第150章 直播遊戲式教學
因為要上課，沒有主播互動，註定這場直播沒有太多娛播的性質。
而且需要全部管理上線。
陸行舟提前就跟管理們溝通過。
他們也知道陸行舟現在是在幹什麼。
司空見鏡頭只是對著陸行舟，沒對著下面的學生。
其實，以陸行舟的咖位。
加之有綜藝節目的背書，這種有小孩出鏡的直播完全沒有什麼問題。
王潤導演在開拍之前跟學校商議過，學校那邊已經跟家長做好了對接，家長對於這次孩子出境也是知道的。
這就相當於一種紀錄片形式，之前一些新聞電台也經常在這些山區小學裡面做過一些取材。
只不過現在這種節目更偏向於綜藝。
更有一主觀的角色視角——陸老師。
通過陸老師的視角，更多人關注到這邊的情況。
「怎麼樣，你們能看到他嗎？」司空見問道。
「......」
彈幕上。
「不是？好熟悉的聲音。」
「雪梨姐沒有返場，攝影小哥返場了，捂臉jgp.」
「哈哈哈哈，小哥又是我們相依為伴，捂臉jpg.」
「......」
司空見解釋道：「現在主播在拍綜藝節目，所以開播給你們展示一下。」
「沒錯，我就是之前參加荒野求生那個攝影師。」
「現在是課堂，咱們保持安靜，看一下陸老師是怎麼上課的。」
「......」
彈幕上！
「不是，我在彈幕上說話安靜啥呀，白眼jpg.」
「是了，現在情況轉變，是你不能說話，我們反能暢所欲言。挑眉jpg.」
「哈哈哈哈，你只能看著，不能說話。」
「......」
司空見看了一眼彈幕。
有些無語，所以還是將注意力放到了講台上。
此時，陸行舟已經開始了今天的課程。
陳宇也開始了拍攝，是不是就會有小朋友轉過頭看，即使陸行舟已經跟孩子們解釋了，這些哥哥在這是幫他們保留一下美好回憶。
但是孩子的天性仍是對著新鮮陌生的東西好奇。
所以時不時的就有人回頭看。
一個人回頭看，就會帶動更多人回頭看。
只不過這一種場景在陸行舟開口說話的瞬間就改變了。
「同學們，今天我們來學習一首古詩。」陸行舟開口說話的瞬間。
所有孩子們的都注意力。
都會回到了陸行舟身上，就像是一種本能。
這就是陸行舟的技能【萬眾矚目】在發揮作用。
就連兩位攝影小哥也在不知不覺中瞬間將注意力放在了陸行舟身上。
彈幕上。
網友們看到這一幕，紛紛覺得牛逼。
「主播站在講台上，氣質好強啊！」
「站著就給人一種特級教師的感覺，笑jpg.」
「粥粥的面相看起來就不是很嚴厲的老師，但是不知道為什麼，他一講話我就集中注意力了，聽他講課很吸引人！」
「......」
沒有錯，陸行舟的這個技能，除了能夠影響到現實，也能影響到網絡的他人。
萬眾矚目是被動技能，只要聽到陸行舟的聲音，就能夠成功激發。
接下來，孩子們開始念書，陸行舟在黑板上寫教案。
直播間裡面。
Lv.75【雪梨】送主播，麟塌蒼冥x1......x3......x5！
突然出現直播特效。
是雪梨姐來捧場了。
Lv.75【雪梨】（管理）：「不好意思，忘記換嘉年華了。笑jpg.」
但好在司空見已經將直播靜音。
司空見低聲道：「感謝雪梨的禮物。」
這都是後遺症了。
幫主播感謝禮物都感謝習慣了。
就跟拿起電話放到耳朵旁就想說你好一樣。
一旁的主攝看到，皺了一臉眉頭，好像在說你特麼是來當主播的？
陸行舟開始講課之後。
完全是全身心投入的狀態。
根本沒有關注到後面兩位攝影。
更沒有理會自己開著的直播，或者說，現在的他只有一個身份。
那就是，站在講台上的老師。
一堂課40分鐘。
眨眼變過去三十分鐘。
陸行舟覺得時間差不多了。
「來，我們玩個小遊戲，然後準備下課。」
