第39章:想給老師您一點小小的建議

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  一直到第二天上午的數學課上,蘇安都在思考數學系統的事,連上午的課都沒怎麼聽,看上去就好像是在偏著頭看風景。

  系統任務雖然變多了,但是都是很爛的任務,感覺像是那種撲街作者會想出來的垃圾裝逼打臉劇情。

  好端端的我拿著提升過得數學能力到處攻擊別人?不是有病麼?

  任務的事先放一邊。

  話說回來。

  蘇安對自己這個系統的強度倒是非常滿意。

  大學級別的基礎高數已經全部精通。

  而數學小姐才開發了40%而已。

  任務再做下去我不會天下無敵了吧?

  什麼時候體育小姐能出來給我攻略一下,都市生活題材直接轉高武!

  蘇安若有所思,拿出手機,搜索世界的數學天才......畢竟系統開發下去,自己很可能成為那樣的人!

  看看我的對手都是誰吧?

  高斯,3歲糾正父親帳目錯誤,9歲獨創自然數求和公式,12歲懷疑元素幾何學基礎證明,19歲一晚上徒手證明正十七邊形可以尺規作圖。

  呃......換個當代的好了。

  一個姓韋的大哥哥......

  17歲參加數學奧林匹克競賽取得金牌,18歲保送北經大學,碩博連讀......

  哦,那沒事了。

  蘇安翻了翻白眼,蘇安呀蘇安,你還是太自信了,你只是有個系統而已,你怎麼跟那些數學天才比啊?!

  本來還想著數學已經夠用了,隨便擺爛做一做任務,現在看來,任重而道遠啊......

  蘇安將注意力短暫拉回到數學課上。

  一邊百無聊賴地聽著課,一邊思考著有什麼任務可以做一做,賺點好感度。

  【當眾摧毀數學老師的自信心,獎勵10%好感度。】

  這個肯定不行,雖然老張有大多數老師都有的毛病,但他畢竟算是個好人,而且【當眾】這個要求,太羞恥了些。

  【向全班所有人展示自己逆天的的數學能力,獎勵7%好感度。】

  這個......算了吧。

  看起來似乎還挺簡單的,但系統上說了,關鍵是【所有人】,這要裝的逼更是大的沒邊。

  蘇安不拒絕人前顯聖,但真做不出來「全體目光向我看齊,看我數學多牛逼。」這樣的行為。

  數學這個雌小鬼,怎麼就這麼喜歡張揚?

  不過,找來找去,還真被蘇安找到一個看起來勉強能做的任務......雖然只有1%的好感度。

  【當眾指出數學老師教學問題,給予建議。獎勵1%好感度。】

  雖然看起來也挺裝逼的,但是針對的只是數學老師一個人......只要挑一個老師辦公室人很多的時候去,很委婉地給出建議,應該就沒那麼違和了吧?

  打定主意之後,蘇安下課就在數學老師辦公室附近徘徊......

  ......

  張威覺得很倒霉。

  只是上課和小弟說兩句話,就被班主任拎到了辦公室。

  當著林曉清的面......他覺得很沒面子。

  六班班主任何紅娟臨時接了個電話,臨走前,她警告兩人,「先站門口好好反省反省,待會兒我再說你們!」

  何紅娟走後,張威一拍小弟腦袋,問:「剛剛說一半,你打聽好了嗎?」

  小弟點了點頭,「嗯,我打聽了,他沒啥勢力,學習也不怎麼地,削他一頓啥事也不會有。」

  張威猶豫了一下,「我聽劉胖子說他學習挺好的,被推薦進省競賽了?」

  小弟不屑,「放心吧哥,我問的他們班的女生,作弊的......」

  「哦......」張威放下心來,順手裝了個比,

  「那行,我也尋思學校里成績好的都臉熟,沒聽說過這號人。」

  說話間,何紅娟走了過來,見兩個人還在聊天,怒目而視。

  兩人趕忙閉上嘴,跟著何紅娟走進辦公室。


  蘇安遠遠看著,見有兩個同學和一個老師都進了辦公室,心想這應該算當眾了吧?

