第96章 掃雷實驗法
第96章 掃雷實驗法
遠在東坪，蘇衛國也是一臉無奈。
他是想給江舟開小灶沒錯，但還是低估了劉金剛這個老狐狸的嗅覺。
這火都關了，菜都盛到碗裡了，怎麼還能讓人搶食呢？
江舟前腳剛請假，劉金剛後腳就撥通了蘇衛國的電話。
憑藉對老蘇多年的了解，劉金剛篤定。
這老頭憋了這麼多天沒動靜，肯定是在給江舟尋摸什麼靈丹妙藥呢。
「老蘇啊，咱們可是省隊一家親。有好路子，帶帶大伙兒唄？也不多，就倆名額，不過分吧？」
面對劉金剛的死纏爛打，再加上「為了全省榮譽」的大帽子扣下來，蘇衛國最終只能妥協。
於是，原本的蛄蛹者，變成了三個火槍手。
除了江舟，還搭上了羅成言和鄭樂。
上午九點，林旭開著一輛越野車，將三人帶到了他工作的地方一—
珠海高能物理研究所。
其實這種級別的研究所，通常是不對公眾開放的。
但凡事總有例外，更何況車上坐著的是三個未來的「國家棟樑」。
雖然這個稱呼現在聽起來有點大，但能殺入物理競賽決賽圈的，哪怕拿不到金牌，一張985的錄取通知書也是板上釘釘的事，稱一聲棟樑倒也不為過。
在江舟的想像中，這種聽名字就很高端的研究所，應該像科幻電影裡那樣。
純白的空間，穿著防塵服的科學家們圍著巨大的儀器。
然而，現實是這兒跟學校的實驗室其實也沒什麼本質區別。
無非就是規模大點，儀器貴點，走廊長點。
整個研究所由很多個獨立的實驗室組成，不知道林旭在所里具體是什麼地位，但他確實有權限給三人開了一個類似包間的小型實驗室。
「就是這兒了。」
林旭指揮工作人員搬來了一套看起來有些複雜的裝置，放在實驗台上。
一個帶有磁阻尼和非線性驅動裝置的擺錘系統。
「這就是探究混沌擺的非線性動力學需要的器材了。」
林旭拍了拍手上的灰塵，看了看表，」你們有一整天的時間來復現這個實驗，目標是畫出龐加萊截面圖。」
「林哥，那指導————」
鄭樂舉手想問。
「沒有指導。」
林旭打斷了他，咧嘴一笑，露出一口白牙，「我也得上班去搬磚了，實驗員的一天可是很忙的。這裡有說明書，剩下的，全靠你們自己。」
「自己動手，豐衣足食。加油吧，少年們！」
說完，林旭便瀟灑地轉身離去，只留下三人面面相覷。
，鄭樂看著緊閉的門，咽了口唾沫，「不是吧？真就只提供場地，不提供教學服務啊？這可是混沌」啊，聽名字就很混亂好不好？」
透過半透明的磨砂玻璃窗，還能看到走廊里來來往往的研究員。
但每個人都行色匆匆，顯然沒人有空來搭理這三個高中生。
「開始吧。」
羅成言倒是適應良好。
她熟練地放下那個巨大的書包，掏出筆記本，第一時間占據了實驗台的主控位置。
在這個三人臨時小組裡，分工在沉默中自動形成了。
鄭樂雖然話多，但動手能力極強，屬於那種「管他懂不懂，干就完了」的行動派。
他二話不說就開始檢查線路，調試傳感器。
羅成言則是理論擔當，她盯著那本厚厚的全英文指導書，眉頭微蹙，嘴裡念念有詞，手中的筆在草稿紙上飛快地推導著相圖軌跡。
而江舟————
他後退一步。
將兩人護在身前。
然後搬了把椅子，坐下。
像個監工一樣，靜靜地看著已經進入狀態的二人。
對於這個實驗，他是真的陌生。
非線性動力學，這玩意兒就算放在物理競賽里也屬於超綱。
沒學過，不懂。
要是讓他自己上手，估計連開機順序都要摸索半關。
所以，不急。
江舟的眼睛微微眯起，瞳孔中倒映著兩人的動作。
【行竊預兆】發動—
「我覺得應該先調節磁阻尼的係數，把擺錘的運動限制在周期一軌道上。」
鄭樂一邊說著，一邊伸手去擰那個阻尼旋鈕。
【物理經驗—1】
江舟眉毛一跳，立刻開口，「停！別動那個旋鈕！」
鄭樂的手僵在半空，一臉茫然，「啊？為什麼？」
「先別管為什麼，反正那個不對。」
江舟語氣篤定，「先調驅動頻率。」
鄭樂雖然疑惑，但出於對江舟莫名的迷信，還是乖乖縮回了手，轉而去調節信號發生器。
這次沒有提示。
呼————看來這個是對的，或者至少不是致命錯誤。
