥手速很快摁下了計時器,記錄下了五人的成績。

  五人衝過終點後,向前又小跑了一段路,這才緩緩走向黃祥。

  黃祥先對陳翊霆招手道:「陳翊霆同學先過來。」

  陳翊霆走了過去,黃祥將計時器上,陳翊霆的成績展示給他看……

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