第1章 來個小小的公考題震撼
大夏，景泰三十一年。
江南，寧陽縣。
午後的日光白晃晃地照著，講堂里沒有一絲風。
空氣又悶又重。
講台上，陳文手握一截木炭，心中紛亂。
他是誰？
他在哪？
零碎的記憶不斷湧現，最終拼湊出一個事實：
他，陳文，考公失敗後，直接轉行成了一個公考培訓講師。
自己雖然成績考的不咋地，但沒想到教的還不錯。
很快成為金牌講師，但隨著機構給安排的課越來越多，最終在講台前猝死。
卻沒想到死後竟然來到了這個世界。
成了這個同樣叫陳文，
同樣屢試不中的窮秀才。
眼前這家致知書院，是三間隨時會塌的破屋。
堂下這三個學生，是全縣私塾都不要的棄子。
三個少年坐姿各異。
農家子弟張承宗，十六歲，身板坐得筆直，腦袋卻控制不住地往下一點一點，瞌睡得厲害。
富商之子顧辭，十五歲，滿臉不耐煩地靠著椅背，眼神輕蔑地瞥著講台上的年輕先生。
要不是父親拿棍子逼他，他是絕不會來這種破地方的。
最小的周通約莫十四，瘦弱矮小。
他沒有睡，只是抱著膝蓋，望著窗外，對周遭的一切都不甚關心。
「先生？」
顧辭那帶著幾分輕佻的聲音響起，打斷了陳文的思緒。
「您盯著那木板許久了，可是悟出了什麼大道，要教給我們這些不成器的？」
話里的譏諷意味，十分明顯。
張承宗被驚醒，連忙坐直了身子。周通也默默地回過頭。
三道目光，挑釁、迷茫、警惕，都落在了陳文身上。
陳文吸了口氣，讓自己鎮定下來。
他明白，當務之急是鎮住這幾個少年，否則別說安身立命，明日的伙食都成問題。
原身那套之乎者也的說教，顯然已經無用。
怎麼辦？
一種長年累月養成的習慣，在此刻主導了他的行動。
身為講師的本能，讓他瞬間找到了應對之法。他再次抬起頭時，眼神中的迷茫已經不見。
他沒有理會顧辭，而是轉身，用木炭在木板上，寫下了一行字。
那是一種三個少年從未見過的格式。
牛 : 黃牛 ( )
甲、狗 : 哈巴狗
乙、雞 : 土雞
丙、草 : 牆頭草
丁、狼 : 豺狼
寫完，陳文放下木炭，看著堂下三個滿臉困惑的少年，平靜地開口：「此為今日課業。解出此題者，可下學。」
講堂內一時安靜下來。
張承宗揉了揉眼，把那行字看了幾遍，每個字都認得，合在一起卻全然不解。牛？黃牛？這與聖人文章何干？那甲乙丙丁，又是何種寫法？
周通皺著眉頭，仔細地看著，試圖從字句中找出什麼道理，卻一無所獲。
「哈！」
一聲嗤笑打破了安靜。
顧辭像是聽到了什麼笑話，他指著黑板上的字，對陳文道：「先生，您莫不是熱糊塗了？
寫的這是何物？牛便是牛，狗便是狗，與科舉何干，與學問何干？
荒謬至極！」
他越說越氣，站起身來：「此等無稽之談，恕不奉陪！」
說完，便要往外走。
「站住。」
陳文的聲音依舊平靜。
顧辭停下腳步，回頭怒視著他。
陳文看著他，緩緩開口：「此題，非考牛馬，非考文字，考的是二字——關係。」
「關係？」三個少年都愣住了，這個詞很新奇。
「然。」陳文伸出手指，點了點牛和黃牛，「黃牛，可是牛之一種？」
張承宗下意識點頭：「是。」
「善。」陳文又道，「此便是種屬關係。前者為種，後者為屬。以此觀之……」
他的目光掃過下面的四個選項。
「哈巴狗，可是狗之一種？」
「是。」
「土雞，可是雞之一種？」
「是。」
「牆頭草，可是草之一種？」
這次，連反應最慢的張承宗都猶豫了，「牆頭草是說那些見風使舵的小人，並非草木之名。」
「善。」陳文讚許地點頭，最後指向丁選項，「那豺狼與狼，又是何關係？」
顧辭眉頭緊鎖，下意識接口：「豺與狼，皆為惡獸，當為並列。」
「然也。」陳文微微一笑，整個講堂的局面，已被他完全掌控。
他總結道：「故此，丙丁皆錯。
甲乙皆為種屬關係，然則，黃牛乃勞作之牛，
土雞乃鄉野之雞，皆為尋常之物。
而哈巴狗多為富家把玩之物，
與題干之意略有差異。
故此題，若求甚解，當擇乙。」
他頓了頓，看著已經陷入沉思的三個少年，繼續說道：
「聖人觀天地萬物而得大道，我等讀書，若只知背誦字句，不解其中關係與規律，便是緣木求魚。」
一番話，讓三個少年都怔住了。
他們從未想過，讀書，甚至幾個不相干的詞語之間，還有這等道理。
顧辭漲紅了臉，站在原地，走也不是，坐也不是。
他第一次發現，眼前這個被他瞧不起的窮酸先生，腦子裡裝的東西，和他以前見過的所有夫子，都不一樣。
張承宗的眼中則透出敬佩，他覺得先生的話，比經義還要有道理。
而一直沉默的周通，抬起頭，第一次正眼看向陳文，充滿好奇。
陳文看著他們的反應，心中稍定。
他知道，自己賭對了。
或許，前世那些考公的技巧，在這個世界，將是他安身立命的根本。
而這一切，就從這間破落的書院，和眼前這三個問題學生開始。
