第15章 用腦子打贏
馬春蘭的氣勢徹底壓倒了胖嬸。
她知道自己兒子理虧，而且這馬春蘭現在看起來像個瘋子，力氣又是全村出了名的大，真要動起手來，她肯定更討不到好。
「行！算你狠！」胖嬸提起地上的雞，狠狠啐了一口，「咱們走著瞧！以後在學校，有你丫頭好果子吃！」
放完狠話，她拉著王金寶灰溜溜地走了。
院子裡安靜下來。
李老漢氣得手都在抖，指著馬春蘭：「反了！反了！把人都得罪光了！以後在村里還咋混？」
「賠錢！必須賠錢！哪怕人家走了，這禮數也不能缺！不然人家戳我脊梁骨！」李老漢是個死要面子活受罪的人，他覺得剛才胖嬸走的時候那個眼神，就是在罵他李家沒規矩。
「賠！」
馬春蘭沒有反駁。
她把手伸進貼身的衣兜里，掏出了一個小手絹包。
那裡麵包著的，是她這幾天去賣藥材換來的錢，還沒捂熱乎。
她數出五張一毛的票子，也就是五毛錢。
然而，馬春蘭卻是把錢拍在了李春梅手裡。
「走，去上藥，然後媽帶你去供銷社，剩下的錢給你買零嘴吃。」
「兩分錢的果丹皮，散裝的大餅乾，還有三分錢的冬瓜糖……剩下的錢，應該還夠買一些。」
李春梅這都是皮外傷，處理起來要不了多少錢。
馬春蘭就是想讓李雪梅開心些。
李德強一臉苦相：「春蘭，這可是五毛啊……」
「我掙的！我愛怎麼花怎麼花！」馬春蘭吼了一聲，眼圈通紅，「孩子挨打你不心疼，剛才胖嬸來的時候，你連個屁都不敢放！現在倒是喊起來了。」
李德強嚇得一縮脖子，不吭聲了。
李老漢心疼得直拍大腿：「敗家娘們！那是五毛錢啊！夠買好幾斤鹽了！造孽啊！」
馬春蘭沒理他。
她拔下木柱子上的鐮刀，領著李雪梅往外走。
作為母親，她說到做到。
這些錢，只能花在李雪梅身上，而且今天必須全部花完。
李雪梅牽著母親的手，白日裡的委屈全部消散。
她是有媽媽疼的。
媽媽比誰都可靠！
處理完傷口，馬春蘭真帶著她去了供銷社，買了不少好吃的。
李雪梅沒有都吃完，而是分給媽媽一些，剩下的小心翼翼藏了起來。
夜深了。
李家外屋裡，那盞如豆的煤油燈還亮著。
燈芯跳動，把母女倆的影子拉得老長，投射在斑駁的土牆上。
馬春蘭盤腿坐在炕上，把那個被弄破了的玉米皮筆袋放在膝蓋上。
她手裡拿著針線，正一點一點地縫補著。
雖然無法恢復如初，但她想把它補好，就像她今天一點點彌補李雪梅的委屈。
李雪梅趴在炕桌上，借著燈光看著媽媽的手。
那雙手粗糙、乾裂，指甲縫裡還有洗不淨的黑泥，但捏著針的樣子卻是那麼溫柔、那麼專注。
「媽，我今天打架，是不是錯了？」李雪梅小聲問道，聲音裡帶著一絲不確定。
馬春蘭的手頓了一下。
她抬起頭，看著女兒那張青一塊紫一塊的小臉，心疼得想落淚。
「沒錯。」馬春蘭的聲音很輕，卻很堅定。
「他欺負你，你就得打回去。你要是忍了，這次讓他覺得你好欺負，那下次他就會做更過分的事。這世道，欺軟怕硬，你越軟，別人越硬。」
聽到這話，李雪梅鬆了一口氣。
「可是……胖嬸來鬧了。」李雪梅低下頭，摳著手指，「雖然贏了，但是不是像爺說的，丟人？」
馬春蘭放下了手裡的活計。
她把李雪梅拉到面前，雙手捧住女兒的臉，直視著她的眼睛。
