第100章 波波的新衣服
清晨的陽光剛爬上窗台，就把炕頭的那疊新衣服照得發亮。李桂英捏著那件藏青色的夾克衫，指尖撫過細密的針腳，眼眶又有些發熱。這是社區愛心超市昨天送來的捐贈衣物，王社工特意挑了件合身的給波波，還熨燙得平平整整，領口的標籤都沒拆，看著就像新買的一樣。
「波波，來穿新衣服了。」李桂英走到炕邊，看著蹲在地上看螞蟻的兒子。17歲的波波脊背已經抽得筆直，卻總習慣縮著肩膀，聽到聲音後慢慢抬起頭，眼神裡帶著一絲警惕，還有不易察覺的期待。自從去年冬天把唯一一件厚外套磨破後，他就一直穿著洗得發白的舊校服，袖口磨出了毛邊，風一吹就往裡灌。
李桂英把衣服遞過去，想幫他套上。可手剛碰到衣領，波波就猛地往後縮，掙扎著搶過衣服，嘴裡發出「嗚嗚」的抗議聲，雙手緊緊攥著衣角，執意要自己穿。李桂英只好退到一邊，心裡既欣慰又擔憂——這是波波第一次主動要自己穿衣服，可他連紐扣都認不全，平時穿衣都是她或者若若幫忙。
波波笨拙地把胳膊伸進袖子裡，左邊胳膊穿對了，右邊卻半天套不進去，急得臉都紅了，喉嚨里的嗚咽聲越來越大。好不容易把兩隻胳膊都塞進袖子，他又開始扣紐扣，顫抖的手指捏著第一顆紐扣，半天對不準扣眼，好不容易塞進去，卻發現扣錯了扣眼，把第一顆紐扣扣到了第二顆的位置。後面的紐扣更是亂成一團，衣襟歪歪扭扭地斜在身上，像朵揉皺的花。
「嗚嗚……」波波看著自己扣錯的紐扣，急得眼淚掉了下來，雙手用力扯著衣服，想把紐扣解開，卻越扯越亂，最後乾脆蹲在地上，把頭埋在膝蓋里哭了起來。李桂英心疼地走過去，想幫他解開，可剛碰到紐扣，就被波波用力推開，他還在堅持要自己來。
「波波，不哭。」若若從門外走進來，手裡還攥著昨天小周送她的畫筆。看到弟弟哭了，她快步走過去，蹲在波波身邊，伸出笨拙的手指，小心翼翼地幫弟弟解紐扣。她的手指也不太靈活，解了好幾次才把那顆扣錯的紐扣解開，然後拿起紐扣，對著正確的扣眼，慢慢塞進去。
李桂英站在旁邊，看著姐弟倆的身影，眼眶突然濕了。若若平時連自己的衣服都穿不利索，常常把扣子扣錯，或者把衣服穿反，今天卻這麼有耐心地幫弟弟扣紐扣。她想起昨天社區活動結束後，張梅跟她說的話：「桂英姐，你別總覺得孩子們什麼都做不了，他們只是表達愛的方式不一樣，心裡的愛從來不少。」
若若終於幫波波把所有紐扣都扣對了，她拍了拍弟弟的肩膀，咧開嘴笑了：「波波……好看。」波波抬起頭，看著姐姐臉上的笑容，眼淚還掛在臉上，卻也慢慢露出了一絲笑容，伸手拉了拉姐姐的衣角，嘴裡小聲地說：「姐姐……好。」
李桂英走過去，幫兩個孩子理了理衣服，心裡滿是感慨。以前她總擔心兩個孩子長大後沒人照顧，尤其是波波，沉默寡言，連基本的生活技能都不會。可現在她發現，孩子們在用自己的方式互相守護。有一次若若發燒，波波竟然主動端來一杯溫水，雖然水灑了一半，卻讓李桂英感動了好久。
「今天老師要來家裡家訪，咱們波波穿新衣服，給老師留個好印象。」李桂英笑著說。自從王社工幫兩個孩子報了托養中心，李桂英就一直盼著老師來家訪，既期待又緊張，怕老師覺得孩子們情況不好，不收他們。
若若聽到「老師」兩個字，眼睛亮了起來：「小周哥哥……來嗎？」她還惦記著教她畫畫的小周，每天都要問好幾次小周什麼時候來。李桂英摸了摸女兒的頭：「小周哥哥是志願者，今天來的是托養中心的老師，以後在托養中心，會有很多老師教你們畫畫、做手工，還有很多小朋友一起玩。」