下面的小孩都沒反應過來，一堂課就要結束了。
他們聽得聚精會神。
每個人都到了心流的狀態。
察覺不到時間的流逝。
所以他們都很喜歡陸老師。
年輕好看不說。
而且陸老師的課，時間過得很快，很輕鬆。
聽陸老師說要玩遊戲。
下面頓時竊竊私語。
陸行舟：「好。」
「大家不要害怕，很簡單的遊戲。」
「我們來玩，飛花令！」
「搶答！」
「......」
陸行舟一說話。
下面頓時就安靜下來。
「老師先說一個關鍵字，比如今天我們用——西。」
「輪到誰，就要說出一句帶這個字的古詩。」
「詩句不能重複，不能自己編，必須是古詩，不能自己現編。」
「回答出來的，就可以免作業。」
「......」
「來，第一個張子豪。」
張子豪站起來支支吾吾：「西......西門慶勾搭潘金蓮。」
陸行舟：「......」
直播間的人頓時笑噴了。
陸行舟：「坐下。」
「下一個。」
「......」
「勸君更盡一杯酒，西出陽關無故人。」
「故人西辭黃鶴樓，煙花三月下揚州。」
「東邊日出西邊雨，道是無晴卻有晴。」
「......」
說的差不多了。
陸行舟就再換一個詞。
「春字，有誰來，舉手。」
「......」
主打一個人人都回答一次。
很多孩子聰明的回答了，還能想到，也會告訴身邊的同學。
很快。
大部分人都免除作業了。
不過，還是有一個人除外。
那就是剛剛答西門慶的張子豪。
陸行舟也沒有為難他，當即再玩一個遊戲。
「好了，現在還有三分鐘就下課，老師還有一個遊戲，海豚訓練遊戲。」
「我們只能說yes或者no，幫你完成你要做的，你能在三分鐘完成就可以免作業。」
「......」
張子豪站在講台。
然後陸行舟想下面的同學展示，張子豪要在三分鐘之內做到什麼。
然後。
「可以了。」
張子豪轉過身。
然後茫然的看了一下大家。
下面的人都滿臉笑意。
張子豪試探性抬起腳。
想要回到自己的座位。
但瞬間。
下面就開始大喊：「no！」
張子豪繼續轉變方向朝著教室門口。
「no！」
「no！」
「no！」
「......」
班上的同學都要笑瘋了。
張子豪最後走向黑板。
終於第一次聽到了「yes！」
走到黑板前。
聲音越是密集。
「yes！」「yes！」「yes！」
面對黑板，張子豪又愣住了。
接下來還需要什麼做什麼嘛。
轉頭。
下面又是一片「no」聲。
張子豪的大腦在瘋狂的運轉。
陸老師會出什麼題目呢。
張子豪看了一眼旁邊的值日桌。
「yes！」「yes！」「yes！」
又是一陣更高的歡呼聲！
張子豪頓時明白了。
原來不是黑板。
是黑板旁邊的桌子。
這裡擺著一個盒子，上面一般都是一些小物件，是同學們撿到的，放到這裡失物招領處。
一旁還放著疊起來的紅領巾。
張子豪伸手一個個試探。
「no！」
拿起失物招領的東西，下面立馬就no聲一片。
張子豪嘗試拿起紅領巾。
「yes！」「yes！」「yes！」
張子豪頓時明白自己要怎麼做了。
當即將紅領巾戴了起來。
果然。
此時的歡呼達到了最高。
「yes！」
陸行舟鼓掌。
正好正好這時候下課鈴聲響起。
「OK，恭喜你在3分鐘之內完成了任務，所以這節課所有人都沒有作業！」
隨後，陸行舟展示了一下自己寫在紙條上的任務。
「張子豪戴上紅領巾。」
「......」
沒有作業，全班歡呼。
直播間的人看著也覺得很搞笑。
特別是遊戲的過程當中。
張子豪不斷試錯。
也引得直播間的人哈哈大笑。
「這遊戲挺好玩的。」
「啥時候主播也來玩一下。」