江南，寧陽縣。
午後的日光白晃晃地照著，講堂里沒有一絲風。
空氣又悶又重。
講台上，陳文手握一截木炭，心中紛亂。
他是誰？
他在哪？
零碎的記憶不斷湧現，最終拼湊出一個事實：
他，陳文，考公失敗後，直接轉行成了一個公考培訓講師。
自己雖然成績考的不咋地，但沒想到教的還不錯。
很快成為金牌講師，但隨著機構給安排的課越來越多，最終在講台前猝死。
卻沒想到死後竟然來到了這個世界。
成了這個同樣叫陳文，
同樣屢試不中的窮秀才。
眼前這家致知書院，是三間隨時會塌的破屋。
堂下這三個學生，是全縣私塾都不要的棄子。
三個少年坐姿各異。
農家子弟張承宗，十六歲，身板坐得筆直，腦袋卻控制不住地往下一點一點，瞌睡得厲害。
富商之子顧辭，十五歲，滿臉不耐煩地靠著椅背，眼神輕蔑地瞥著講台上的年輕先生。
要不是父親拿棍子逼他，他是絕不會來這種破地方的。
最小的周通約莫十四，瘦弱矮小。
他沒有睡，只是抱著膝蓋，望著窗外，對周遭的一切都不甚關心。
「先生？」
顧辭那帶著幾分輕佻的聲音響起，打斷了陳文的思緒。
「您盯著那木板許久了，可是悟出了什麼大道，要教給我們這些不成器的？」
話里的譏諷意味，十分明顯。
張承宗被驚醒，連忙坐直了身子。周通也默默地回過頭。
三道目光，挑釁、迷茫、警惕，都落在了陳文身上。
陳文吸了口氣，讓自己鎮定下來。
他明白，當務之急是鎮住這幾個少年，否則別說安身立命，明日的伙食都成問題。
原身那套之乎者也的說教，顯然已經無用。
怎麼辦？
一種長年累月養成的習慣，在此刻主導了他的行動。
身為講師的本能，讓他瞬間找到了應對之法。他再次抬起頭時，眼神中的迷茫已經不見。
他沒有理會顧辭，而是轉身，用木炭在木板上，寫下了一行字。
那是一種三個少年從未見過的格式。
牛 : 黃牛 ( )
甲、狗 : 哈巴狗
乙、雞 : 土雞
丙、草 : 牆頭草
丁、狼 : 豺狼
寫完，陳文放下木炭，看著堂下三個滿臉困惑的少年，平靜地開口：「此為今日課業。解出此題者，可下學。」
講堂內一時安靜下來。
張承宗揉了揉眼，把那行字看了幾遍，每個字都認得，合在一起卻全然不解。牛？黃牛？這與聖人文章何干？那甲乙丙丁，又是何種寫法？
周通皺著眉頭，仔細地看著，試圖從字句中找出什麼道理，卻一無所獲。
「哈！」
一聲嗤笑打破了安靜。
顧辭像是聽到了什麼笑話，他指著黑板上的字，對陳文道：「先生，您莫不是熱糊塗了？
寫的這是何物？牛便是牛，狗便是狗，與科舉何干，與學問何干？
荒謬至極！」
他越說越氣，站起身來：「此等無稽之談，恕不奉陪！」
說完，便要往外走。
「站住。」
陳文的聲音依舊平靜。
顧辭停下腳步，回頭怒視著他。
陳文看著他，緩緩開口：「此題，非考牛馬，非考文字，考的是二字——關係。」
「關係？」三個少年都愣住了，這個詞很新奇。
「然。」陳文伸出手指，點了點牛和黃牛，「黃牛，可是牛之一種？」
張承宗下意識點頭：「是。」
「善。」陳文又道，「此便是種屬關係。前者為種，後者為屬。以此觀之……」
他的目光掃過下面的四個選項。
「哈巴狗，可是狗之一種？」
「是。」
「土雞，可是雞之一種？」
「是。」
「牆頭草，可是草之一種？」
這次，連反應最慢的張承宗都猶豫了，「牆頭草是說那些見風使舵的小人，並非草木之名。」
「善。」陳文讚許地點頭，最後指向丁選項，「那豺狼與狼，又是何關係？」
顧辭眉頭緊鎖，下意識接口：「豺與狼，皆為惡獸，當為並列。」
「然也。」陳文微微一笑，整個講堂的局面，已被他完全掌控。
他總結道：「故此，丙丁皆錯。
甲乙皆為種屬關係，然則，黃牛乃勞作之牛，
土雞乃鄉野之雞，皆為尋常之物。
而哈巴狗多為富家把玩之物，
與題干之意略有差異。
故此題，若求甚解，當擇乙。」
他頓了頓，看著已經陷入沉思的三個少年，繼續說道：
「聖人觀天地萬物而得大道，我等讀書，若只知背誦字句，不解其中關係與規律，便是緣木求魚。」
一番話，讓三個少年都怔住了。
他們從未想過，讀書，甚至幾個不相干的詞語之間，還有這等道理。
顧辭漲紅了臉，站在原地，走也不是，坐也不是。
他第一次發現，眼前這個被他瞧不起的窮酸先生，腦子裡裝的東西，和他以前見過的所有夫子，都不一樣。
張承宗的眼中則透出敬佩，他覺得先生的話，比經義還要有道理。
而一直沉默的周通，抬起頭，第一次正眼看向陳文，充滿好奇。
陳文看著他們的反應，心中稍定。
他知道，自己賭對了。
或許，前世那些考公的技巧，在這個世界，將是他安身立命的根本。
而這一切，就從這間破落的書院，和眼前這三個問題學生開始。