另一邊，羅成言在紙上畫出了一個複雜的蝴蝶狀圖形，「我們要找的應該是倍周期分岔點，根據費根鮑姆常數————」
【物理經驗+5】
江舟眼睛一亮，立刻點頭附和，「沒錯，我們就按這個思路找分岔點！」
」
」
」？」
看著也不看指導書、也不上手，就在後面坐著指導的江舟。
鄭樂：（ω）
羅成言：O—
二人倒是都沒有什麼意見。
只要江舟說話，他們就照做。
就這樣，一個詭異的實驗模式形成了。
鄭樂負責輸出操作，羅成言負責輸出理論。
而江舟，負責輸出情緒。
只要系統扣分，他就批評；只要系統加分，他就誇獎。
掃雷實驗法，堂堂誕生。
時間飛逝，轉眼到了中午。
————
當林旭處理完手頭的工作，再次踏入這個小實驗室時，他心裡其實是做好了心理準備的。
他預想中的場景是三個小朋友愁眉苦臉地坐在地上，對著一堆亂七八糟的數據發呆，或者正在因為某個步驟吵得不可開交。
畢竟，「混沌擺」這個實驗之所以出名，就是因為它的不可預測性和極高的操作門檻。
哪怕是研究生第一次做，大概率也是翻車。
他甚至已經準備好了一套安慰的說辭：「沒關係，做不出來很正常，這本來就是讓你們感受一下難度，在考場上不要死磕————」
然而。
當他推開門的那一刻，整個人都僵住了。
實驗室里安靜得只剩下儀器的嗡嗡聲。
電腦屏幕上，一個軌跡圖正隨著擺錘的擺動，緩緩成型。
那是————龐加萊截面？
而且是如此清晰、噪聲極低的完美圖像？
林旭揉了揉眼睛，懷疑自己是不是進錯門了。
「林哥，你來了？」
江舟坐在椅子上，手裡拿著一罐從鄭樂書包里掏來的可樂，神情輕鬆地沖他招了招手，」正好，數據剛跑完，你要不要檢查一下？」
鄭樂和羅成言也抬起頭，雖然臉上帶著疲憊，但眼神中卻透著一股興奮。
沒錯，羅成言的眼中也是興奮的。
雖然只有江舟看得出來吧。
他們自己都不知道這一上午是怎麼過來的。
反正————
江舟說不行，就不行；江舟說行，那就真行了。
看看圖像，又看看江舟————
林旭：。 ω）。
沒有做他們成功的預案啊，怎麼辦捏？
遠在東坪，蘇衛國也是一臉無奈。
他是想給江舟開小灶沒錯，但還是低估了劉金剛這個老狐狸的嗅覺。
這火都關了，菜都盛到碗裡了，怎麼還能讓人搶食呢？
江舟前腳剛請假，劉金剛後腳就撥通了蘇衛國的電話。
憑藉對老蘇多年的了解，劉金剛篤定。
這老頭憋了這麼多天沒動靜，肯定是在給江舟尋摸什麼靈丹妙藥呢。
「老蘇啊，咱們可是省隊一家親。有好路子，帶帶大伙兒唄？也不多，就倆名額，不過分吧？」
面對劉金剛的死纏爛打，再加上「為了全省榮譽」的大帽子扣下來，蘇衛國最終只能妥協。
於是，原本的蛄蛹者，變成了三個火槍手。
除了江舟，還搭上了羅成言和鄭樂。
上午九點，林旭開著一輛越野車，將三人帶到了他工作的地方一—
珠海高能物理研究所。
其實這種級別的研究所，通常是不對公眾開放的。
但凡事總有例外，更何況車上坐著的是三個未來的「國家棟樑」。
雖然這個稱呼現在聽起來有點大，但能殺入物理競賽決賽圈的，哪怕拿不到金牌，一張985的錄取通知書也是板上釘釘的事，稱一聲棟樑倒也不為過。
在江舟的想像中，這種聽名字就很高端的研究所，應該像科幻電影裡那樣。
純白的空間，穿著防塵服的科學家們圍著巨大的儀器。
然而，現實是這兒跟學校的實驗室其實也沒什麼本質區別。
無非就是規模大點，儀器貴點，走廊長點。
整個研究所由很多個獨立的實驗室組成，不知道林旭在所里具體是什麼地位，但他確實有權限給三人開了一個類似包間的小型實驗室。
「就是這兒了。」
林旭指揮工作人員搬來了一套看起來有些複雜的裝置，放在實驗台上。
一個帶有磁阻尼和非線性驅動裝置的擺錘系統。
「這就是探究混沌擺的非線性動力學需要的器材了。」
林旭拍了拍手上的灰塵，看了看表，」你們有一整天的時間來復現這個實驗，目標是畫出龐加萊截面圖。」
「林哥，那指導————」
鄭樂舉手想問。
「沒有指導。」
林旭打斷了他，咧嘴一笑，露出一口白牙，「我也得上班去搬磚了，實驗員的一天可是很忙的。這裡有說明書，剩下的，全靠你們自己。」