「粉絲見面會破冰節目有了，壞笑jpg.」
「......」
而且需要全部管理上線。
陸行舟提前就跟管理們溝通過。
他們也知道陸行舟現在是在幹什麼。
司空見鏡頭只是對著陸行舟，沒對著下面的學生。
其實，以陸行舟的咖位。
加之有綜藝節目的背書，這種有小孩出鏡的直播完全沒有什麼問題。
王潤導演在開拍之前跟學校商議過，學校那邊已經跟家長做好了對接，家長對於這次孩子出境也是知道的。
這就相當於一種紀錄片形式，之前一些新聞電台也經常在這些山區小學裡面做過一些取材。
只不過現在這種節目更偏向於綜藝。
更有一主觀的角色視角——陸老師。
通過陸老師的視角，更多人關注到這邊的情況。
「怎麼樣，你們能看到他嗎？」司空見問道。
「......」
彈幕上。
「不是？好熟悉的聲音。」
「雪梨姐沒有返場，攝影小哥返場了，捂臉jgp.」
「哈哈哈哈，小哥又是我們相依為伴，捂臉jpg.」
「......」
司空見解釋道：「現在主播在拍綜藝節目，所以開播給你們展示一下。」
「沒錯，我就是之前參加荒野求生那個攝影師。」
「現在是課堂，咱們保持安靜，看一下陸老師是怎麼上課的。」
「......」
彈幕上！
「不是，我在彈幕上說話安靜啥呀，白眼jpg.」
「是了，現在情況轉變，是你不能說話，我們反能暢所欲言。挑眉jpg.」
「哈哈哈哈，你只能看著，不能說話。」
「......」
司空見看了一眼彈幕。
有些無語，所以還是將注意力放到了講台上。
此時，陸行舟已經開始了今天的課程。
陳宇也開始了拍攝，是不是就會有小朋友轉過頭看，即使陸行舟已經跟孩子們解釋了，這些哥哥在這是幫他們保留一下美好回憶。
但是孩子的天性仍是對著新鮮陌生的東西好奇。
所以時不時的就有人回頭看。
一個人回頭看，就會帶動更多人回頭看。
只不過這一種場景在陸行舟開口說話的瞬間就改變了。
「同學們，今天我們來學習一首古詩。」陸行舟開口說話的瞬間。
所有孩子們的都注意力。
都會回到了陸行舟身上，就像是一種本能。
這就是陸行舟的技能【萬眾矚目】在發揮作用。
就連兩位攝影小哥也在不知不覺中瞬間將注意力放在了陸行舟身上。
彈幕上。
網友們看到這一幕，紛紛覺得牛逼。
「主播站在講台上，氣質好強啊！」
「站著就給人一種特級教師的感覺，笑jpg.」
「粥粥的面相看起來就不是很嚴厲的老師，但是不知道為什麼，他一講話我就集中注意力了，聽他講課很吸引人！」
「......」
沒有錯，陸行舟的這個技能，除了能夠影響到現實，也能影響到網絡的他人。
萬眾矚目是被動技能，只要聽到陸行舟的聲音，就能夠成功激發。
接下來，孩子們開始念書，陸行舟在黑板上寫教案。
直播間裡面。
Lv.75【雪梨】送主播，麟塌蒼冥x1......x3......x5！
突然出現直播特效。
是雪梨姐來捧場了。
Lv.75【雪梨】（管理）：「不好意思，忘記換嘉年華了。笑jpg.」
但好在司空見已經將直播靜音。
司空見低聲道：「感謝雪梨的禮物。」
這都是後遺症了。
幫主播感謝禮物都感謝習慣了。
就跟拿起電話放到耳朵旁就想說你好一樣。
一旁的主攝看到，皺了一臉眉頭，好像在說你特麼是來當主播的？
陸行舟開始講課之後。
完全是全身心投入的狀態。
根本沒有關注到後面兩位攝影。
更沒有理會自己開著的直播，或者說，現在的他只有一個身份。
那就是，站在講台上的老師。
一堂課40分鐘。
眨眼變過去三十分鐘。
陸行舟覺得時間差不多了。
「來，我們玩個小遊戲，然後準備下課。」
下面的小孩都沒反應過來，一堂課就要結束了。