波波聽到「小朋友」三個字，眼睛也亮了起來。他平時很少跟其他孩子一起玩，總是一個人蹲在地上看螞蟻，可昨天在社區活動中心，看到晨晨和樂樂一起拼積木，他眼裡露出了羨慕的神情。李桂英看在眼裡，記在心裡，她知道，孩子們也渴望和同齡人交流，只是不知道怎麼表達。
上午十點左右，托養中心的王老師和張老師來了，還帶來了水果和玩具。看到波波穿的新衣服，王老師笑著說：「波波穿這件衣服真精神，真好看。」波波聽到誇獎，臉有些紅，不好意思地低下了頭，卻悄悄挺了挺脊背。
家訪很順利，王老師和張校長詳細詢問了兩個孩子的情況，還和他們一起玩了遊戲。若若把自己畫的愛心畫拿給老師看，驕傲地說：「小周哥哥……教的。」王老師看著畫，笑著說：「若若畫得真好看，托養中心有專門的繪畫課，到時候讓老師教你畫更多好看的畫。」
波波則一直蹲在地上，給老師看他畫的螞蟻。張老師蹲下來，認真地看著畫，驚訝地說：「波波觀察得真仔細，這隻螞蟻的觸角都畫出來了，真厲害。托養中心有自然觀察課，還有放大鏡和顯微鏡，能看到更小的螞蟻，你想不想去？」波波抬起頭，看著張老師，用力點了點頭。
老師走後，李桂英把孩子們的畫整理好，放進一個鐵盒子裡。這個鐵盒子裡裝著孩子們所有的「寶貝」：若若畫的愛心、波波畫的螞蟻、王社工送來的康復補貼申請表、托養中心的報名回執……每一樣東西，都記錄著這個家庭的艱難與希望。
中午，李桂英做了孩子們最喜歡的雞蛋羹。若若舀了一勺，遞到波波嘴邊：「波波……吃。」波波張開嘴，吃完後，也舀了一勺，遞給姐姐。看著姐弟倆互相餵飯的場景，李桂英想起了以前的苦日子。那時候家裡沒錢買雞蛋，只有過年才能吃一次，若若總是把自己的那份讓給波波，說弟弟要長身體。
下午，李桂英帶著兩個孩子去了社區活動中心，王社工正在那裡組織志願者給自閉症孩子做康復訓練。看到若若和波波來了，王社工笑著說：「桂英姐，正好有個好消息要告訴你，張力先生的『互助基金』要資助特殊孩子們，以後孩子們的醫療費啥的都不用愁了，還能給他們買新衣服、新玩具。」
「真的嗎？」李桂英不敢相信自己的耳朵。王社工點點頭，指著不遠處的張力和張力軒：「你看，張總親自來了，他要看看孩子們的情況，給托養中心捐些物資。」
張力正在和張梅老師交談，看到李桂英一家，走了過來，笑著說：「桂英姐，聽說波波和若若要去托養中心了，真為你們高興。以後孩子們有什麼需要，儘管跟我說，我的基金就是為了幫助這些孩子。」他身後的張力軒手裡拿著兩個玩具，遞給若若和波波：「這是給你們的禮物，希望你們喜歡。」
若若接過玩具，笑著說：「謝謝……哥哥。」波波也接過玩具，小聲地說：「謝謝。」這是波波第一次主動跟陌生人說話，李桂英激動得說不出話來。
回家的路上，波波穿著新衣服，手裡拿著玩具，腳步都輕快了不少。若若則一直哼著不成調的歌，手裡還攥著畫筆。夕陽把他們的影子拉得很長，三個身影緊緊靠在一起，充滿了溫馨。
晚上，李桂英給丈夫打了電話，把家訪和基金資助的事告訴了他。丈夫在電話那頭沉默了很久，然後哽咽著說：「娟，我們的苦日子終於要熬出頭了。等我發了工資，就給你和孩子們買新衣服，帶你們去吃好吃的。」
掛了電話，李桂英看著已經睡著的兩個孩子。波波穿著新衣服，臉上還帶著笑容；若若則緊緊抱著小周送她的畫筆，嘴裡還念叨著「畫畫」。李桂英給孩子們蓋好被子，心裡滿是溫暖和希望。
她想起張梅說的話，孩子們只是表達不一樣，愛從來不少。是啊，無論是若若笨拙地幫波波扣紐扣，還是波波主動給姐姐餵飯，都是他們之間最真摯的愛。她相信，有了政府的幫扶，有了社會公益力量的支持，有了孩子們之間的互相守護，若若和波波一定能在托養中心學到更多技能，擁有更美好的未來，一定能融入這個溫暖的社會。