「自己動手，豐衣足食。加油吧，少年們！」
說完，林旭便瀟灑地轉身離去，只留下三人面面相覷。
，鄭樂看著緊閉的門，咽了口唾沫，「不是吧？真就只提供場地，不提供教學服務啊？這可是混沌」啊，聽名字就很混亂好不好？」
透過半透明的磨砂玻璃窗，還能看到走廊里來來往往的研究員。
但每個人都行色匆匆，顯然沒人有空來搭理這三個高中生。
「開始吧。」
羅成言倒是適應良好。
她熟練地放下那個巨大的書包，掏出筆記本，第一時間占據了實驗台的主控位置。
在這個三人臨時小組裡，分工在沉默中自動形成了。
鄭樂雖然話多，但動手能力極強，屬於那種「管他懂不懂，干就完了」的行動派。
他二話不說就開始檢查線路，調試傳感器。
羅成言則是理論擔當，她盯著那本厚厚的全英文指導書，眉頭微蹙，嘴裡念念有詞，手中的筆在草稿紙上飛快地推導著相圖軌跡。
而江舟————
他後退一步。
將兩人護在身前。
然後搬了把椅子，坐下。
像個監工一樣，靜靜地看著已經進入狀態的二人。
對於這個實驗，他是真的陌生。
非線性動力學，這玩意兒就算放在物理競賽里也屬於超綱。
沒學過，不懂。
要是讓他自己上手，估計連開機順序都要摸索半關。
所以，不急。
江舟的眼睛微微眯起，瞳孔中倒映著兩人的動作。
【行竊預兆】發動—
「我覺得應該先調節磁阻尼的係數，把擺錘的運動限制在周期一軌道上。」
鄭樂一邊說著，一邊伸手去擰那個阻尼旋鈕。
【物理經驗—1】
江舟眉毛一跳，立刻開口，「停！別動那個旋鈕！」
鄭樂的手僵在半空，一臉茫然，「啊？為什麼？」
「先別管為什麼，反正那個不對。」
江舟語氣篤定，「先調驅動頻率。」
鄭樂雖然疑惑，但出於對江舟莫名的迷信，還是乖乖縮回了手，轉而去調節信號發生器。
這次沒有提示。
呼————看來這個是對的，或者至少不是致命錯誤。
另一邊，羅成言在紙上畫出了一個複雜的蝴蝶狀圖形，「我們要找的應該是倍周期分岔點，根據費根鮑姆常數————」
【物理經驗+5】
江舟眼睛一亮，立刻點頭附和，「沒錯，我們就按這個思路找分岔點！」
」
」
」？」
看著也不看指導書、也不上手，就在後面坐著指導的江舟。
鄭樂：（ω）
羅成言：O—
二人倒是都沒有什麼意見。
只要江舟說話，他們就照做。
就這樣，一個詭異的實驗模式形成了。
鄭樂負責輸出操作，羅成言負責輸出理論。
而江舟，負責輸出情緒。
只要系統扣分，他就批評；只要系統加分，他就誇獎。
掃雷實驗法，堂堂誕生。
時間飛逝，轉眼到了中午。
————
當林旭處理完手頭的工作，再次踏入這個小實驗室時，他心裡其實是做好了心理準備的。
他預想中的場景是三個小朋友愁眉苦臉地坐在地上，對著一堆亂七八糟的數據發呆，或者正在因為某個步驟吵得不可開交。
畢竟，「混沌擺」這個實驗之所以出名，就是因為它的不可預測性和極高的操作門檻。
哪怕是研究生第一次做，大概率也是翻車。
他甚至已經準備好了一套安慰的說辭：「沒關係，做不出來很正常，這本來就是讓你們感受一下難度，在考場上不要死磕————」
然而。
當他推開門的那一刻，整個人都僵住了。
實驗室里安靜得只剩下儀器的嗡嗡聲。
電腦屏幕上，一個軌跡圖正隨著擺錘的擺動，緩緩成型。
那是————龐加萊截面？
而且是如此清晰、噪聲極低的完美圖像？
林旭揉了揉眼睛，懷疑自己是不是進錯門了。
「林哥，你來了？」
江舟坐在椅子上，手裡拿著一罐從鄭樂書包里掏來的可樂，神情輕鬆地沖他招了招手，」正好，數據剛跑完，你要不要檢查一下？」
鄭樂和羅成言也抬起頭，雖然臉上帶著疲憊，但眼神中卻透著一股興奮。
沒錯，羅成言的眼中也是興奮的。
雖然只有江舟看得出來吧。
他們自己都不知道這一上午是怎麼過來的。
反正————
江舟說不行，就不行；江舟說行，那就真行了。
看看圖像，又看看江舟————
林旭：。 ω）。
沒有做他們成功的預案啊，怎麼辦捏？