第七十七章 審訊策略

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  苗金良臉色冷峻,不苟言笑的看著二人。

  田文昌用眼神示意楊懷誠不要亂說話。

  畢竟,苗金良的身份不一般,章幼營屢次提醒田文昌不要與苗金良起衝突,他自然記得。

  張季沖楊懷誠冷哼一聲,警察局與特務處本來關係就不好,張季也看不上楊懷誠,所以他對楊懷誠的態度並不算好。

  雖然楊懷誠查到了另一部電話機的藏匿地點,可張季同樣也查到了,他的效率甚至比楊懷誠還要高。

  兩人最後是在電話機藏匿點碰面的。

  張季低聲向苗金良說著調查情況,苗金良面色幾次變幻,最後才問道:「能夠確定兇手嗎?」

  張季搖搖頭。

  他是搞電訊專業的,並不負責查案,能不能追查到真兇,應該是苗金良的事情,而不是問他。

  苗金良沉重的點點頭,他知道這樣難以回答的問題似乎不應該為難張季。

  可若僅僅只是調查到了電話機,卻不能追查出兇手是誰,那豈不是說剛才的功夫都是白費?

  楊懷誠同樣告訴田文昌暫時沒有辦法調查此事,他雖然查到了電話機,卻不知道電話機是誰使用的。

  田文昌暗嘆一口氣,眉頭緊皺,線索好像就此斷了。

  苗金良此時卻有個大膽的想法,他在想會不會是陶學忠故意布下的障眼法,其實這個電話機就是陶學忠安裝的,目的就是為了吸引他們的目光?

  顧青知搖搖頭,他不贊同苗金良的想法。

  苗金良找不到方向的時候,再次走上二樓找到顧青知,並將自己心中的猜測說出來。

  「苗科長,敵人不會坐以待斃,等著我們去抓捕,甚至他們對我們的舉動了解的一清二楚,要想找到兇手,就必須要尋著現有的蛛絲馬跡去追查。」

  苗金良認為顧青知的話很有道理。

  這樣的道理他也懂。

  他相信站在不遠處的田文昌肯定也懂。

  可,該如何追查呢?

  苗金良將目光看向顧青知,他想知道顧青知的思路究竟是怎樣的。

  顧青知並不是看不起苗金良和田文昌。

  他認為做特務工作一定要有發散性思維。

  因為對手往往是不按常理出牌的,想要與對手博弈,就必要有這種天馬行空的想法。

  很多的特務行動能力強,但情報能力弱;有的行動能力弱,搞情報卻是個好手。

  一個優秀的特工,必須是綜合的。

  顧青知並沒有直接回答苗金良的疑惑,而是說道:「我想知道他們查出來的電話機、連接的線路,甚至連接的所有的材料都仔細調查過嗎?」

  苗金良似乎從厚厚的迷霧中看到了一絲光亮,但這一絲的光亮卻十分的薄弱。

  顧青知的話打開了苗金良調查的方向,他喜道:「顧先生,你真不該離開調查科!」

  苗金良現在才能夠理解為什麼野田浩當初要選任顧青知擔任調查科科長,並且給予顧青知如此大的權力。

  他也知道為什麼野田浩和佐野智子要讓他潛伏在調查科。

  最主要的原因就是顧青知能力太強,太優秀了。

  苗金良立即安排陳平文去調查,顧青知則在靜等調查結果。

  ……

  田文昌並不知道苗金良見了什麼人,他猜測可能是顧青知,否則苗金良不會立即安排人手去辦事。

  田文昌也不是傻子,既然苗金良安排人去調查事情,那他自然也能安排人去調查。

  只不過,田文昌安排的人是去調查苗金良的人的。

  此時,被關押在教室中的老師卻心急如焚。

  尤其是佟義傑,他知道組織上對顧青知和武彥都有行動,卻沒想到敵人的反應如此之快,趁著他們沒有準備好撤退之前,就將日文小學團團圍住。

  陶學忠自從被苗金良帶出去之後,到現在都沒回來,讓佟義傑更加著急。

  他擔心陶學忠會出事。

  畢竟,日本人是會不分青紅皂白就結束他們生命的惡魔。

  楊鈞海坐在臨時關押他們的教室中,手中的火柴盒不斷的被翻動著,他在思考這件事的緣由。


  若僅僅是武彥被人暗殺,反倒不會引起日本人如此重視,這即代表著武彥的身份極其不簡單,否則日本人不會如此大動干戈。

  最重要的是,小學中所有的老師都在場,唯除了日本人冢田沙紀之外,就只有顧青知沒有被關押,這其中包含著耐人尋味的味道。

  周東興站在窗口,他隱約能看到學校中不斷有人進進出出的身影,可又看不清是誰,教室外有很多日本兵在把守,他根本沒有機會能夠有更多的小動作。

  辛厚之靜靜地坐在教室中,他同樣在思考這件事的緣由,他同樣察覺到武彥的身份可能不一般。

  李海榮和徐厚實抽著煙抱臂站在教室的最後一排,低聲的討論著今天發生的事情。

  在他們隔壁,還有兩個人被關押在教室中,小學的後勤廚師馮德年和保潔劉銀娟。

  「老馮,是不是出事了?」

  「老武被殺了,你還不知道?」

  「我知道,可日本人怎麼如此重視老武?」

  馮德年搖搖頭,他並不知道具體的情況,不好與劉銀娟解釋。

  他們二人本就是小學中無關緊要的人員,調查科也僅僅只是進行了簡單的詢問,並沒有問難他們。

  苗金良的大部分精力還是放在這些老師身上,儘管楊懷誠和張季找出了另一部電話機,那也不能排除這些老師的嫌疑。

  「佟義傑,出來~」

  特務毫不客氣的將佟義傑帶到另一處教室,苗金良正在教室中等待佟義傑。

  他安排陳平文去調查電話機的事情,只是眾多調查線索中的一方面,另一方面,他要審訊涉及到這件事的老師。

  而,佟義傑與陶學忠的關係最好、最近,苗金良自然要調查佟義傑。

  佟義傑看到苗金良坐在教室中等待自己,心中已經有所準備,他並不知道自己將會面臨怎麼的審訊。

  但是,佟義傑知道自己決不能亂說話。

  苗金良審視著佟義傑,他能夠看出佟義傑對他十分戒備,佟義傑越是對他戒備,他越是覺得佟義傑有問題。

  「陶學忠已經供出你的身份了,你還有什麼要交代的?」

  ……

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