第13章 書法大賽

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  大清早的,新工作室的門口老媽已經送走了幾個國畫圈子的老朋友。

  新工作室的位置挑的真的好。

  緊挨著河堤,好多早上鍛鍊的人,都要從這裡路過。

  不少老藝術家們,散步的時候,順道就來這裡逛逛。

  老爸這會已經在茶室門框上釘釘子了。

  他要把李天佑之前裝裱的那副對聯,掛在這裡。

  那是天佑第一幅裝裱作品。

  上了玻璃鏡框以後,氣質槓槓的好。

  掛在這種追求淡雅的茶室門口,絕對般配。

  李天佑這幾天一直在逛家具城,他準備搞點茶水桌,實木椅子之類的,裝點一下茶室。

  這幾天已經有不少人,陸陸續續的來這處新的工作室了。

  老工作室也選擇了關門。

  李天佑找了一個朋友,做了個小程序。

  二維碼一掃就是一個導覽圖,和導航App跳轉。

  列印了一張A4紙大小的清晰圖片。貼在原來工作室的門上。

  並留言新工作室已搬遷至新地址云云。

  年輕人智慧型手機玩的溜的,自己掃二維碼就能導航過去。

  年齡大點,門上也留的有電話。

  看著父子倆人掛完對聯作品。

  老媽招呼著天佑跟她去文化館開會。

  年初的時候,文化館跟李天佑也簽了合同工的用工合同。

  現在館裡處理大型活的的時候,李天佑也必須到場的。

  到文化館的時候,會議室里基本上都是看著他長大的各位叔叔阿姨。

  一個個都跟看自家孩子一樣,招呼著他。

  館裡的人,平均年齡都比較偏大。

  五十歲往上的占絕大多數。一眼望去,就那麼幾個年輕人。

  到點開會,館長先是傳達了一下縣裡最近宣傳部的一些精神。

  然後抓重點講述了一下近期文化館的幾樣主要工作。

  基本上都跟李天佑沒啥關係。

  只有最後的書法大賽,是他們這裡要單獨開小會商討的。

  今年的書法大賽,還是往年的傳統模式。

  先普發全面各大平台GG。

  全縣各個書法興趣愛好課外培訓班,書法協會,本地貼吧,抖音短視頻平台等等一系列,都要宣傳到位。

  然後通過二十天的作品收集匯總。

  再由館裡相關科室,進行初審。

  篩除掉一些不堪入目的參賽作品之後,轉交給館裡領導,

  再由縣裡文化旅遊局,宣傳部等多方評審打分。

  最後分出前幾名的作品。

  張貼打分結果,現場頒發各種獎項與榮譽證書和獎品。

  最後通過文化館專業的展館展出這些不錯的作品。

  後面一個月的時間,任何人都可以免費參觀展廳的比賽作品,達到與民同樂的效果。

  在打分結果出來以後,這個時間段,

  就需要老媽和李天佑抓緊時間裝裱好所有優秀作品,再前往展廳進行布展。

  這個流程基本上是沿用了很多年的,基本上沒什麼改變過。

  館長象徵性的問了幾句,誰還有什麼好的建議和想法。

  有一說一,這種書法大賽,其實沒什麼收入的。

  很多獎品都是本地一些實業單位,贈送得來。

  比賽的冠名費什麼的,也都用作於前期的GG投放。

  就是抖音投個本地GG,一周的GG也要個小十萬呢。

  更別說線下做點GG噴繪,戶外掛牌,現場搞個開幕儀式,最後還有頒獎儀式。

  這些線下物料製作,也都是要算成本的。

  所以基本上,這類書法大賽,真不掙錢。

  而文化館的這些人,也都是把它當作一個固定工作罷了。

  完成本職工作就好,別的也都不想操心。


  安逸的生活也都過習慣了,懶得有什麼改變。

  在館長問了一圈以後,李天佑拿著本子站了起來。