  拿著卷子,也屁顛屁顛跟了進去。

  剛進辦公室,就發現老張正在喝著熱茶,一隻眼鏡上布滿了白色的水蒸氣,有兩個同學正在遭隔壁班班主任訓斥,不過背對著臉,倒是沒看出來是哪位。

  「有事?」

  老張摘下眼鏡擦了擦,不經意地問。

  見有人進來了,何紅娟是教語文的,她倒是對蘇安金邊史作文印象深刻,一旁的張威和小弟也跟著瞟了一眼。

  而後,兩人都有些尷尬......不是,怎麼是他?

  這一切蘇安一無所知,他正在思考該怎麼讓老張聽進去自己的意見。

  來到張老師身前的椅子上坐下,蘇安拿出一道題,「張、張老師,我想給你提一個小意見。」

  「嗯?」

  老張感覺自己聽錯了,「什麼?」

  畢竟是高中生,又不是小學,直接找到老師給老師提意見這種事情還是挺少見的。

  再一個,蘇安平時也不是這種愣頭青的性格,今天這是怎麼回事?

  不過,老張很快冷靜下來,

  不管為什麼來提意見,都得想辦法讓這個比孩子滾。

  最起碼也要敲打一番,再聽聽他說什麼。

  老師需要維持威嚴,不能跟學生太過於打成一片,不然到時候不好管。

  「你來的正好。」

  老張翻出一道題,「這有一道題,你幫我測測難度,看適不適合給班裡同學講。」

  蘇安神色複雜,「也好。」

  接下來的幾分鐘,老張猶如丈八劉焉一般,一道題接著一道題。

  蘇安則是似乎打出了【連破】,題目越做越快。

  最終,在蘇安無辜的眼神下,老張咳了咳,問,「那你說吧,什麼建議?」

  蘇安:「老師不用再測測難度嗎?」

  知道蘇安是故意問的,但只能忍著……老張瞟了一眼已經出到超綱題的本子,搖了搖頭,「不用了,我心裡有數了。」

  與此同時,心中一陣驚異。

  難道,我手底下出來了個數學天才?

  感覺這水平要比顧白怡都要強了。

  顧白怡的天賦,他是清楚的,每次跟這個小姑娘講數學題,都是指一指題目某處。

  然後顧白怡:「嗯?」

  老張:「嗯。」

  顧白怡再恍然大悟:「哦。」

  老張感嘆的同時,一陣痛惜。

  這逼孩子,早知道他天賦這麼強,去年就該逼他一把,獎金能再上一個梯度。

  蘇安斟酌著,「老師,我覺得您講課特別好,但是有些地方可以再優化一下......」

  老張挑了挑眉,還真教我怎麼上課了啊……真傲慢啊。

  不過,既然小安同學已經證明了自己的能力,該聽的還是要聽一聽的。

  而一旁,何紅娟畢竟是教語文的,下意識開始思考這句話作者的隱喻和潛台詞,然後噗嗤一笑,

  「哈哈!老張啊,蘇安這小子意思是你教學水平次?」

  雖然調侃,但態度也暴露出了對蘇安所說的「建議」不以為然,當老師的吃過的鹽比學生們吃過的飯都多,不管是知識,還是教學手段......

  這點何紅娟還是很相信老張的。

  老張聽著何紅娟的調侃,暗暗翻了個白眼。

  媽的這女人嘴真建。

  還好蘇安語文垃圾。

  不然獎金不是也被你拿到了?

  想到這裡,老張不由自主想得遠了一些......

  蘇安這水平,競賽海選肯定不是問題,複賽是不是可以期待一下?

  嘶......同一個班,2個進複賽的話......是不是該跟校長匯報一下?

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