第246章 功德之秘
這一日，沈黎照常在竹林中聽墨泓先生講學。
所講內容已從基礎的經義，逐漸深入到儒道修行與天地規則的聯繫。
墨泓先生今日並未直接開講，而是先考較了沈黎近日對《浩然正氣歌》的感悟。
待沈黎對答如流後，他撫須沉吟片刻，方才緩緩開口，語氣帶鄭重：
「沈黎，你文宮已成，文士境根基穩固，對『文以載道』亦初窺門徑。」
「今日，為師便與你分說一番。」
「我儒道修行中，另一重至關重要，卻又常被忽略的助力——『功德』。」
沈黎神色一肅，恭謹坐直身體：
「請老師教誨。」
他心中微動，前世記憶里，無論是仙道、神道乃至武道。
都有「功德」「氣運」之說，但如此系統地將之與修行體系明確掛鉤，倒是首次聽聞。
墨泓先生目光悠遠，仿佛穿透了竹林，望向了無盡時空：
「你可知道，我儒道體系，源自上古哪位先賢？」
沈黎思索片刻，結合此前閱讀的典籍，謹慎答道：
「典籍記載，乃上古唯一一位被尊為『聖人』的至聖先師所創。
「其思想學說，教化萬民，奠定了人族文明根基。」
「聖人之名，後世不敢直呼，多以『先師』或『聖人』稱之。」
「不錯。」墨泓先生頷首，臉上流露敬仰之色。
「聖人之前，人族蒙昧，與禽獸雜處。」
「聖人出，立文字，定人倫，傳教化。」
「使人族知禮義，明廉恥，得以脫穎而出，成為天地主角之一。
「此乃開天闢地之功，其功德，浩瀚如星海，不可估量！」
「也正是憑藉這無量功德與無上智慧。」
「聖人方能立下儒道，直指本源，以文氣溝通天地正氣。」
他語氣轉為深沉：
「先師之後，再無聖人。」
「後世儒修，縱有天縱之才，皓首窮經，最多也只能達到『亞聖』之境。」
「亞聖者，其學說思想已近乎於『道』。」
「能一定程度上代天行化，澤被蒼生，但較之聖人開人道之先河的偉業，仍是遜色。
「而亞聖的成就，除了其本身學識智慧，亦與他們在世間所行的功德密不可分。」
沈黎若有所思：
「老師的意思是，功德，可以助益儒道修行？」
「然也。」
墨泓先生肯定道。
「而且並非簡單的助益，乃是根本性的滋養與推動！」
「文氣源於學識與心性，而功德，則像是天地對你這『學識』與『心性』所行之『事』的認可與回饋！」
他詳細解釋道：
「天地運轉，自有其秩序與偏向。維護此秩序。
促進生靈向善、文明發展之行為，便會得到天地認可，降下功德。
此功德無形無質，卻真實存在，能洗滌神魂。
純化文氣，助長浩然正氣，在一定程度上，護持己身，削弱劫難。」
「那功德如何獲取？」沈黎問出了關鍵。
墨泓先生伸出三根手指：
「途徑有三，其輕重緩急，所獲功德多寡亦有不同。」
「其一，斬妖除魔，滌盪邪祟。」他正色道。
「此乃最直接之法，妖魔邪祟，多以生靈為血食。
殘害無辜，擾亂天地秩序，其本身便承載著『業力』。
斬殺此類存在，尤其是業力深重者，便是替天行道，維護秩序。
自然能獲得功德反饋。斬殺的妖魔越強，業力越深，功德便越多。
同理，若修士墮入魔道，殘害生靈，其身亦背負業力，斬殺之，亦可得功德。」
沈黎點頭，這與他理解的「替天行道」類似。
「其二，教化眾生，傳播善念。」
墨泓先生繼續道。
「此乃我儒修之本 立言著書，闡發正道，教化愚蒙，使人向善。
或身體力行，於一方之地勸課農桑、興修水利、調解紛爭、使百姓安居樂業。
此等行為，促進文明發展，穩定社會秩序，亦是功德之源。
其功德雖不如斬殺大妖來得迅猛，卻更為綿長持久，於根基大有裨益。」
沈黎恍然，原來著書立說、教化世人本身，也是一部分。
「其三，」墨泓先生語氣驟然轉冷，帶著一絲凜然。
「制止大惡，挽救傾覆，若有魔頭欲行血祭，屠戮一城一國。
或有天災人禍即將導致生靈塗炭，若能挺身而出。
力挽狂瀾，避免巨大傷亡，此等功德，堪稱海量！
足以讓一位大儒的文氣瞬間暴漲，甚至窺見更高境界的門檻！」
他話鋒一轉，語氣無比嚴肅地警告：
「然，切記！功德雖好，卻不可強求，更不可本末倒置！
若為了功德而去行善，其心不純，其志不堅。
所得功德便要大打折扣，甚至引來心魔。