  往年的書法大賽,不分賽段,這在李天佑看來很不合理。

  應該分成成人組和兒童組兩個類別。

  同時需要館裡再多開一個展廳,加強兒童組的展示規模。

  成人組原有的比賽模式不變,兒童組加大力度,可以有兩大優點。

  首先這兩年國家大方針也在加強各地學校開展研學活動。

  讓各個地方深挖本地值得學習的愛國主義教育。

  李天佑他們這裡,這類題材的研學,已經基本上快挖的差不多。

  再挖,就要把孩子們送出去旅遊研學了。

  這幾年,某個棒子國不是叫囂著漢字是他們的嗎?

  如何樹立孩子們的愛國之心,把傳統書法,從興趣愛好慢慢轉移一些到中華傳統教育上。

  每年縣裡博物館都要搞「博物館進校園」活動。

  今年,這活動就可以先朝著弘揚傳統文化方向走了。

  博物館講解員可以優先向孩子們講述當地都出現過哪些書法繪畫名家。

  樹立孩子們的民族自信。

  緊跟著,咱們這次書法大賽,重點也要分一點到各類學校中去收集參賽作品。

  這樣一來,學校研學項目,博物館的每年定期活動,都能得到一個有效緩解。

  不論是誰,年年都寫一個題目的作文,還要你每年創新,誰來都頭疼啊。

  現在由文化館牽頭,其他兩方互動起來。

  邀請學校本地研學活動,走進文化館,帶領學生們參觀書畫作品。

  當研學的孩子們在參賽作品展廳里,發現自己同班同學的那種激動,參賽的孩子那一瞬間的自信。

  那畫面不要太美。

  最後,成人組獲獎的一些參賽選手。

  不用想,肯定也是各個領域出色的人才。

  書法造詣肯定會超過這些小朋友們。

  文化館再次出面,邀請這些獲獎者,看看他們能不能給這些參觀的小朋友,來個現場傳授技藝。

  人都是有展示自己優點的欲望的。

  排除掉部分清高獨處之輩,讓成人組獲獎者給下一代傳承,他們肯定都願意。

  文化館甚至都不用花費什麼金錢。

  這種傳承的滿足感面前,提錢都顯得俗。

  所以研學現場可以安排的滿滿當當。效果也能很好。

  所以李天佑也強調為什麼,要著重布展兒童組展廳。

  他現場拿了自己美術班的兩幅作品。

  都是畫的一個石膏娃娃的素描。

  一個就是普通繪畫作品。一個是已經加裝了鏡框的成品作品。

  燈光下,明明後者的繪畫水平不如前者,但是精裝的作品,咋看咋比前者舒服很多。

  文化館以前對待少兒作品,基本上就簡單張貼,沒有搞過這種精裝。

  實體物品拿出來的瞬間,在坐的各位基本上都理解了什麼意思。

  館長詢問了這類鏡框裝裱的費用和用時。

  他擔心時間來不及弄那麼多作品。

  李天佑笑眯眯的表示,一副作品,用時也就不到一小時。成本控制在三十沒有問題。

  文化館可以直接購買幾百副畫框,到時候,精裝裱以後,加上畫框,參賽展覽結束,可以50元賣給家長。

  自己家娃娃拿了獎的作品。50元,沒有幾個家長出不起這個錢。

  這一主意,算是雞賊到了極點。

  文化館什麼都不用付出,一副作品就能創收20元。

  哪怕真有家長,不花錢,就要作品。

  那就打開畫框,拿走就行。

  剩下來的畫框,下次比賽還能接著使用。

  這個想法,算是打動了文化館幾個經常發愁經費不足的老幹部。

  還是年輕人腦子好使。

  而李天佑真正的打算是,這些買畫框的,不都要先在他這進裝裱嗎?

  他要先吃一手費用!

  嘴角都快裂到耳朵的小李同學,美滋滋的想著。

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