第565章 找找不同

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  年輕又迷人的洛哈特教授,就像一道和煦的陽光,照進了霍格沃茨多年未擦的玻璃。

  學生們走到哪裡都在議論他。

  無數貓頭鷹飛進學校,郵購來洛哈特教授寫的兩本冒險故事。

  這場討論的風潮,甚至超過了幾年前的沃爾特教授。

  開學第一周里,每過一天,上過洛哈特教授黑魔法防禦術課的學生,就會把他在課堂上的光輝事跡宣揚出來。

  低年級學生感謝他的耐心,高年級學生則驚嘆於他強大的力量。

  於是盼望著、盼望著,斯萊特林六年級的黑魔法防禦術課,終於在本周五上午開課了。

  斯萊特林和格蘭芬多的學生排隊進入熟悉的教室,他們發現所有桌椅都被清空,只留下一個講台和一大片空地。

  學生到得差不多時,洛哈特教授從辦公室走出來站到眾人面前。

  他微微點頭示意,既沒有點名,也沒有按照固定教材講課。

  他提出的第一個問題是:「有誰能告訴我,這個教室里和以往不太一樣的地方?」

  「教室里的桌椅都被搬空了,我們現在是站著上課。」有學生立刻舉手回答。

  另有學生說:「是不是教室的窗戶被仔細打掃過?現在光線非常明亮。」

  緊接著又有人指出:「還有講台的位置挪動過了。」

  更細心的學生舉手發言,稱黑魔法防禦術教室的門向左偏移了,以往它在整面牆的正中間,現在卻靠向了側邊。

  同學們都被這番話吸引,仔細查看後果真如此。

  問答進行到這裡,大家能發現的變化都說完了。

  洛哈特教授卻連連鼓掌,給每個回答說問題的學生加分。

  他接著問道:「還有別的要補充的嗎?」

  沒有人再回答了。

  「還有別的嗎?」他語氣輕快,目光落到盧卡斯身上,眼神帶著鼓勵。

  盧卡斯和他對視了片刻,才不緊不慢地舉手回答:「這間教室從一端走到另一端通常是走三十步左右,現在我目測覺得它可能又大了一些,大約四十步才能走完。」

  這話一出,立刻有學生忍不住踮腳打量四周,可空落落的教室沒有任何參照物,除非走一遍,否則並不能直接目測出來。

  盧卡斯說出結論:「因此,我認為教室被施展了一個小型的空間擴展咒語。」

  平時上課的時候沒人會去研究教室的大小,竊竊私語聲在學生中蔓延開來,都在討論盧卡斯說的是不是真的。

  盧卡斯卻沒有停下,他目光掃過那些被擦拭得鋥亮的窗戶,聲音平穩地繼續道:「另外就是,我認為今天的窗戶和往日的並沒有區別。」

  馬庫斯猛地抬頭看向那些窗明几淨的玻璃,眼裡滿是懷疑。

  洛哈特沉默了片刻,隨即緩緩鼓起掌來。

  孤零零的掌聲在喧鬧的教室里慢慢擴散,壓下了所有的討論聲。

  「非常敏銳的觀察力。」他大聲表揚,語氣里滿是讚嘆,「我聽說你五年級的等級考試成績是全O。我想你確實是我見過的巫師中,最有天賦的之一。」

  他話音一轉,對著全班學生宣布:「為盧卡斯·德維洛特先生精妙的回答,斯萊特林得到二十分的加分。」

  斯萊特林的學生們瞬間爆發出一陣歡呼,格蘭芬多的學生則有些不甘心地小聲嘀咕。

  洛哈特的視線重新落回盧卡斯身上,笑容里多了幾分深意:「那麼,德維洛特先生,你能為我們證實一下你的說法嗎?」

  盧卡斯微微點頭,沒有絲毫猶豫,他抽出了魔杖,抬手對著頭頂的龍骨標本,清晰地念出咒語:「咒立停!」

  魔杖尖閃過一道微弱的銀光,直直擊向那條懸掛著的龍骨。

  龍骨輕輕翻騰了一下,積攢許久的灰塵簌簌落下,在空氣中勾勒出一個模糊的隱形龍形輪廓。

  那輪廓只維持了一瞬便潰散開來,緊接著,整個教室驟然暗了下去。

  一切幻覺都在這一刻煙消雲散。

  窗戶根本沒有被擦拭過,依舊蒙著一層薄薄的灰塵。

  那些消失的桌椅也沒有被搬走,就整齊地排列在原地,學生們此刻正站在桌椅之間的走道上。


  就連之前被指出偏移了位置的教室門,也好好地待在整面牆的正中間。

  課堂氣氛瞬間沸騰到了頂點,驚呼聲和議論聲幾乎要掀翻屋頂。

  比起枯燥的理論知識,這種親身走進幻覺、又親眼看著幻覺被戳破的經歷,顯然更讓他們興奮。

  學生們交頭接耳,看向洛哈特的眼神里,多了幾分實打實的敬佩,顯然都意識到,這位新教授是個有真材實料的。

  「太帥了!」馬庫斯忍不住脫口而出,這話瞬間說出了不少人的心聲。

  只不過,馬庫斯心裡想的是盧卡斯收魔杖的動作,眼裡滿是驚嘆。

  在他看來,能看穿洛哈特布下的層層幻覺,盧卡斯才是最厲害的那個,這已經遠遠超出了普通學生的範疇。

  洛哈特非常滿意地點頭,緊接著對盧卡斯招了招手。

  「請到講台上來,德維洛特先生。」

  盧卡斯在眾人的注視中走上前去。

  「我需要你配合我進行本次的課堂演示。」洛哈特示意他站到自己身旁,隨即抽出了自己的魔杖。

  他抬杖遙遙指向眾人頭頂的龍骨標本,那條龍骨竟緩緩動了起來。

  這次沒有灰塵簌簌掉落,標本只是慢慢縮小,最後輕巧地落在了他的掌心。

  縮小後的龍骨在他手心裡靈活翻飛,像一件精緻的可動迷你模型。

  「今天我們要上的課程,和無聲咒有關。」

  洛哈特確保所有人的視線都集中在自己身上後,才不急不緩地開口講課。

  「到了六年級,無聲咒是你們必須掌握的核心內容。無聲咒,顧名思義,就是念咒時不必開口,僅靠揮動魔杖和操控魔力,就能達成咒語效果。」

  「這要求你們對咒語足夠熟悉,對體內魔力的運行軌跡也瞭然於心。」

  「我本人畢業之後在外遊歷了三年,去過很多地方實踐。我始終認為,實踐是提升魔法能力的重要一環。比起枯燥的反覆嘗試,藉助可對抗的道具練習無聲咒,或許能幫你們更快進階。」

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