他們聽得聚精會神。
每個人都到了心流的狀態。
察覺不到時間的流逝。
所以他們都很喜歡陸老師。
年輕好看不說。
而且陸老師的課，時間過得很快，很輕鬆。
聽陸老師說要玩遊戲。
下面頓時竊竊私語。
陸行舟：「好。」
「大家不要害怕，很簡單的遊戲。」
「我們來玩，飛花令！」
「搶答！」
「......」
陸行舟一說話。
下面頓時就安靜下來。
「老師先說一個關鍵字，比如今天我們用——西。」
「輪到誰，就要說出一句帶這個字的古詩。」
「詩句不能重複，不能自己編，必須是古詩，不能自己現編。」
「回答出來的，就可以免作業。」
「......」
「來，第一個張子豪。」
張子豪站起來支支吾吾：「西......西門慶勾搭潘金蓮。」
陸行舟：「......」
直播間的人頓時笑噴了。
陸行舟：「坐下。」
「下一個。」
「......」
「勸君更盡一杯酒，西出陽關無故人。」
「故人西辭黃鶴樓，煙花三月下揚州。」
「東邊日出西邊雨，道是無晴卻有晴。」
「......」
說的差不多了。
陸行舟就再換一個詞。
「春字，有誰來，舉手。」
「......」
主打一個人人都回答一次。
很多孩子聰明的回答了，還能想到，也會告訴身邊的同學。
很快。
大部分人都免除作業了。
不過，還是有一個人除外。
那就是剛剛答西門慶的張子豪。
陸行舟也沒有為難他，當即再玩一個遊戲。
「好了，現在還有三分鐘就下課，老師還有一個遊戲，海豚訓練遊戲。」
「我們只能說yes或者no，幫你完成你要做的，你能在三分鐘完成就可以免作業。」
「......」
張子豪站在講台。
然後陸行舟想下面的同學展示，張子豪要在三分鐘之內做到什麼。
然後。
「可以了。」
張子豪轉過身。
然後茫然的看了一下大家。
下面的人都滿臉笑意。
張子豪試探性抬起腳。
想要回到自己的座位。
但瞬間。
下面就開始大喊：「no！」
張子豪繼續轉變方向朝著教室門口。
「no！」
「no！」
「no！」
「......」
班上的同學都要笑瘋了。
張子豪最後走向黑板。
終於第一次聽到了「yes！」
走到黑板前。
聲音越是密集。
「yes！」「yes！」「yes！」
面對黑板，張子豪又愣住了。
接下來還需要什麼做什麼嘛。
轉頭。
下面又是一片「no」聲。
張子豪的大腦在瘋狂的運轉。
陸老師會出什麼題目呢。
張子豪看了一眼旁邊的值日桌。
「yes！」「yes！」「yes！」
又是一陣更高的歡呼聲！
張子豪頓時明白了。
原來不是黑板。
是黑板旁邊的桌子。
這裡擺著一個盒子，上面一般都是一些小物件，是同學們撿到的，放到這裡失物招領處。
一旁還放著疊起來的紅領巾。
張子豪伸手一個個試探。
「no！」
拿起失物招領的東西，下面立馬就no聲一片。
張子豪嘗試拿起紅領巾。
「yes！」「yes！」「yes！」
張子豪頓時明白自己要怎麼做了。
當即將紅領巾戴了起來。
果然。
此時的歡呼達到了最高。
「yes！」
陸行舟鼓掌。
正好正好這時候下課鈴聲響起。
「OK，恭喜你在3分鐘之內完成了任務，所以這節課所有人都沒有作業！」
隨後，陸行舟展示了一下自己寫在紙條上的任務。
「張子豪戴上紅領巾。」
「......」
沒有作業，全班歡呼。
直播間的人看著也覺得很搞笑。
特別是遊戲的過程當中。
張子豪不斷試錯。
也引得直播間的人哈哈大笑。
「這遊戲挺好玩的。」
「啥時候主播也來玩一下。」
「粉絲見面會破冰節目有了，壞笑jpg.」
「......」