41.夏穎的認可

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  跟夏琳一起回到家,周頌在走廊上就遇到了剛打飯回來的宋瑾和夏穎。最近家裡事情多,每天的晚飯都已經全麵食堂化,兩人忙完回來,直接去院裡食堂打飯回家,餵飽自己和孩子就算完事。

  「媽,夏姨。」

  「媽,宋姨。」

  兩人各自用習慣的方式跟兩家長輩打了招呼。

  「小頌,小琳,回來了?」宋瑾笑著盯了一眼倆孩子這會兒還牽著的手,這真是在家長面前過了明路,覺得不用躲躲藏藏了啊?

  「呀!」夏琳很敏銳地發現了宋姨的眼神,趕忙一把甩開周頌的手,臊得滿臉通紅。她的這種小兒女姿態,倒把宋瑾和夏穎都逗笑了。

  「媽,夏姨,有個事情得跟您二位說。」周頌倒沒覺得有什麼值得害羞的,但他覺得還是幫夏琳分散一點壓力比較好,「我之前說要寫的小說寫完了,您二位要是有空,晚上幫我把把關?」

  「喲,小頌你厲害啊。」夏琳在幫周頌謄稿子,夏穎是知道的,但她真沒想到這麼快就完稿了,「那我肯定是要讀的嘛。」

  「我就不看了。你夏姨要是說寫得還行,你就拿去投稿;她要說哪裡不合適,我就算看了,肯定也得讓你改。」宋瑾對周頌還是很有信心的,但她也知道,現在周頌要做的是獲得夏穎的充分信任,她摻和在其中,效果未必就好,這跟她兩次主動幫夏琳撐場面還不太一樣。

  「謝謝夏姨。那一會兒吃完晚飯,我就把稿子送過來給您。因為是剛寫完的初稿,稿面多少有些亂,夏琳幫我謄了一部分,其他的……只能請您多擔待了。」周頌還是一如既往地有禮貌。

  「沒問題沒問題。」夏穎笑容滿面,看周頌這麼有信心,她也感到踏實很多。等晚上看看小頌到底寫得怎麼樣吧,但願是個好故事……她在心裡默默念叨。

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  晚飯過後,夏穎如約收到了周頌遞過來的稿子。「兩本稿紙,四捨五入,差不多八萬字?」她粗略估算了一下,不由得嘖嘖稱奇,「小頌你了不得啊,第一次寫小說,就拿出來一個中篇。」

  「其實也就六七萬字吧。段首段末都有空格,大段落之間還有空行,這都占了一些字數。而且第二本稿紙也沒有用完。」周頌沒有因為夏穎的稱讚就感到飄飄然,只是實事求是地回答。

  「那也很厲害了。」夏穎一邊說著,一邊看向稿紙的第一行,「『《夏日的庭院》』,故事是發生在夏天?」

  「是,夏姨。」周頌沒有多說,很多小說讀者都忌諱被劇透,夏穎也未必願意聽自己複述故事簡介。再說,《夏日的庭院》並不很長,只是走馬觀花式閱讀的話,最多讀上兩小時,也就該看完了。他現在如果介紹太多,純屬畫蛇添足。

  「行,小頌,你去跟小琳做作業吧,我這邊好好讀讀你寫的小說,等讀完咱們再聊。」夏穎其實也只是隨口一問,她揮了揮手,讓周頌去跟夏琳寫作業,自己則把注意力都放在了小說正文上。

  「每到六月,雨就下個不停。今天也不例外。游泳池的開放日被延到明天。我茫茫然地看著窗外的『鬼葉』。那如南瓜大小的『鬼葉』,活像人的手掌那樣,伸到了二樓教室的窗外……」

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  兩個多小時後,夏穎拿著小說原稿走進了夏琳的房間,把稿紙輕輕放在桌面上。

  「故事讀著挺舒服的,最後那段讓我有點兒想哭,但也沒有撕心裂肺的感覺,總體感覺還挺好。」夏穎用自己的方式誇獎道。時間有限,她只是草草地讀了一遍,大致理解了故事裡面人物之間的關係,以及故事的來龍去脈,但還是很受感動。

  「夏姨,您給我提提意見?」周頌試探道。他想知道夏穎到底怎麼評價自己的作品。

  「我可提不出意見來。」夏穎連連擺手,「哎,你不是說了要把這篇小說投給《七月》嗎?乾脆找時間去跟編輯聊聊,聽他怎麼說唄?」

  夏穎這麼說,等於她這一關周頌已經過了,周頌原本多少有些緊張的心態也鬆弛下來:「那,夏姨,我跟您借下夏琳,行不行?」

  「借夏琳做什麼?」夏穎有些好奇。

  「現在給文學刊物投稿的人太多了,發表作品都得排隊,我想儘早把稿子送到雜誌社去。早去一會兒,就能早點兒排上發表的隊。」周頌在這個問題上沒有隱瞞的意思,「我這兩天麻煩夏琳幫我謄稿子,也是想儘快把清樣弄出來,但現在看時間上比較緊張,就想明天借夏琳幫我一天。」


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  「可是,明天你們還得上學……」夏穎有些猶豫。

  「我跟班主任說了,因為要給雜誌投稿,明天希望能請假謄稿件。他是教語文的嘛,對發表文學作品比較支持,說讓我媽簽個假條就行。如果您同意夏琳幫忙,老師那邊我去解釋,應該也可以憑假條解決問題。」

  周頌沒有說已經和夏琳一起請假的事情,對夏姨的家長地位,他還是很尊重的。畢竟,夏姨如果不高興,最終也是他倒霉。

  「行吧。」夏穎想了想,周頌嘗試發表小說算是正事,而且某種程度來說,也是因為跟她談話才引起的。夏琳既然不反對請假幫周頌抄稿子,自己也沒必要從中作梗。「那,小琳你跟小頌好好配合,可別把事情耽誤了。」

  「哎呀,您放心吧,我肯定不會耽誤周頌的事兒。」夏琳覺得媽媽太嘮叨了,事有輕重緩急,她還能不懂嗎。

  「不過,等謄完稿子,這份草稿你得留給我當紀念。」夏琳如是對周頌說。

  「行,那咱們現在就開工?」周頌把課本和作業本都合起來,在桌上收拾出一片空地。正好作業也寫得差不多了,剩下那點兒,明天再寫也來得及,反正下周一才交呢。

  「好。」夏琳也把作業本合起來往旁邊一推,「小周同學,咱們怎麼分工?」

  「一人分幾章唄。」周頌對此早有想法。他在寫作的時候,每章都是單獨分頁的,這樣不管一章裡面的修改有多少,下一章都能保證是從新一頁的第一行開始,謄抄起來非常方便。

  「你都謄到第五章了吧?乾脆就接著往下謄。我從最後一章開始,十五、十四、十三……這麼往前謄,好不好?」

  夏琳比了個「OK」的手勢表示同意,這是她跟周頌學的,表達意思時還挺好用。

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