第64章 弘皙一鳴驚人
康熙提起筆，剛想出一道題，卻怎麼也想不出來。
便對一旁的胤礽說：「你來出道一元一次方程的題目！」
胤礽之前給弘皙講了那麼久的課，腦中早就裝了無數道題目。
開口便是：「今有雉兔同籠，上有三十頭，下有一百足，問雉兔各幾何？」
康熙：？
這不是雉兔同籠嗎？
和一元一次方程有什麼關係？
便見弘皙拿起筆，飛速寫道：
【解：設有兔子x只，則有雞（30-x)只。
4x+2（30-x)=100
……（此處省略求解步驟）
x=20
則雞有：30-20=10（只)
答：兔子有20隻，雞有10隻。】
康熙看著弘皙寫的答案，反而有些茫然。
啥？
寫的都是啥？
雉兔同籠不是應該用抬腿法嗎？
怎麼一道這麼簡單的題被搞得這麼麻煩？
只是弘皙的結果好像也是對的？
康熙問弘皙：「你可知道自己寫的是什麼意思？」
弘皙點點頭，一個符號一個符號地講起其中意思。
聽完弘皙的講述，康熙很快就明白，這確實就是一元一次方程的求解問題，而且弘皙的求解過程還是完全正確的。
康熙便點評道：「你這個方法太麻煩了！讓皇爺爺寫，兩個式子就能寫出來！」
說罷，就在紙上寫：
【100÷2-30=20，
30-20=10，
故兔子有20隻，雞有10隻。】
這便是雞兔同籠常用的抬腿法，可以通過簡單的加減乘除，快速算出答案。
弘皙和康熙的計算過程比起來，顯然是康熙的過程更加簡單。
胤礽趕緊在旁邊拍馬屁道：「皇阿瑪的方法甚好，卻是兒臣怎麼也想不到的！」
康熙心中甚是得意。
太子呀太子。
你不過是做了一個夢，就想和朕幾十年的數學功底媲美，你還嫩呀！
一旁的弘皙卻道：「爹爹，你不是說抬腿法不能用嗎？」
胤礽：？
你個小兔崽子，誇你皇爺爺兩句不行嗎？
康熙：？
你也知道抬腿法？
怎麼可能！
這可是朕辛苦研究一個月，好不容易才找到的方法！
康熙的臉色當即沉了下來：「既然有更方便的方法，為什麼不能用？」
胤礽只得答道：「方程法鍛鍊的是孩子的公式化思維。對於簡單的數學問題，方程或許麻煩。
「但對於稍微麻煩一點的問題，只要能列對等式，就一定能寫出結果！」
康熙卻不以為然：「那你就出一道麻煩的題，我和皇孫比比誰解的更快！」
胤礽尷尬笑道：「弘皙剛剛開始學方程，還是初學者，肯定沒辦法和皇阿瑪比較。」
康熙道：「讓你出你就出！別磨蹭！」
胤礽趕緊給弘皙一個眼神，意思是：小兔崽子，懂事點！
弘皙給他回了一個堅定的眼神，意思是：爹爹你放心，我肯定給你爭氣！
胤礽：小兔崽子，我讓你讓著你皇爺爺！
弘皙：懂！一定要比皇爺爺更快寫完！
康熙生氣道：「別磨磨蹭蹭，快點出題！」
胤礽只好出一道難度適中的題目：「一百饅頭一百僧，大僧三個更無爭，小僧三人分一個，幾個饅頭幾個僧？」
百僧分饃也是一道經典問題，康熙記得早些年間還做過這道題，不過太久沒有寫過，反而無從下手。
便見旁邊的弘皙趴在書桌上，一筆一划地寫道：
【解：設大僧有x人……】
康熙：？
你都不用思考的嗎？
這題不會是你爹提前教過你吧！
老師，我要舉報，有人考試作弊！
不過弘皙寫完第一行，就停下來開始思考怎麼列等式了。
康熙這才鬆了一口氣，他作為大清第一位數學皇帝，怎麼能比不過九歲的小屁孩兒？
就算這個小屁孩兒是他親孫子也不行！
此時有了弘皙的壓力，康熙反而不能靜下心做題了。
什麼寺廟啊，憑什麼大和尚一個人可以吃三個饅頭，小和尚三個人只能吃一個饅頭。
這寺廟太不公平了！
要讓朕來分，一個和尚分一個饅頭，剛好不多不少！
可就在這時，一旁的弘皙再次動筆，開始列等式了。
康熙嚇了一跳，趕緊把注意力重新放回題目上……
聽著旁邊弘皙刷刷的筆聲，康熙怎麼也靜不下心。
終於，弘皙的筆再次停了，他在檢查自己的等式列的對不對。
胤礽可是告訴過他，解方程最重要的就是列等式，一旦等式列錯了，剩下的寫得再多，也是錯的！
康熙不能再等了，趕緊在紙上演算起來。
雖然沒有辦法快速思考這道題，但他還有最後的方法。