我儒修，當以明理、行義為本，功德乃是隨之而來的自然饋贈，而非追求的目標！」
「弟子謹記！」
沈黎鄭重點頭。
這一點至關重要，修行終究是修心。
墨泓先生看著沈黎，又補充了至關重要的一點：
「反之，若行惡事，便會積累『業力』。
業力纏身，不僅阻礙修行，易生心魔，更會消磨自身氣運與功德，尤其是……」
「大規模屠戮凡俗生靈！」
「凡人雖弱，卻是天地間數量最為龐大的生靈群體。
是文明的基礎，亦是天地秩序重要的一環。
修士擁有力量，若恃強凌弱，大肆屠戮凡人。
其所造殺孽帶來的業力，將如山如海。
足以讓一位元嬰甚至化神修士道途斷絕，劫難臨頭！
此乃天地禁忌，萬不可觸犯！」
沈黎心中凜然，將此言深深記下。
「老師，功德……可有等級之分？」
沈黎聯想到法術、文器的品級，不由問道。
墨泓先生讚許地看了他一眼：
「確有粗略劃分，但並非如器物那般精確。通常根據功德之『質』與『量』，可分為：
微末之功，如救助一二凡人，斬殺低階小妖。
小功如化解一村一鎮之危難，斬殺為禍一方的築妖魔。
大功如挽救一城生靈，誅滅魔頭。
宏願之功如開創利於萬民的學說技術，阻止波及一州乃至一國的災難。
以及傳說中的 『補天之功』 於天地有重大貢獻，近乎不可思議。
功德積累，由微末至宏大，量變引發質變，對修行的助益亦天差地別。」
一番長談，讓沈黎對儒道修行有了更為立體和深刻的認識。
這不再僅僅是讀書養氣，更是一條需要踐行大道、承擔責任的修行之路。
他起身，對著墨泓先生深深一揖：
「多謝老師為弟子解惑，撥雲見日。
弟子定當秉持正道，以明理行義為先，不敢或忘。」
墨泓先生欣慰地點點頭：
「你能明白其中關竅，為師便放心了。
去吧，道理已明，剩下的，便需你在世間自行體悟、踐行了。」
沈黎告退離去，心中思緒翻湧。
功德之說，為他打開了一扇新的大門。
他不由得想起自己的第三世，末法時代開創武道，頒布《真武總綱》。
為億萬生靈開闢前路那等行為，若按此界標準，所獲功德，又該如何計算？
所講內容已從基礎的經義，逐漸深入到儒道修行與天地規則的聯繫。
墨泓先生今日並未直接開講，而是先考較了沈黎近日對《浩然正氣歌》的感悟。
待沈黎對答如流後，他撫須沉吟片刻，方才緩緩開口，語氣帶鄭重：
「沈黎，你文宮已成，文士境根基穩固，對『文以載道』亦初窺門徑。」
「今日，為師便與你分說一番。」
「我儒道修行中，另一重至關重要，卻又常被忽略的助力——『功德』。」
沈黎神色一肅，恭謹坐直身體：
「請老師教誨。」
他心中微動，前世記憶里，無論是仙道、神道乃至武道。
都有「功德」「氣運」之說，但如此系統地將之與修行體系明確掛鉤，倒是首次聽聞。
墨泓先生目光悠遠，仿佛穿透了竹林，望向了無盡時空：
「你可知道，我儒道體系，源自上古哪位先賢？」
沈黎思索片刻，結合此前閱讀的典籍，謹慎答道：
「典籍記載，乃上古唯一一位被尊為『聖人』的至聖先師所創。
「其思想學說，教化萬民，奠定了人族文明根基。」
「聖人之名，後世不敢直呼，多以『先師』或『聖人』稱之。」
「不錯。」墨泓先生頷首，臉上流露敬仰之色。
「聖人之前，人族蒙昧，與禽獸雜處。」
「聖人出，立文字，定人倫，傳教化。」
「使人族知禮義，明廉恥，得以脫穎而出，成為天地主角之一。
「此乃開天闢地之功，其功德，浩瀚如星海，不可估量！」
「也正是憑藉這無量功德與無上智慧。」
「聖人方能立下儒道，直指本源，以文氣溝通天地正氣。」
他語氣轉為深沉：
「先師之後，再無聖人。」
「後世儒修，縱有天縱之才，皓首窮經，最多也只能達到『亞聖』之境。」
「亞聖者，其學說思想已近乎於『道』。」
「能一定程度上代天行化，澤被蒼生，但較之聖人開人道之先河的偉業，仍是遜色。
「而亞聖的成就，除了其本身學識智慧，亦與他們在世間所行的功德密不可分。」
沈黎若有所思：
「老師的意思是，功德，可以助益儒道修行？」
「然也。」
墨泓先生肯定道。