「雪梅，媽今天雖然護著你，但也得讓你明白一個理。」
「啥理？」
「打架，能出氣，能嚇唬人，但不能贏一輩子。」馬春蘭指了指自己的腦袋，眼神變得深邃而嚴肅。
「今天你是拼了命，才把他嚇住了。可你是個女娃，力氣終究沒男人大。以後他要是找更多人來打你，或者等你長大了，遇上更壞的人，你咋辦？拼命？你有幾條命？」
李雪梅愣住了。
她只有七歲，還沒有想過那麼遠。
她只知道，那一刻如果不拼命，尊嚴就被踩碎了。
「記住媽的話。」馬春蘭加重了語氣，「拳頭硬，只能讓人怕你一時。腦子硬，才能讓人服你一世。」
「你要用這個……」馬春蘭指了指自己的腦袋，「去跟他們打。」
「你要讀書，要比他強，要考第一，要站在他夠不著的地方。那時候，你不用動手都能讓他趴下，因為你有他沒有的本事。」
「這就是……用腦子贏？」李雪梅疑惑。
「對。」
馬春蘭拿起那個剛剛補好的筆袋。
接口處，她用紅線細細密密地繡了一圈花紋，正好遮住了斷裂的痕跡。看起來，比原來更加別致，更加堅韌。
「給。」馬春蘭把筆袋塞進女兒手裡。
「拿著。帶著它，好好讀書。」
「讓那些瞧不起咱的人，睜大狗眼看看！我的閨女，是最聰明的！讓那個王金寶知道，誰才是真正的贏家！」
那一晚，李雪梅抱著那個失而復得、帶著補丁的筆袋睡著了。
夢裡，她沒有再揮舞拳頭，也沒有再流血。
她夢見自己變成了一個很高很大的人，站在亮堂堂的台子上，而那個欺負她的王金寶，在台子下，像只螞蟻一樣渺小，仰望著她。
那種感覺，比打贏了一架還要痛快。
後面的幾天，果然如同馬春蘭說的一樣，王金寶沒有敢在明面上欺負她了。
可胖嬸的威脅也不是空話。
雖然不敢明著打，但王金寶在學校里搞起了「冷戰」和「孤立」。
他在李雪梅的課桌周圍用粉筆畫了一個白圈。
「這是『鎮妖圈』！」王金寶站在講台上，對著全班同學宣布，「誰也不許跨進來！誰要是跟小邪氣說話，誰就會倒霉！誰就是跟我王金寶過不去！」
在這個封閉的小學裡，王金寶是同學中零嘴最多的，誰聽他的話，就有零嘴吃，而且他不敢欺負李雪梅了，不代表他不能欺負那些跟李雪梅親近的人。
全班同學都躲著李雪梅，像是躲著瘟疫。
就連以前幾個跟她說過話的女同學，也不敢再看她一眼。
李雪梅如同一座孤島，被困在那個白色的粉筆圈裡。
但她不在乎。
那個圈，反而成了她的保護罩。
沒人打擾，她正好讀書。
她認真地學著課本里的知識。
她記得媽媽的話：用腦子贏。
轉機出現在期中考試前的一堂數學課上。
那個年代的農村小學，師資力量薄弱。數學老師是個剛分配來的年輕中專生，姓張。
張老師有點書生氣，不像老教師那樣照本宣科，總想搞點新花樣來啟發學生的思維。
他在黑板上寫下了一道題，那是一道對於他們這些新學生來說，難如登天的「怪題」，源自古算書《孫子算經》。
「今有雉兔同籠，上有三十五頭，下有九十四足，問雉兔各幾何？」
張老師放下粉筆，敲了敲黑板，滿懷期待地看著台下這一群農村娃。
「這叫『雞兔同籠』。」
「誰能算出來？誰要是算出來，老師獎勵5支新鉛筆！」
全班一片死寂。
大家都傻眼了。
