第653章 防禦指南

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  盧卡斯離開溫室時,斯普勞特教授送了他一大堆價值不菲的草藥。

  他最大的收穫,是這位草藥學教授已經被自己完全說動,打算找鄧布利多校長聊聊龍糞的再利用問題。

  盧卡斯心情不錯地返回城堡。

  在這所學校里,想要偶遇鄧布利多校長並不容易,隨著比賽的推進,老校長越發忙碌。

  但洛哈特教授卻正好相反,他和鄧布利多達成的默契中,應該包含了監管學校的任務,因此他簡直是無處不在。

  盧卡斯走進城堡沒多久,還沒上樓,就聽見了學生們的喧譁聲,伴隨偶爾的尖叫聲。

  這種情況基本和洛哈特教授綁定出現。

  他最近往往在走廊里隨便一站,就能迅速吸引許多低年級學生,擋住整條通道。

  尤其是幾個大班的教室同時下課的時候,幾乎都需要麥格教授從旁疏導。

  洛哈特其實也很忙碌,需要統籌學校內外的諸多事宜,可他竟然還充分利用業餘時間,出版了一本新的自傳。

  此時走廊里的大部分學生,都帶著貓頭鷹寄來的洛哈特最新著作。

  這本書的名字叫做《吉德羅·洛哈特抵抗黑暗生物》。

  盧卡斯之所以判斷這本書是格林德沃寫的,原因很簡單。

  洛哈特的上一本書還是《與巨怪同行》,講的是一段跨種族的友誼,現在卻突然演變到對抗各式各樣的黑暗生物。

  故事的主線變成了洛哈特在一個小鎮借宿,村裡的寶藏吸引了各類黑暗生物,其危險程度遠遠超過三強爭霸賽。

  故事中的村莊簡直像是被詛咒過,輪番遭遇陰屍、巨人、狼人、攝魂怪、吸血鬼等黑暗生物的突襲。

  期間洛哈特疏散了一些體能較弱的村民,又組織一些魔力突出的巫師共同抵抗黑暗生物的入侵。

  巫師界的很多人在黑魔法防禦課上都沒有仔細聽講,說不出狼人的曾用名,也分不清他們變形的周期性特徵,或是辨認狼人的小細節。

  假如認真聽課並且善於運用的人很多,他們很早就會發現萊姆斯·盧平是混跡在他們之中的狼人。

  盧卡斯在公共休息室里翻看過這本書,整個故事極具冒險氛圍。

  故事中的洛哈特集合了一切美好的元素,畢竟人在寫自己的故事時,總是願意往自己臉上貼金。

  拋開這一點不說,書里還記載了一些應對這些黑暗生物的詳細策略。

  這些內容要是放在教科書里,恐怕沒人願意看。

  但是寫成冒險故事,尤其還標註了真實事件改編,那閱讀的門檻就大大降低了。

  這本書其實是在聖誕節前一周發布的。

  經過了一個節日的發酵,現在已經聲勢驚人,銷售量也十分可觀。

  書中詳盡寫實的部分尤其引人入勝,因為真實的經歷總能更打動人。

  洛哈特甚至還推出了海外版,不少德國和法國的巫師都帶著各自語言的版本來請他簽售。

  盧卡斯覺得這是一個危險的信號,意味著戰爭可能會提前爆發。

  為什麼要特地在這個時節鋪開多語言版本?

  很可能是考慮到那些在校的其他代表團成員還沒有撤離時,相關事件就會爆發。

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