「波波，來穿新衣服了。」李桂英走到炕邊，看著蹲在地上看螞蟻的兒子。17歲的波波脊背已經抽得筆直，卻總習慣縮著肩膀，聽到聲音後慢慢抬起頭，眼神裡帶著一絲警惕，還有不易察覺的期待。自從去年冬天把唯一一件厚外套磨破後，他就一直穿著洗得發白的舊校服，袖口磨出了毛邊，風一吹就往裡灌。
李桂英把衣服遞過去，想幫他套上。可手剛碰到衣領，波波就猛地往後縮，掙扎著搶過衣服，嘴裡發出「嗚嗚」的抗議聲，雙手緊緊攥著衣角，執意要自己穿。李桂英只好退到一邊，心裡既欣慰又擔憂——這是波波第一次主動要自己穿衣服，可他連紐扣都認不全，平時穿衣都是她或者若若幫忙。
波波笨拙地把胳膊伸進袖子裡，左邊胳膊穿對了，右邊卻半天套不進去，急得臉都紅了，喉嚨里的嗚咽聲越來越大。好不容易把兩隻胳膊都塞進袖子，他又開始扣紐扣，顫抖的手指捏著第一顆紐扣，半天對不準扣眼，好不容易塞進去，卻發現扣錯了扣眼，把第一顆紐扣扣到了第二顆的位置。後面的紐扣更是亂成一團，衣襟歪歪扭扭地斜在身上，像朵揉皺的花。
「嗚嗚……」波波看著自己扣錯的紐扣，急得眼淚掉了下來，雙手用力扯著衣服，想把紐扣解開，卻越扯越亂，最後乾脆蹲在地上，把頭埋在膝蓋里哭了起來。李桂英心疼地走過去，想幫他解開，可剛碰到紐扣，就被波波用力推開，他還在堅持要自己來。
「波波，不哭。」若若從門外走進來，手裡還攥著昨天小周送她的畫筆。看到弟弟哭了，她快步走過去，蹲在波波身邊，伸出笨拙的手指，小心翼翼地幫弟弟解紐扣。她的手指也不太靈活，解了好幾次才把那顆扣錯的紐扣解開，然後拿起紐扣，對著正確的扣眼，慢慢塞進去。
李桂英站在旁邊，看著姐弟倆的身影，眼眶突然濕了。若若平時連自己的衣服都穿不利索，常常把扣子扣錯，或者把衣服穿反，今天卻這麼有耐心地幫弟弟扣紐扣。她想起昨天社區活動結束後，張梅跟她說的話：「桂英姐，你別總覺得孩子們什麼都做不了，他們只是表達愛的方式不一樣，心裡的愛從來不少。」
若若終於幫波波把所有紐扣都扣對了，她拍了拍弟弟的肩膀，咧開嘴笑了：「波波……好看。」波波抬起頭，看著姐姐臉上的笑容，眼淚還掛在臉上，卻也慢慢露出了一絲笑容，伸手拉了拉姐姐的衣角，嘴裡小聲地說：「姐姐……好。」
李桂英走過去，幫兩個孩子理了理衣服，心裡滿是感慨。以前她總擔心兩個孩子長大後沒人照顧，尤其是波波，沉默寡言，連基本的生活技能都不會。可現在她發現，孩子們在用自己的方式互相守護。有一次若若發燒，波波竟然主動端來一杯溫水，雖然水灑了一半，卻讓李桂英感動了好久。
「今天老師要來家裡家訪，咱們波波穿新衣服，給老師留個好印象。」李桂英笑著說。自從王社工幫兩個孩子報了托養中心，李桂英就一直盼著老師來家訪，既期待又緊張，怕老師覺得孩子們情況不好，不收他們。
若若聽到「老師」兩個字，眼睛亮了起來：「小周哥哥……來嗎？」她還惦記著教她畫畫的小周，每天都要問好幾次小周什麼時候來。李桂英摸了摸女兒的頭：「小周哥哥是志願者，今天來的是托養中心的老師，以後在托養中心，會有很多老師教你們畫畫、做手工，還有很多小朋友一起玩。」
波波聽到「小朋友」三個字，眼睛也亮了起來。他平時很少跟其他孩子一起玩，總是一個人蹲在地上看螞蟻，可昨天在社區活動中心，看到晨晨和樂樂一起拼積木，他眼裡露出了羨慕的神情。李桂英看在眼裡，記在心裡，她知道，孩子們也渴望和同齡人交流，只是不知道怎麼表達。
