第62章 生產力啊

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  「你覺得,你們兩個的戰鬥力,能在淘汰賽上脫穎而出嗎?

  要知道,淘汰賽只取積分排名前一千的參賽者。」林汐笑吟吟的,絲毫看不到昨晚挫敗的樣子。

  林汐的話,讓梅洛蒂陷入沉思,她畢竟是從外面來的留學生,對新生大賽的了解肯定不如林汐。

  現如今,梅洛蒂已經是練氣成罡加六重熔煉,上杉霜月雖然差點,但也是練氣成罡加五重熔煉。

  這樣的配置,結果林汐說她們可能進不了千名,這是什麼情況?

  「別想那麼多,內氣離體和內氣離體以下的參賽者是分開的。」

  「單純只是新生大賽上太多高手了。」林汐嘆了口氣說道。

  「如果你們有關注往年高校新生大賽,就能明白我在說什麼了。」

  確實,以梅洛蒂和上杉霜月的實力,不至於連千名都進不了。

  而是大逃殺這種比賽模式本身就有問題,最後能剩下一千人都算好的了,總會有些崽種不當人。

  大逃殺中,誰獲得的積分更高,誰就能取得更好的名次。

  梅洛蒂和上杉霜月下意識看向季寧,希望季寧告訴她這是個假消息。

  「別看我啊,我又不參加這個比賽。」季寧趕緊搖頭說道。

  季寧的戰鬥力不弱於一般的內氣離體,但是高校新生大賽主要是武道大賽,他一個學者,沒必要參加的。

  「只是想問一下你,林汐說的情況,是真實確切存在的嗎?」梅洛蒂沒好氣的說道。

  「哦,你說這個啊,確實存在,每年的大逃殺環節過後,會有五百人參加接下來的武道大賽。」

  「欸,不是說取積分排名前一千的人嗎?」梅洛蒂很是疑惑。

  「怎麼說呢,積分賽的規則是:死亡之後自動退出比賽流程。

  也就是說,在整場武道大賽中,每個參賽者只有一條命。」季寧簡單介紹了一下大賽規則。

  「什麼?怎麼會有這樣的比賽規則?」梅洛蒂很是震驚。

  就連上杉霜月這種性格淡薄的人,也忍不住看向季寧,這種規則是怎麼通過審議的?

  「別問我,這個規則從三十年前就是這樣了,一直沒改過。」季寧搖頭。

  第一屆全國高校新生武道大賽,就是在三十年前舉辦的。

  「其實,你們都忽略了一個細節。」姜雲華忍不住開口說道。

  「什麼細節?」林汐看向姜雲華。

  「全國高校新生武道大賽的參賽者中,並不全是各大高校的新生。」

  「全國高校新生武道大賽,原本的名字叫做全國高校武道大賽。」

  「啊這……」幾人面面相覷,他們出生以來,就一直叫的全國高校新生武道大賽啊。

  果然是我出生前存在的事物是理所當然的,是吧。

  「所以說,你們會在積分賽上,遇到很多練氣成罡+六重熔煉,而且還有終結技的參賽者。」姜雲華總結道。

  「那些人,不突破內氣離體的嗎?」上杉霜月失神的說道。

  眾所周知,在輝耀,六重熔煉的素質積累,已經可以使用內氣離體針劑去突破內氣離體了。

  「這正是他們參加武道大賽的緣由啊。」姜雲華感嘆道。

  「獎品,竟然是內氣離體針劑……」梅洛蒂想起來了,輝耀的內氣離體針劑全是官方製作的,需要足夠的功績才能兌換。

  而能在這個年齡,積攢出足夠功績的人,終究只是極少數的一部分人。

  大多數人其實需要相當長的一段時間,才能積攢夠足夠的功績。

  以前針劑產能不足的時候,內氣離體針劑是不對民間開放兌換的。

  那個時候的百姓自身武力其實也不太夠,除了參軍以外,沒別的獲取功勳的途徑。

  而三十年前,針劑的產能上去了,百姓的武力值也上去了之後,民間兌換的渠道才開放。

  想要兌換的話,那就去斬殺妖獸吧,就算只斬殺了一隻妖獸,官方也給計算軍功,這份軍功能在官方渠道中兌換各種資源。

  除了軍功兌換外,還可以參加官方每年舉辦的各種比賽,獲得名次的話,也有相應的獎勵。


  內氣離體針劑和林汐想要的天賦種子,也不過其中比較珍貴的一種而已,甚至連助人打破極限,成就破界的寶物都有。

  自從搞定可控核聚變以後,輝耀的生產力發展就不是常人能窺探的了,估計就連輝耀高層,也只是把握個大概而已。

  每年的大摸底,總會冒出一些野生大佬,打破世人的認知。

  ……

  吃完早餐後,幾人各自離開宿舍,前往教室上課。

  梅洛蒂和上杉霜月是武道系的學生,季寧是歷史系的,姜雲華和許佳音是音樂系的,林汐則是醫學系的。

  【林汐,應該不用完整的修完所有課程吧?】走在前往教室的路上,季寧用這個問題來活躍思緒。

  理論上說,想要畢業的話,就需要修完培養規劃中的所有課程。

  但是,到了他們這種級別,學校的培養規劃其實已經不能約束他們了。

  就像季寧一樣,只要他想,他完全可以現在就拿到畢業證和學位證。

  但,季寧拿到畢業證和學位證有什麼用?什麼證都不如他的精神天賦。

  他需要的是與人交流學識智慧,在交流中碰撞出知識與智慧的火花。

  而林汐,說實話,季寧對她掌握的專業知識了解的並不多,只知道她的天賦架構在治療方面有著很強的優勢。

  之前林汐施展的,通過勾連雲氣,給他人治療傷勢和恢復體力的能力,就是一個以超速恢復為核心搭建的一個終結技。

  理論上說,能構建出這種終結技的林汐,已經可以作為優秀畢業生了,留校任教也可以。

  但是林汐還是選擇作為一個學生,進入學校的課堂中聽講。

  既然選擇作為一個普通學生學習,那麼相應的課程規劃也要遵守了。

  比方說醫學系,正常來說需要五年的時間,才能修夠足夠畢業所需的學分。

  季寧的打算是在這裡停留一年時間,期間修完所有課程,完成與人交流知識的想法。

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