「啥是雉？」
「就是野雞！」
「雞和兔子咋能關一起？兔子不咬雞嗎？」
「胡說！明明是雞叨兔子！它還會啄人，疼著呢。」
底下的孩子開始竊竊私語，交頭接耳，就是沒人會算。
畢竟，這時候他們剛學加減乘除，哪裡懂什麼方程組。
王金寶在下面嚷嚷：「老師，這題出錯了！」
「咋出錯了？」張老師好笑地問。
「哪有94條腿的？我家的雞兩條腿，兔子四條腿，咋湊也不對啊！我看是這雞成精了！要不然就是兔子變妖了！」
全班哄堂大笑。
孩子們笑得前仰後合，把這當成了本節課最精彩的笑話。
張老師氣得臉通紅，有些失望地搖搖頭：「沒人會思考嗎？動動腦筋啊！」
就在這時。
在那個教室最角落、被人遺忘的「白圈」里。
一隻細瘦的、還帶著凍瘡疤痕的小手，舉了起來。
全班的笑聲戛然而止。
幾十雙眼睛齊刷刷地看了過去。
「李雪梅？」張老師有些意外。
是那個平時沉默寡言、被全班孤立、穿著最破舊的小女孩。
「你會？」
「我會。」李雪梅站了起來。
她的聲音不大，但很穩，透著與年齡不符的沉靜。
張老師：「好，你說說。」
李雪梅沒有直接說答案。
她離開了座位，穿過那些驚訝的目光，徑直走上了講台。
她拿起半截粉筆。
因為個子太矮，她得踮著腳尖才夠得著黑板中間。
「我用『假設法』。」
她在黑板上寫下了一串歪歪扭扭、但筆畫極其工整的字。
「假設，籠子裡這35個動物，全是雞。」
她的聲音清脆，迴蕩在教室里。
「那就有 35乘以 2，等於 70條腿。」
「可是題目里說有94條腿。」
「少了 94減去 70，等於 24條腿。」
她知道自己兒子理虧，而且這馬春蘭現在看起來像個瘋子，力氣又是全村出了名的大，真要動起手來，她肯定更討不到好。
「行！算你狠！」胖嬸提起地上的雞，狠狠啐了一口，「咱們走著瞧！以後在學校，有你丫頭好果子吃！」
放完狠話，她拉著王金寶灰溜溜地走了。
院子裡安靜下來。
李老漢氣得手都在抖，指著馬春蘭：「反了！反了！把人都得罪光了！以後在村里還咋混？」
「賠錢！必須賠錢！哪怕人家走了，這禮數也不能缺！不然人家戳我脊梁骨！」李老漢是個死要面子活受罪的人，他覺得剛才胖嬸走的時候那個眼神，就是在罵他李家沒規矩。
「賠！」
馬春蘭沒有反駁。
她把手伸進貼身的衣兜里，掏出了一個小手絹包。
那裡麵包著的，是她這幾天去賣藥材換來的錢，還沒捂熱乎。
她數出五張一毛的票子，也就是五毛錢。
然而，馬春蘭卻是把錢拍在了李春梅手裡。
「走，去上藥，然後媽帶你去供銷社，剩下的錢給你買零嘴吃。」
「兩分錢的果丹皮，散裝的大餅乾，還有三分錢的冬瓜糖……剩下的錢，應該還夠買一些。」
李春梅這都是皮外傷，處理起來要不了多少錢。
馬春蘭就是想讓李雪梅開心些。
李德強一臉苦相：「春蘭，這可是五毛啊……」
「我掙的！我愛怎麼花怎麼花！」馬春蘭吼了一聲，眼圈通紅，「孩子挨打你不心疼，剛才胖嬸來的時候，你連個屁都不敢放！現在倒是喊起來了。」
李德強嚇得一縮脖子，不吭聲了。
李老漢心疼得直拍大腿：「敗家娘們！那是五毛錢啊！夠買好幾斤鹽了！造孽啊！」
馬春蘭沒理他。
