第37章 榮光

投票推薦 加入書籤 小說報錯

  「年級第一!」

  沒錯,陳默就是年級第一!

  王強在班裡也算尖子生,平時對排名、分數這些格外上心。

  他這一嗓子,周圍頓時嗡嗡地議論開了。

  好些同學都扭頭看向陳默,眼神裡帶著驚訝和佩服。

  在中學裡,年級第一可是天花板一樣的存在,走到哪兒都自帶光環。

  「怪不得剛才班主任讓你保持成績就行,沒提進步的事。」張金劍撓撓頭,恍然大悟。

  也是,都考到第一了,還往哪兒進步啊。

  「陳默,你這腦子怎麼長的?跟我們的構造是不是不一樣?」

  一時間,幾個一起搬書的同學都圍了過來,七嘴八舌。

  「怎麼了,是不是震驚你們一臉,有沒有想獻上你們的膝蓋的衝動啊?」陳默開了個玩笑。

  這句玩笑話中的梗顯然讓在場的其他人沒有辦法秒懂,不得不說這個時代的初中生還是相當純真。

  「獻上膝蓋都不懂嗎?腦筋急轉彎啊,哈哈哈,想像一下,有一個人想要求著某位大佬收下自己當小弟,是不是要虔誠的做出跪下的姿勢以表誠意。」陳默無奈解釋了一句。

  「噗,陳默你可真能扯!」王強腦子轉得快,先明白過來。

  「不過獻上膝蓋這個說法還真有趣!有種莫名的喜感!」

  「哈哈哈哈!」

  其他人琢磨了幾秒,也紛紛笑起來。

  有人笑著嚷:「好哇,原來在調侃我們呢!」

  「陳默,你這臉皮也太厚了!」

  張金劍扛著一摞語文課本,臉上笑得直咧嘴:「不過獻上膝蓋這說法真絕了,太形象了!」

  「就是啊,你成績那麼好,說話也有點幽默啊!」

  「我們可不給你當小弟,頂多覺得你這說法挺新鮮!」

  同學們七嘴八舌地打趣,扛著書的胳膊還時不時互相推搡。

  原本沉悶的搬書路,被這陣打鬧攪得熱熱鬧鬧。

  陳默故意拔高聲音:「不服氣啊?不服氣你們也考個年級第一來看看!」

  「得了吧,我們可沒你那腦子!」王強翻了個白眼。

  很多時候,學習這東西還真有點看天賦。

  就像陳默,上課沒比別人多坐一分鐘,作業也沒熬夜死磕。

  可知識點一講就通,公式看兩遍就記牢,政治那些拗口的概念,別人背得頭都大,他卻能順順利利啃下來。

  反觀班裡有些同學,刷題刷到吐,錯題本寫了一本又一本,成績卻始終在中游徘徊。

  大家都知道努力的重要性,可也不得不承認,天賦這東西就像一層看不見的門檻。

  有的人輕輕一跨就過去,有的人卻得費九牛二虎之力,還未必能趕得上。

  陳默聽著大家的打趣,心裡也有些感慨。

  這一世重生回來,頂著年級第一的名頭,莫名多了些壓力。

  陳默忽然想起,上一世自己也沒一直霸著年級第一。

  幾次模擬考要麼穩居前五,偶爾沖頂拿第一,起起落落都是常事。

  真正穩下來的,是最後那場中考,硬是憑著穩定發揮,又拿回了年級第一的名頭。

  如今重生回來,剛開學就被架在第一的位置上,倒比前世更有壓力了。

  「我也壓力山大。」陳默語氣里藏著幾分認真。

  「這學期是初三,大家都得加把勁,我也不敢鬆懈,萬一被你們超過了,我第一的位置可就沒了。」

  人群里幾個尖子生聽了這話,眼神中有幾分憧憬。

  誰不想考第一啊?

  畢竟那意味著萬眾矚目,老師另眼相看。

  多風光啊。

  上一世陳默倒沒把這第一當回事。

  畢竟模擬考拿過好幾次,前五更是家常便飯,新鮮勁兒早就過了。

  那時候滿腦子就想著沖中考、考個好高中,哪有心思琢磨名次帶來的榮光?

  可這一世不一樣。


  重生回來,剛開學就被這麼多同學捧著年級第一的名頭,聽著身邊的羨慕話,他忽然品出點不一樣的滋味來。

  這份榮光哪兒是虛的?

  分明是能幫他拉來理發生意的資本啊。

  年級第一的面子在這兒擺著,同學們更願意信他,剪頭髮的訂單不就跟著來了?

  他心裡還盤算著,等過兩天,得再跟這幫同學提提剪髮的事兒呢。

  目前還不急,他的理髮技能還在路上,明天才到手呢。

  辦公樓離教室也就幾十米。

  一行人扛著書,說說笑笑幾步就到了門口。

  班長李麗馨早就候在那兒,手裡拿著一把鑰匙,熟練地打開了教室門。

  這鑰匙總共就那麼幾把,她就掌握其中了一把。

  作為班長,自然得擔起開門鎖門的活兒。

  李麗馨能當上班長,自然是因為她有能力,加上性格好,樂於助人,當然還是有些男同學不怎麼服她的。

  「先把所有的書堆講台上!」李麗馨指揮道。

  「班主任說等晚自習的時候所有同學都集合到齊了再統一把書發放!」

  同學們聽到後,七手八腳地把手中的書往講台上放。

  「哎,陳默!」

  李麗馨抬了抬下巴:「把講台上面那副三角板教具挪開,不然位置不夠放書。」

  她特意點陳默的名,倒也不奇怪。李麗馨自己就是尖子生,骨子裡帶著不服輸的勁兒。

  她早就知道陳默是上學期的年級第一,心裡既把他當對手,也難免對同為尖子生的人高看一眼。

  或許潛意識裡覺得陳默做事靠譜,喊他幫忙最放心。

  陳默應了一聲,伸手拿起那副木質三角板。

  教具邊緣被磨得光滑,還帶著點粉筆灰的味道,是九十年代教室常見的樣式。

  陳默剛把木質等邊三角板拿在手裡,腦海里突然響起熟悉的提示音。

  【檢測到可綁定裝備木質三角板,是否綁定?】

  他心裡咯噔一下,居然連教室的教具都是裝備?

  這突如其來的提示音讓他瞬間繃緊了神經。

  裝備欄里的剪刀還是綁定激活狀態,如今又冒出來個新裝備?

  只是三角板又能讓自己學習到什麼技能呢,陳默心中萬分疑惑。

  陳默回過神,小心翼翼地把三角板輕輕放在講台的抽屜里。

  暫時壓下心裡的激動和疑惑,他打著小算盤。

  等剪刀可以從裝備欄卸下,還要在沒人發現的時候再琢磨綁定的事,眼下可不能露了破綻。

章節目錄