在他記憶里，這道題的答案是能算出來的，所以小和尚和大和尚的人數肯定都是整數！
再加上饅頭也是整數，所以小和尚的人數肯定是3的倍數！
康熙趕緊帶去一個人數試了起來。
小和尚有60個，大和尚有40個……
那麼需要140個饅頭。
不行，大和尚不能超過33個，不然他們自己就分不夠100個饅頭！
小和尚有69個，大和尚有31個……
那麼需要116個饅頭。
這大和尚怎麼這麼多！
給朕拉出去斬了！
康熙煩躁之際，弘皙的筆又動了。這一次沒有一點猶豫，寫字的聲音越來越快。
康熙趕緊繼續寫。
小和尚有72個，大和尚有28個……
那麼需要108個饅頭！
康熙此時極其亢奮，快了！
馬上就能把這題算出來了！
小和尚有75個，大和尚有25個……
這時，一旁的弘皙長出一口氣：「我算出來了！小和尚75個，大和尚25個！」
胤礽在一旁怒斥道：「喊什麼！沒看到你皇爺爺已經把最後的結果算出來了嗎？他這是在等你算完！」
弘皙看向康熙的演草紙，上面果然寫著一堆數字，最下面的是75和25兩個數字！
弘皙委屈巴巴地說：「還是皇爺爺厲害！」
康熙老臉通紅。
弘皙看不出來他用的是胡蒙亂猜法，但胤礽這小子肯定能看出來！
再看弘皙工工整整的等式，一看就是正兒八經算出來的。
這能一樣嗎？
康熙趕緊遮住自己的演草紙，問弘皙道：「你是怎麼算出來的？」
弘皙仔仔細細給康熙講起這方程是怎麼列的，後面是怎麼求解的。
康熙聽著孫子講解，眼睛也是越來越亮。
方程果然是個好方法！
只要等式列對了，剩下只需要簡單的計算就行了！
朕也要學會方程！
康熙看向一旁的胤礽，道：「你之前說，這套教材已經有初稿，在哪裡？」
胤礽指著自己腦袋，尷尬笑笑：「在兒臣腦子裡！」
康熙：？
好小子，你還沒開始寫啊！
康熙道：「不要再不務正業了，趕緊把這教材編寫出來！」
胤礽趕緊點頭：「是！」
康熙又對身旁的弘皙道：「你也是，從今天起，每天都要跟著你父親學數學！」
弘皙：？
之前誰說的：誰再逼我學數學，皇爺爺就打他狗頭！
便對一旁的胤礽說：「你來出道一元一次方程的題目！」
胤礽之前給弘皙講了那麼久的課，腦中早就裝了無數道題目。
開口便是：「今有雉兔同籠，上有三十頭，下有一百足，問雉兔各幾何？」
康熙：？
這不是雉兔同籠嗎？
和一元一次方程有什麼關係？
便見弘皙拿起筆，飛速寫道：
【解：設有兔子x只，則有雞（30-x)只。
4x+2（30-x)=100
……（此處省略求解步驟）
x=20
則雞有：30-20=10（只)
答：兔子有20隻，雞有10隻。】
康熙看著弘皙寫的答案，反而有些茫然。
啥？
寫的都是啥？
雉兔同籠不是應該用抬腿法嗎？
怎麼一道這麼簡單的題被搞得這麼麻煩？
只是弘皙的結果好像也是對的？
康熙問弘皙：「你可知道自己寫的是什麼意思？」
弘皙點點頭，一個符號一個符號地講起其中意思。
聽完弘皙的講述，康熙很快就明白，這確實就是一元一次方程的求解問題，而且弘皙的求解過程還是完全正確的。
康熙便點評道：「你這個方法太麻煩了！讓皇爺爺寫，兩個式子就能寫出來！」
說罷，就在紙上寫：
【100÷2-30=20，
30-20=10，
故兔子有20隻，雞有10隻。】
這便是雞兔同籠常用的抬腿法，可以通過簡單的加減乘除，快速算出答案。
弘皙和康熙的計算過程比起來，顯然是康熙的過程更加簡單。
胤礽趕緊在旁邊拍馬屁道：「皇阿瑪的方法甚好，卻是兒臣怎麼也想不到的！」
康熙心中甚是得意。
太子呀太子。
你不過是做了一個夢，就想和朕幾十年的數學功底媲美，你還嫩呀！
一旁的弘皙卻道：「爹爹，你不是說抬腿法不能用嗎？」
胤礽：？
你個小兔崽子，誇你皇爺爺兩句不行嗎？
康熙：？
你也知道抬腿法？
怎麼可能！
這可是朕辛苦研究一個月，好不容易才找到的方法！
康熙的臉色當即沉了下來：「既然有更方便的方法，為什麼不能用？」
胤礽只得答道：「方程法鍛鍊的是孩子的公式化思維。對於簡單的數學問題，方程或許麻煩。
