第一百零八章 學貴力行啟慧光
陸長明從月香君那裡知道。
合體存在固然能潛移默化地影響所有接觸他法力的人。
但不可能是所有人。
而且人數越多對於個體的影響力就越低。
就跟陸長明體內的金丹一樣，每多操控一個金丹難度都比之前高上一分，直到再也操控不了。
究其原因，在於合體存在本身的精力有極限。
甚至於合體存在想要達到更高層次，本身就要以越少的精力影響越多人。
所以合體存在影響世界的形式才會以影響情緒和事件來推動。
正因如此。
哪怕合體存在有在眷顧常煥。
常煥想要從黃天殿獲取信力也得服從。
不知這黃天殿究竟是在學修仙界哪個仙門的辦事理念。
可就跟黃天殿不會白白把修仙資源給弟子一樣。
陸長明也沒道理把東西白給弟子。
就像黃天殿的弟子也會不滿分配資源分配給不勞而獲者。
六合宗乃至獻瓏鎮的居民也同樣如此。
哪怕礙於陸長明的威望不會明說，可這依舊會造成信力的下降。
會嚴重打擊積極性。
這就是分配出了問題。
總之，陸長明也設定了每年加入六合宗的人數，固定為每年十六人。
其次則是加入條件。
年滿十六歲且為獻瓏鎮做出貢獻。
而加入的弟子也需要在森林中狩獵怪物才能從陸長明這裡換取修煉所需的丹藥。
不過修仙可不是光鍊氣就行。
畢竟這些弟子還需要到森林中和怪物戰鬥。
光鍊氣在戰鬥方面只是增長力氣、提高反應能力和速度。
即便力氣夠強，的確能夠一力降十會。
速度夠快，也是天下武功唯快不破。
可大部分人通常都是不夠強、不夠快的。
即便玄黃天地如今的修煉環境對於底層修士較為友好。
不需要花幾十上百年時間修煉靈根。
但獲取法力，還是得跟水平在同一個區間的怪物戰鬥，尤其是這些怪物也在持續變強的情況下。
而且個人也需要通過磨練意志、收集信力，這樣才能承受更多的業力。
換而言之。
即便得到合體存在的投資。
無法承受更多業力的大部分人，靈力水平其實大差不差。
武術能起到的作用就很明顯了。
當然，修煉武術也絕非是無用功。
對金丹修士來說，武術本身也是法術的一環，劍法其實就是融入了劍技、劍陣的法術。
跟築基期不捨得或資源用法力戰鬥不同。
金丹修士之間的戰鬥不可能只操控靈氣。
那樣對靈氣的支配力就太弱了。
所以肯定要在體外直接用法術來戰鬥，甚至於讓法力中的元神協助戰鬥。
這其實就是驅使名為法力的士兵打仗。
只是法力比正常士兵要小得多。
看似一個金丹對戰另一個金丹，但也可以說是多個一心同體的築基乃至鍊氣修士在協力戰鬥。
而修煉武術能磨練自身意志。
不過武術方面，陸長明實在不好表現太多。
畢竟他明面上的身份是商隊的創始人。
哪怕武學天賦異稟，但也不好跟季家教頭搶風頭。
還是要給人家安排點活乾的。
何況他要教也是教法術，這姑且能用合體存在給的法力中有這些法術來搪塞過去。
事實上也的確有，否則法器都用不了。
而法術則是在不藉助這些被法力改造的法器，而是用自己體內的靈力來實現相同的效果。
所以陸長明也不用擔心被戳穿。
最多就是再多一筆，他法術天賦同樣天賦異稟而已。
但要學習法術不比武術。
鍛鍊的主要不是肌肉，而是腦子。
這不僅僅是對運行法術的熟練度，還有理解類似於物理公式或化學方程式的概念及數據。
否則根本就用不了。
陸長明也正好在教人法術時，順便教人物理和化學。
不過這些也就是通過修己獲得的提升。
可要獲取信力，那就得從外部獲取，得多做善事且要獲得他人的信任乃至信仰。
那麼……
六合宗的弟子就得樹立相對正確的三觀及道德。
明辨是非，德智體美勞全面發展。
否則盲目的善行未必會得到善果。
就像是有些描寫世界末日的小說中，常常出現一些慨他人之慷的聖母，又或者是什麼道德綁架。