她拔下木柱子上的鐮刀，領著李雪梅往外走。
作為母親，她說到做到。
這些錢，只能花在李雪梅身上，而且今天必須全部花完。
李雪梅牽著母親的手，白日裡的委屈全部消散。
她是有媽媽疼的。
媽媽比誰都可靠！
處理完傷口，馬春蘭真帶著她去了供銷社，買了不少好吃的。
李雪梅沒有都吃完，而是分給媽媽一些，剩下的小心翼翼藏了起來。
夜深了。
李家外屋裡，那盞如豆的煤油燈還亮著。
燈芯跳動，把母女倆的影子拉得老長，投射在斑駁的土牆上。
馬春蘭盤腿坐在炕上，把那個被弄破了的玉米皮筆袋放在膝蓋上。
她手裡拿著針線，正一點一點地縫補著。
雖然無法恢復如初，但她想把它補好，就像她今天一點點彌補李雪梅的委屈。
李雪梅趴在炕桌上，借著燈光看著媽媽的手。
那雙手粗糙、乾裂，指甲縫裡還有洗不淨的黑泥，但捏著針的樣子卻是那麼溫柔、那麼專注。
「媽，我今天打架，是不是錯了？」李雪梅小聲問道，聲音裡帶著一絲不確定。
馬春蘭的手頓了一下。
她抬起頭，看著女兒那張青一塊紫一塊的小臉，心疼得想落淚。
「沒錯。」馬春蘭的聲音很輕，卻很堅定。
「他欺負你，你就得打回去。你要是忍了，這次讓他覺得你好欺負，那下次他就會做更過分的事。這世道，欺軟怕硬，你越軟，別人越硬。」
聽到這話，李雪梅鬆了一口氣。
「可是……胖嬸來鬧了。」李雪梅低下頭，摳著手指，「雖然贏了，但是不是像爺說的，丟人？」
馬春蘭放下了手裡的活計。
她把李雪梅拉到面前，雙手捧住女兒的臉，直視著她的眼睛。
「雪梅，媽今天雖然護著你，但也得讓你明白一個理。」
「啥理？」
「打架，能出氣，能嚇唬人，但不能贏一輩子。」馬春蘭指了指自己的腦袋，眼神變得深邃而嚴肅。
「今天你是拼了命，才把他嚇住了。可你是個女娃，力氣終究沒男人大。以後他要是找更多人來打你，或者等你長大了，遇上更壞的人，你咋辦？拼命？你有幾條命？」
李雪梅愣住了。
她只有七歲，還沒有想過那麼遠。
她只知道，那一刻如果不拼命，尊嚴就被踩碎了。
「記住媽的話。」馬春蘭加重了語氣，「拳頭硬，只能讓人怕你一時。腦子硬，才能讓人服你一世。」
「你要用這個……」馬春蘭指了指自己的腦袋，「去跟他們打。」
「你要讀書，要比他強，要考第一，要站在他夠不著的地方。那時候，你不用動手都能讓他趴下，因為你有他沒有的本事。」
「這就是……用腦子贏？」李雪梅疑惑。
「對。」
馬春蘭拿起那個剛剛補好的筆袋。
接口處，她用紅線細細密密地繡了一圈花紋，正好遮住了斷裂的痕跡。看起來，比原來更加別致，更加堅韌。
「給。」馬春蘭把筆袋塞進女兒手裡。
「拿著。帶著它，好好讀書。」
「讓那些瞧不起咱的人，睜大狗眼看看！我的閨女，是最聰明的！讓那個王金寶知道，誰才是真正的贏家！」
那一晚，李雪梅抱著那個失而復得、帶著補丁的筆袋睡著了。
夢裡，她沒有再揮舞拳頭，也沒有再流血。
她夢見自己變成了一個很高很大的人，站在亮堂堂的台子上，而那個欺負她的王金寶，在台子下，像只螞蟻一樣渺小，仰望著她。
那種感覺，比打贏了一架還要痛快。