「而且並非簡單的助益，乃是根本性的滋養與推動！」
「文氣源於學識與心性，而功德，則像是天地對你這『學識』與『心性』所行之『事』的認可與回饋！」
他詳細解釋道：
「天地運轉，自有其秩序與偏向。維護此秩序。
促進生靈向善、文明發展之行為，便會得到天地認可，降下功德。
此功德無形無質，卻真實存在，能洗滌神魂。
純化文氣，助長浩然正氣，在一定程度上，護持己身，削弱劫難。」
「那功德如何獲取？」沈黎問出了關鍵。
墨泓先生伸出三根手指：
「途徑有三，其輕重緩急，所獲功德多寡亦有不同。」
「其一，斬妖除魔，滌盪邪祟。」他正色道。
「此乃最直接之法，妖魔邪祟，多以生靈為血食。
殘害無辜，擾亂天地秩序，其本身便承載著『業力』。
斬殺此類存在，尤其是業力深重者，便是替天行道，維護秩序。
自然能獲得功德反饋。斬殺的妖魔越強，業力越深，功德便越多。
同理，若修士墮入魔道，殘害生靈，其身亦背負業力，斬殺之，亦可得功德。」
沈黎點頭，這與他理解的「替天行道」類似。
「其二，教化眾生，傳播善念。」
墨泓先生繼續道。
「此乃我儒修之本 立言著書，闡發正道，教化愚蒙，使人向善。
或身體力行，於一方之地勸課農桑、興修水利、調解紛爭、使百姓安居樂業。
此等行為，促進文明發展，穩定社會秩序，亦是功德之源。
其功德雖不如斬殺大妖來得迅猛，卻更為綿長持久，於根基大有裨益。」
沈黎恍然，原來著書立說、教化世人本身，也是一部分。
「其三，」墨泓先生語氣驟然轉冷，帶著一絲凜然。
「制止大惡，挽救傾覆，若有魔頭欲行血祭，屠戮一城一國。
或有天災人禍即將導致生靈塗炭，若能挺身而出。
力挽狂瀾，避免巨大傷亡，此等功德，堪稱海量！
足以讓一位大儒的文氣瞬間暴漲，甚至窺見更高境界的門檻！」
他話鋒一轉，語氣無比嚴肅地警告：
「然，切記！功德雖好，卻不可強求，更不可本末倒置！
若為了功德而去行善，其心不純，其志不堅。
所得功德便要大打折扣，甚至引來心魔。
我儒修，當以明理、行義為本，功德乃是隨之而來的自然饋贈，而非追求的目標！」
「弟子謹記！」
沈黎鄭重點頭。
這一點至關重要，修行終究是修心。
墨泓先生看著沈黎，又補充了至關重要的一點：
「反之，若行惡事，便會積累『業力』。
業力纏身，不僅阻礙修行，易生心魔，更會消磨自身氣運與功德，尤其是……」
「大規模屠戮凡俗生靈！」
「凡人雖弱，卻是天地間數量最為龐大的生靈群體。
是文明的基礎，亦是天地秩序重要的一環。
修士擁有力量，若恃強凌弱，大肆屠戮凡人。
其所造殺孽帶來的業力，將如山如海。
足以讓一位元嬰甚至化神修士道途斷絕，劫難臨頭！
此乃天地禁忌，萬不可觸犯！」
沈黎心中凜然，將此言深深記下。
「老師，功德……可有等級之分？」
沈黎聯想到法術、文器的品級，不由問道。
墨泓先生讚許地看了他一眼：
「確有粗略劃分，但並非如器物那般精確。通常根據功德之『質』與『量』，可分為：
微末之功，如救助一二凡人，斬殺低階小妖。
小功如化解一村一鎮之危難，斬殺為禍一方的築妖魔。
大功如挽救一城生靈，誅滅魔頭。
宏願之功如開創利於萬民的學說技術，阻止波及一州乃至一國的災難。
以及傳說中的 『補天之功』 於天地有重大貢獻，近乎不可思議。
功德積累，由微末至宏大，量變引發質變，對修行的助益亦天差地別。」
一番長談，讓沈黎對儒道修行有了更為立體和深刻的認識。
這不再僅僅是讀書養氣，更是一條需要踐行大道、承擔責任的修行之路。
他起身，對著墨泓先生深深一揖：
「多謝老師為弟子解惑，撥雲見日。
弟子定當秉持正道，以明理行義為先，不敢或忘。」
墨泓先生欣慰地點點頭：
「你能明白其中關竅，為師便放心了。
去吧，道理已明，剩下的，便需你在世間自行體悟、踐行了。」
沈黎告退離去，心中思緒翻湧。
功德之說，為他打開了一扇新的大門。
他不由得想起自己的第三世，末法時代開創武道，頒布《真武總綱》。
為億萬生靈開闢前路那等行為，若按此界標準，所獲功德，又該如何計算？