「但對於稍微麻煩一點的問題，只要能列對等式，就一定能寫出結果！」
康熙卻不以為然：「那你就出一道麻煩的題，我和皇孫比比誰解的更快！」
胤礽尷尬笑道：「弘皙剛剛開始學方程，還是初學者，肯定沒辦法和皇阿瑪比較。」
康熙道：「讓你出你就出！別磨蹭！」
胤礽趕緊給弘皙一個眼神，意思是：小兔崽子，懂事點！
弘皙給他回了一個堅定的眼神，意思是：爹爹你放心，我肯定給你爭氣！
胤礽：小兔崽子，我讓你讓著你皇爺爺！
弘皙：懂！一定要比皇爺爺更快寫完！
康熙生氣道：「別磨磨蹭蹭，快點出題！」
胤礽只好出一道難度適中的題目：「一百饅頭一百僧，大僧三個更無爭，小僧三人分一個，幾個饅頭幾個僧？」
百僧分饃也是一道經典問題，康熙記得早些年間還做過這道題，不過太久沒有寫過，反而無從下手。
便見旁邊的弘皙趴在書桌上，一筆一划地寫道：
【解：設大僧有x人……】
康熙：？
你都不用思考的嗎？
這題不會是你爹提前教過你吧！
老師，我要舉報，有人考試作弊！
不過弘皙寫完第一行，就停下來開始思考怎麼列等式了。
康熙這才鬆了一口氣，他作為大清第一位數學皇帝，怎麼能比不過九歲的小屁孩兒？
就算這個小屁孩兒是他親孫子也不行！
此時有了弘皙的壓力，康熙反而不能靜下心做題了。
什麼寺廟啊，憑什麼大和尚一個人可以吃三個饅頭，小和尚三個人只能吃一個饅頭。
這寺廟太不公平了！
要讓朕來分，一個和尚分一個饅頭，剛好不多不少！
可就在這時，一旁的弘皙再次動筆，開始列等式了。
康熙嚇了一跳，趕緊把注意力重新放回題目上……
聽著旁邊弘皙刷刷的筆聲，康熙怎麼也靜不下心。
終於，弘皙的筆再次停了，他在檢查自己的等式列的對不對。
胤礽可是告訴過他，解方程最重要的就是列等式，一旦等式列錯了，剩下的寫得再多，也是錯的！
康熙不能再等了，趕緊在紙上演算起來。
雖然沒有辦法快速思考這道題，但他還有最後的方法。
在他記憶里，這道題的答案是能算出來的，所以小和尚和大和尚的人數肯定都是整數！
再加上饅頭也是整數，所以小和尚的人數肯定是3的倍數！
康熙趕緊帶去一個人數試了起來。
小和尚有60個，大和尚有40個……
那麼需要140個饅頭。
不行，大和尚不能超過33個，不然他們自己就分不夠100個饅頭！
小和尚有69個，大和尚有31個……
那麼需要116個饅頭。
這大和尚怎麼這麼多！
給朕拉出去斬了！
康熙煩躁之際，弘皙的筆又動了。這一次沒有一點猶豫，寫字的聲音越來越快。
康熙趕緊繼續寫。
小和尚有72個，大和尚有28個……
那麼需要108個饅頭！
康熙此時極其亢奮，快了！
馬上就能把這題算出來了！
小和尚有75個，大和尚有25個……
這時，一旁的弘皙長出一口氣：「我算出來了！小和尚75個，大和尚25個！」
胤礽在一旁怒斥道：「喊什麼！沒看到你皇爺爺已經把最後的結果算出來了嗎？他這是在等你算完！」
弘皙看向康熙的演草紙，上面果然寫著一堆數字，最下面的是75和25兩個數字！
弘皙委屈巴巴地說：「還是皇爺爺厲害！」
康熙老臉通紅。
弘皙看不出來他用的是胡蒙亂猜法，但胤礽這小子肯定能看出來！
再看弘皙工工整整的等式，一看就是正兒八經算出來的。
這能一樣嗎？
康熙趕緊遮住自己的演草紙，問弘皙道：「你是怎麼算出來的？」
弘皙仔仔細細給康熙講起這方程是怎麼列的，後面是怎麼求解的。
康熙聽著孫子講解，眼睛也是越來越亮。
方程果然是個好方法！
只要等式列對了，剩下只需要簡單的計算就行了！
朕也要學會方程！
康熙看向一旁的胤礽，道：「你之前說，這套教材已經有初稿，在哪裡？」
胤礽指著自己腦袋，尷尬笑笑：「在兒臣腦子裡！」
康熙：？
好小子，你還沒開始寫啊！
康熙道：「不要再不務正業了，趕緊把這教材編寫出來！」
胤礽趕緊點頭：「是！」
康熙又對身旁的弘皙道：「你也是，從今天起，每天都要跟著你父親學數學！」
弘皙：？
之前誰說的：誰再逼我學數學，皇爺爺就打他狗頭！