上午十點左右，托養中心的王老師和張老師來了，還帶來了水果和玩具。看到波波穿的新衣服，王老師笑著說：「波波穿這件衣服真精神，真好看。」波波聽到誇獎，臉有些紅，不好意思地低下了頭，卻悄悄挺了挺脊背。
家訪很順利，王老師和張校長詳細詢問了兩個孩子的情況，還和他們一起玩了遊戲。若若把自己畫的愛心畫拿給老師看，驕傲地說：「小周哥哥……教的。」王老師看著畫，笑著說：「若若畫得真好看，托養中心有專門的繪畫課，到時候讓老師教你畫更多好看的畫。」
波波則一直蹲在地上，給老師看他畫的螞蟻。張老師蹲下來，認真地看著畫，驚訝地說：「波波觀察得真仔細，這隻螞蟻的觸角都畫出來了，真厲害。托養中心有自然觀察課，還有放大鏡和顯微鏡，能看到更小的螞蟻，你想不想去？」波波抬起頭，看著張老師，用力點了點頭。
老師走後，李桂英把孩子們的畫整理好，放進一個鐵盒子裡。這個鐵盒子裡裝著孩子們所有的「寶貝」：若若畫的愛心、波波畫的螞蟻、王社工送來的康復補貼申請表、托養中心的報名回執……每一樣東西，都記錄著這個家庭的艱難與希望。
中午，李桂英做了孩子們最喜歡的雞蛋羹。若若舀了一勺，遞到波波嘴邊：「波波……吃。」波波張開嘴，吃完後，也舀了一勺，遞給姐姐。看著姐弟倆互相餵飯的場景，李桂英想起了以前的苦日子。那時候家裡沒錢買雞蛋，只有過年才能吃一次，若若總是把自己的那份讓給波波，說弟弟要長身體。
下午，李桂英帶著兩個孩子去了社區活動中心，王社工正在那裡組織志願者給自閉症孩子做康復訓練。看到若若和波波來了，王社工笑著說：「桂英姐，正好有個好消息要告訴你，張力先生的『互助基金』要資助特殊孩子們，以後孩子們的醫療費啥的都不用愁了，還能給他們買新衣服、新玩具。」
「真的嗎？」李桂英不敢相信自己的耳朵。王社工點點頭，指著不遠處的張力和張力軒：「你看，張總親自來了，他要看看孩子們的情況，給托養中心捐些物資。」
張力正在和張梅老師交談，看到李桂英一家，走了過來，笑著說：「桂英姐，聽說波波和若若要去托養中心了，真為你們高興。以後孩子們有什麼需要，儘管跟我說，我的基金就是為了幫助這些孩子。」他身後的張力軒手裡拿著兩個玩具，遞給若若和波波：「這是給你們的禮物，希望你們喜歡。」
若若接過玩具，笑著說：「謝謝……哥哥。」波波也接過玩具，小聲地說：「謝謝。」這是波波第一次主動跟陌生人說話，李桂英激動得說不出話來。
回家的路上，波波穿著新衣服，手裡拿著玩具，腳步都輕快了不少。若若則一直哼著不成調的歌，手裡還攥著畫筆。夕陽把他們的影子拉得很長，三個身影緊緊靠在一起，充滿了溫馨。
晚上，李桂英給丈夫打了電話，把家訪和基金資助的事告訴了他。丈夫在電話那頭沉默了很久，然後哽咽著說：「娟，我們的苦日子終於要熬出頭了。等我發了工資，就給你和孩子們買新衣服，帶你們去吃好吃的。」
掛了電話，李桂英看著已經睡著的兩個孩子。波波穿著新衣服，臉上還帶著笑容；若若則緊緊抱著小周送她的畫筆，嘴裡還念叨著「畫畫」。李桂英給孩子們蓋好被子，心裡滿是溫暖和希望。
她想起張梅說的話，孩子們只是表達不一樣，愛從來不少。是啊，無論是若若笨拙地幫波波扣紐扣，還是波波主動給姐姐餵飯，都是他們之間最真摯的愛。她相信，有了政府的幫扶，有了社會公益力量的支持，有了孩子們之間的互相守護，若若和波波一定能在托養中心學到更多技能，擁有更美好的未來，一定能融入這個溫暖的社會。