後面的幾天，果然如同馬春蘭說的一樣，王金寶沒有敢在明面上欺負她了。
可胖嬸的威脅也不是空話。
雖然不敢明著打，但王金寶在學校里搞起了「冷戰」和「孤立」。
他在李雪梅的課桌周圍用粉筆畫了一個白圈。
「這是『鎮妖圈』！」王金寶站在講台上，對著全班同學宣布，「誰也不許跨進來！誰要是跟小邪氣說話，誰就會倒霉！誰就是跟我王金寶過不去！」
在這個封閉的小學裡，王金寶是同學中零嘴最多的，誰聽他的話，就有零嘴吃，而且他不敢欺負李雪梅了，不代表他不能欺負那些跟李雪梅親近的人。
全班同學都躲著李雪梅，像是躲著瘟疫。
就連以前幾個跟她說過話的女同學，也不敢再看她一眼。
李雪梅如同一座孤島，被困在那個白色的粉筆圈裡。
但她不在乎。
那個圈，反而成了她的保護罩。
沒人打擾，她正好讀書。
她認真地學著課本里的知識。
她記得媽媽的話：用腦子贏。
轉機出現在期中考試前的一堂數學課上。
那個年代的農村小學，師資力量薄弱。數學老師是個剛分配來的年輕中專生，姓張。
張老師有點書生氣，不像老教師那樣照本宣科，總想搞點新花樣來啟發學生的思維。
他在黑板上寫下了一道題，那是一道對於他們這些新學生來說，難如登天的「怪題」，源自古算書《孫子算經》。
「今有雉兔同籠，上有三十五頭，下有九十四足，問雉兔各幾何？」
張老師放下粉筆，敲了敲黑板，滿懷期待地看著台下這一群農村娃。
「這叫『雞兔同籠』。」
「誰能算出來？誰要是算出來，老師獎勵5支新鉛筆！」
全班一片死寂。
大家都傻眼了。
「啥是雉？」
「就是野雞！」
「雞和兔子咋能關一起？兔子不咬雞嗎？」
「胡說！明明是雞叨兔子！它還會啄人，疼著呢。」
底下的孩子開始竊竊私語，交頭接耳，就是沒人會算。
畢竟，這時候他們剛學加減乘除，哪裡懂什麼方程組。
王金寶在下面嚷嚷：「老師，這題出錯了！」
「咋出錯了？」張老師好笑地問。
「哪有94條腿的？我家的雞兩條腿，兔子四條腿，咋湊也不對啊！我看是這雞成精了！要不然就是兔子變妖了！」
全班哄堂大笑。
孩子們笑得前仰後合，把這當成了本節課最精彩的笑話。
張老師氣得臉通紅，有些失望地搖搖頭：「沒人會思考嗎？動動腦筋啊！」
就在這時。
在那個教室最角落、被人遺忘的「白圈」里。
一隻細瘦的、還帶著凍瘡疤痕的小手，舉了起來。
全班的笑聲戛然而止。
幾十雙眼睛齊刷刷地看了過去。
「李雪梅？」張老師有些意外。
是那個平時沉默寡言、被全班孤立、穿著最破舊的小女孩。
「你會？」
「我會。」李雪梅站了起來。
她的聲音不大，但很穩，透著與年齡不符的沉靜。
張老師：「好，你說說。」
李雪梅沒有直接說答案。
她離開了座位，穿過那些驚訝的目光，徑直走上了講台。
她拿起半截粉筆。
因為個子太矮，她得踮著腳尖才夠得著黑板中間。
「我用『假設法』。」
她在黑板上寫下了一串歪歪扭扭、但筆畫極其工整的字。
「假設，籠子裡這35個動物，全是雞。」
她的聲音清脆，迴蕩在教室里。
「那就有 35乘以 2，等於 70條腿。」
「可是題目里說有94條腿。」
「少了 94減去 70，等於 24條腿。」