第472章 校園改革

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  第二天,清晨。

  辰京靈言學院。

  這所承載著全人類希望的學校,今天迎來了一批「遲到」的特殊學生。

  當陸墨之和初一等十三名異種少男少女踏入校園時,引來了無數充滿敬畏的目光。

  初一他們這十三個人,本來就在開學典禮上公開露過面,再加上正式上課時老師的一些介紹。

  在靈言學院這三千名天之驕子的認知里,這十三個長著獸耳、龍角、羽翼的同齡人,是擁有著某種特殊天賦的絕世天才,也是整個學院當之無愧的校園傳說。

  只不過因為開學後被緊急抽調去執行什麼機密任務,他們才一直沒有來上課。

  現在天才們歸隊了,按理說一切順理成章。

  但問題出在陸墨之身上。

  靈言學院的學制極其殘酷且務實,這裡沒有傳統意義上的固定班級。

  整個學院一百個班,名額完全是流動的。

  每兩個星期進行一次嚴苛的實戰與領悟測試,對《千字文》領悟越深、戰鬥力越強,就能進入越靠前的班級。

  而越靠前的班級,得到的國家資源傾斜就越恐怖。

  前五個班級的學生,甚至能經常得到封正靈言者的親自指點,並且擁有進入特殊收容所,與D級、E級污染者進行生死搏殺的特權!

  這種遊走在生死邊緣又不會真的讓他們去送死的實戰,是除了閉門修煉外,提升靈力上限最快的捷徑。

  毫無疑問,1班,就是這三千人金字塔的最頂尖。

  自開學以來,1班一直雷打不動地空著十三個座位,所有人都心知肚明,那是給初一他們留的。

  對於這十三個怪物直接霸占核心資源,憑藉他們在開學典禮上展現出的實力,沒人敢有半點怨言。

  然而陸墨之,一個在學院入選名單上根本查無此人的普通人,竟然以「特殊旁聽生」的名義,被強行安插進了1班,成為了第三十一個學生。

  這瞬間點燃了那些靠著努力才擠進前列的天才們心中的不忿。

  但這種忿忿不平,還沒來得及演變成什麼實質性的抗議,就被一條迅速傳開的消息給徹底掐滅了。

  這個叫陸墨之的插班生,是夏暖校長的親弟弟。

  夏暖是誰?

  那是與傳說中的執燈人並肩而立的存在,是這末世里無數人心中代表著希望與救贖的人類燈塔!

  這種級別的存在,把自己的親弟弟安排進最好的班級旁聽,能怎麼?誰敢怎麼?

  甚至從某種角度來說,夏暖願意把自己的至親放到靈言學院裡,反而讓那些把孩子送來搏命的家長們吃了一顆定心丸。

  這至少說明靈言學院不僅前途無量,而且安保級別絕對是最高規格的。

  不過,就像陸墨之當初清理門閥時,陳戰爭臨死前說過的那些話一樣。

  舊的門閥倒下了,新的特權階級就會在廢墟上重新建立。

  陸墨之並不樂見自己成為這種特權階級的負面典型。

  他直接通過夏暖向全校公開聲明。

  作為特殊旁聽生,他不參與靈言學院的任何資源分配,不需要占用導師的指導時間,甚至不需要下場參與實戰,他僅僅只是在一旁「旁聽」。

  這個聲明一出,1班反而成了所有學生更加趨之若鶩的風水寶地。

  因為陸墨之這個「校長弟弟」的存在,上面對1班的資源傾斜無形中變得更加龐大。

  而陸墨之又公開放棄了所有配額,這就意味著,這些多出來的海量資源,全都實打實地落在了1班其他普通學生的頭上!

  除了初一這十三個異種外,只要有機會擠進1班學習過的學生,都在短時間內獲得了巨大進步。

  至於那些狗血的校園霸凌、仗勢欺人,在靈言學院裡根本不存在。

  開學典禮陸墨之那番設計很成功,每當看到石柱上的神血,開學典禮上那聲聲誓言就好像在眾人的耳邊迴蕩。

  能站在這裡的三千多人,每一個都是背負著拯救星球、對抗古神重壓的天才。

  他們的每一分鐘都在為了變強而瘋狂壓榨自己,根本沒空去玩那些小孩子過家家的無聊把戲。


  但安穩旁聽的日子沒過多久,陸墨之就發現了這個體系的致命問題。

  這三千個人,全都是老老實實地從《千字文》的第一句「天地玄黃」開始,由前往後按順序領悟的。

  這極其不利於陸墨之對《千字文》的內化。

  如果大家都擠在前面幾個字上死磕,那他得等到猴年馬月才能把後面那一千個字湊齊?

  於是,在旁聽不到一個月後,陸墨之果斷在幕後掀起了一場針對靈言學院的大刀闊斧的改革。

  彼時,得益於安娜之前在黑岩山制定的那套相性測試理論,整個靈言學院三千名新生中,已經有兩千四百多人通過《千字文》的前四句「天地玄黃,宇宙洪荒,日月盈昃,辰宿列張」,成功在體內構建出了靈力湖泊,正式覺醒為普通靈言者。

  陸墨之先是將安娜從黑岩山緊急調到了辰京,由她主導,對全校學生進行極其細緻的《千字文》單句相性測試。

  《千字文》除卻前四句用於覺醒的十六個字外,剩下的246句,被陸墨之分成了以「六句」為一組的模塊。

  他直接將學院現有的近一百個班級徹底打散重組!

  已經覺醒的八十個班級,每兩個班級(約六十人),去專門攻克一組特定的六句話。

  安娜的測試,就是為了把每一個學生,精準地投放進與他們相性最高的那一組班級里。

  至於剩下那幾百個還沒覺醒的學生,陸墨之也給出了一個倒計時。

  一個月內如果仍未構建出靈力湖泊,直接退學打回普通學校。

  空出來的名額,繼續從全國各地的新一輪遴選中補入。

  只要成功覺醒,隨時按照相性測試填補進各大專屬班級。

  如此一來。

  整個靈言學院就如一台龐大的機器,不再是單線程運轉,而是變成了多線程並行。

  近兩千四百人,被高效地分散到了《千字文》的各個段落,幾乎是在同一時間,對整篇《千字文》進行著全方位的領悟。

  這次改革,讓陸墨之的內化效率瞬間迎來了質的飛躍。

  當然,1班到5班的頂尖資源傾斜設定並沒有改變。

  這五個班級里,匯聚的都是像初一他們這種對中文相性極高、能夠系統性從頭領悟《千字文》全篇的絕頂妖孽。

  而陸墨之依舊是那個一班的特殊旁聽生。

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