混合訓練。

投票推薦 加入書籤 小說報錯

  二傳手和二傳手聚在了一起,主攻手和主攻手聚在一起。

  從共同的訓練里,體會其他人的技術。

  主攻手和二傳手是一起訓練的,自由人和副攻手一起訓練。

  到了時間之後再換,主攻手和自由人一起訓練,二傳手和副攻手一起訓練。

  雪見、尾白、宮治、宮侑、研磨、山本這幾個人聚在了一起非常的鬧騰。

  研磨是被迫加入的,還有福永、海和北三個一起照料著這群問題兒童。

  雪見和宮侑兩個人已經占據了研磨的左右位置,兩個人對研磨都非常的好奇。

  聚在一起簡單的訓練了一下,發現都沒有太大意思,幾個人竄到另外一組去慫恿他們一起「造反」。

  因為和不熟悉的人一起訓練除了練習賽只能是一些比較基礎的東西。

  兩隊的正選又基本都是基礎功極其紮實的球員,所以他們臨時決定打混亂賽。

  雪見、山本、宮治、宮侑、尾白幾個人商量的時候沒有避著父母組,一邊說還一邊偷偷觀察三個人的臉色。

  在三個人的默許下去給攛掇另一組了。

  挑事頭子一共5個人,有四個人都是稻荷崎的,這是什麼含金量。

  北語氣帶著歉意的對著海他們說:「不好意思,後輩有點活潑。」

  但是臉上是一點不好意思沒有看出來。

  孩子愛玩就玩唄。

  這個早間訓練其實是為了不浪費時間,加之熟悉一下場地才開始的。

  所以主要目的也不是進行基礎訓練,正經的練習賽來不了,那就來個大混戰。

  畢竟這樣的機會也不多。

  更多的是其他隊伍到稻荷崎來進行練習賽。

  雪見幾個人偷偷摸摸的往另一組摸。

  山本雖說平時也很跳脫,但是還是比不上雪見他們。

  此時山本跟著四個人,心裡就倆字:刺激!

  雖然父母組默許了,但是刺激的氣氛還是有的。

  教練組其實也觀察到了,但是也放任他們了。

  黑須教練是知道雪見和北在不會有太出格的事情的。

  北是會管控他們,制止他們做出格的事。

  雪見就不一樣了,「挑事」的時候他是領頭人,真有事的時候又會起到一個北的作用。

  出格事情雪見也根本就不會去做,沒有雪見的帶頭,加之北的壓制,基本不會出事。

  所以黑須教練那叫一個放心。

  但是邊上有貓又教練和直井領隊在,難免會覺得有些「丟人」。

  帶頭的一共五個人,他們稻荷崎就占四個!那個音駒的一看就是順帶的。

  怕到時候挨呲的只有他們稻荷崎,所以拉了一個音駒下水。

  一看就知道是雪見提的,宮侑他們一般直接莽,動腦子的時候少。

  主要是宮侑他們搞事的時候好像把腦子都丟掉了一樣,明明在場上蠻聰明的。

  貓又教練看出了黑須教練的「窘迫」:「哈哈,孩子們就是要活潑一點才好,有想法,敢想敢幹。」

  雖然說這話的時候主要是為了安撫一下黑須教練,客套一下。

  但是其實也是帶點真實的想法在裡面的。

  音駒現在太平了,就像是平靜的湖面,得投入一顆石子才會泛起漣漪。

  更理想的情況是這個湖裡有幾條活潑的魚,這樣不需要外力,水面也會動起來。

  貓又教練的視線落到了跟著稻荷崎球員的山本。

  隊裡的山本他們雖然也皮,但是山本他們是流速較急的水流。

  想到這裡又將視線轉移到了灰羽的身上。

  不過他們現在已經有了小魚苗,只等小魚苗長大的一天。

  黑須教練當然不會傻乎乎的應下來,而是反過來誇了音駒一下。

  一來一回之後兩個人都安靜:客套一下就行了,多了就搞不贏了。

  雪見感受到了黑須教練和貓又教練他們的視線落到了他們的身上,直接就光明正大的了。

  畢竟沒制止就是默許了。

  幾個人到了另一組開始嘰哩哇啦的一頓說,黑尾、角名幾個人和雪見他們一拍即合。

  成功達成了共識。

  黑尾:「那這個混亂站怎麼個安排法?」

  雪見:「兩隊的人員互換,比如:研磨、我、角名、山本、宮治......這樣。」

  黑尾:「挺有意思的。」

  幾個人迅速的開始商量最後人員的安排。

  1隊:研磨、雪見、宮治、角名、山本、黑尾、夜久。

章節目錄