如今玄黃星已經被合體存在的法相天地包裹，成為相對獨立於修仙界的玄黃天地。
在這片天地中可以憐憫弱者。
但絕不能憐憫敵人。
否則就是自尋死路，陸長明還等著這些人自信修煉到修仙界真正的鍊氣境界。
如果不這樣做，不可能修煉到合體。
正如如今的合體存在以玄黃天地為道場。
推演道法，演化天地。
要做到這些事的前提建立在對於世界的理解。
若不理解世界的基本，道法也難以和天地相容。
合體存在的確方便了玄黃天地的生靈修仙。
但玄黃天地的生靈又何嘗不是在幫合體存在推演道法？
不過這也有個前提……
那就是合體存在的意識相對是正常的。
在陸長明看來，合體存在的意識極不正常。
陸長明從沒通過如意路獲取到合體存在邏輯清晰的想法。
都如亂麻般難以解析。
簡直跟患了精神分裂症差不多。
以至於陸長明只能根據其他修為低的人，觀察合體存在具體做了什麼事來分析他的想法。
在完成六合宗今天上午的課程後。
到了下午，一些弟子會去山下給鎮民辦事，又或者給鎮裡的孩子或想學知識的大人上課。
普及教育也是獲取信力的途徑。
而且這些弟子在備課後再給人講課，也能在這個過程中重新鞏固知識。
這樣不只是兩全其美麼？
至於陸長明到了下午也會到商隊中處理事務。
但也不多。
畢竟商隊的事情陸長明已經幾乎交給了四個領隊，陸長明所要作的事情只是過目。
看看這段時間收集到了什麼情報，又或者有什麼特殊的功法或法器。
有這功法和法器，陸長明才有理由教弟子新東西。
總得有個來頭。
而且看這些新功法和新法器，對陸長明來說也是修行。
陸長明要在玄黃天地謀取化神機緣。
那麼他設計元嬰道胎至少要能跟合體存在的道法適配才行，否則連合體存在的神通都用不了，還謀取個什麼？
而根據陸長明的經驗。
合體存在的神通是由這一個個小法術組成。
合體存在固然能潛移默化地影響所有接觸他法力的人。
但不可能是所有人。
而且人數越多對於個體的影響力就越低。
就跟陸長明體內的金丹一樣，每多操控一個金丹難度都比之前高上一分，直到再也操控不了。
究其原因，在於合體存在本身的精力有極限。
甚至於合體存在想要達到更高層次，本身就要以越少的精力影響越多人。
所以合體存在影響世界的形式才會以影響情緒和事件來推動。
正因如此。
哪怕合體存在有在眷顧常煥。
常煥想要從黃天殿獲取信力也得服從。
不知這黃天殿究竟是在學修仙界哪個仙門的辦事理念。
可就跟黃天殿不會白白把修仙資源給弟子一樣。
陸長明也沒道理把東西白給弟子。
就像黃天殿的弟子也會不滿分配資源分配給不勞而獲者。
六合宗乃至獻瓏鎮的居民也同樣如此。
哪怕礙於陸長明的威望不會明說，可這依舊會造成信力的下降。
會嚴重打擊積極性。
這就是分配出了問題。
總之，陸長明也設定了每年加入六合宗的人數，固定為每年十六人。
其次則是加入條件。
年滿十六歲且為獻瓏鎮做出貢獻。
而加入的弟子也需要在森林中狩獵怪物才能從陸長明這裡換取修煉所需的丹藥。
不過修仙可不是光鍊氣就行。
畢竟這些弟子還需要到森林中和怪物戰鬥。
光鍊氣在戰鬥方面只是增長力氣、提高反應能力和速度。
即便力氣夠強，的確能夠一力降十會。
速度夠快，也是天下武功唯快不破。
可大部分人通常都是不夠強、不夠快的。
即便玄黃天地如今的修煉環境對於底層修士較為友好。
不需要花幾十上百年時間修煉靈根。
但獲取法力，還是得跟水平在同一個區間的怪物戰鬥，尤其是這些怪物也在持續變強的情況下。
而且個人也需要通過磨練意志、收集信力，這樣才能承受更多的業力。
換而言之。
即便得到合體存在的投資。
無法承受更多業力的大部分人，靈力水平其實大差不差。
武術能起到的作用就很明顯了。
當然，修煉武術也絕非是無用功。
對金丹修士來說，武術本身也是法術的一環，劍法其實就是融入了劍技、劍陣的法術。
跟築基期不捨得或資源用法力戰鬥不同。
金丹修士之間的戰鬥不可能只操控靈氣。
那樣對靈氣的支配力就太弱了。
所以肯定要在體外直接用法術來戰鬥，甚至於讓法力中的元神協助戰鬥。
這其實就是驅使名為法力的士兵打仗。
只是法力比正常士兵要小得多。
看似一個金丹對戰另一個金丹，但也可以說是多個一心同體的築基乃至鍊氣修士在協力戰鬥。
而修煉武術能磨練自身意志。
不過武術方面，陸長明實在不好表現太多。
畢竟他明面上的身份是商隊的創始人。
哪怕武學天賦異稟，但也不好跟季家教頭搶風頭。
還是要給人家安排點活乾的。
何況他要教也是教法術，這姑且能用合體存在給的法力中有這些法術來搪塞過去。
事實上也的確有，否則法器都用不了。
而法術則是在不藉助這些被法力改造的法器，而是用自己體內的靈力來實現相同的效果。
所以陸長明也不用擔心被戳穿。
最多就是再多一筆，他法術天賦同樣天賦異稟而已。
但要學習法術不比武術。
鍛鍊的主要不是肌肉，而是腦子。
這不僅僅是對運行法術的熟練度，還有理解類似於物理公式或化學方程式的概念及數據。
否則根本就用不了。
陸長明也正好在教人法術時，順便教人物理和化學。
不過這些也就是通過修己獲得的提升。
可要獲取信力，那就得從外部獲取，得多做善事且要獲得他人的信任乃至信仰。
那麼……
六合宗的弟子就得樹立相對正確的三觀及道德。
明辨是非，德智體美勞全面發展。
否則盲目的善行未必會得到善果。
就像是有些描寫世界末日的小說中，常常出現一些慨他人之慷的聖母，又或者是什麼道德綁架。
如今玄黃星已經被合體存在的法相天地包裹，成為相對獨立於修仙界的玄黃天地。
在這片天地中可以憐憫弱者。
但絕不能憐憫敵人。
否則就是自尋死路，陸長明還等著這些人自信修煉到修仙界真正的鍊氣境界。
如果不這樣做，不可能修煉到合體。
正如如今的合體存在以玄黃天地為道場。
推演道法，演化天地。
要做到這些事的前提建立在對於世界的理解。
若不理解世界的基本，道法也難以和天地相容。
合體存在的確方便了玄黃天地的生靈修仙。
但玄黃天地的生靈又何嘗不是在幫合體存在推演道法？
不過這也有個前提……
那就是合體存在的意識相對是正常的。
在陸長明看來，合體存在的意識極不正常。
陸長明從沒通過如意路獲取到合體存在邏輯清晰的想法。
都如亂麻般難以解析。
簡直跟患了精神分裂症差不多。
以至於陸長明只能根據其他修為低的人，觀察合體存在具體做了什麼事來分析他的想法。
在完成六合宗今天上午的課程後。
到了下午，一些弟子會去山下給鎮民辦事，又或者給鎮裡的孩子或想學知識的大人上課。
普及教育也是獲取信力的途徑。
而且這些弟子在備課後再給人講課，也能在這個過程中重新鞏固知識。
這樣不只是兩全其美麼？
至於陸長明到了下午也會到商隊中處理事務。
但也不多。
畢竟商隊的事情陸長明已經幾乎交給了四個領隊，陸長明所要作的事情只是過目。
看看這段時間收集到了什麼情報，又或者有什麼特殊的功法或法器。
有這功法和法器，陸長明才有理由教弟子新東西。
總得有個來頭。
而且看這些新功法和新法器，對陸長明來說也是修行。
陸長明要在玄黃天地謀取化神機緣。
那麼他設計元嬰道胎至少要能跟合體存在的道法適配才行，否則連合體存在的神通都用不了，還謀取個什麼？
而根據陸長明的經驗。
合體存在的神通是由這一個個小法術組成。