第30章 我們還能找逸哥帶飯嗎

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  臨近期中,自習課也沒有什麼老師來占課了。

  當然,對於所謂的重點班,也很少有老師會願意來占課。

  講了多數又不聽,那有什麼好說的?

  哪像隔壁6班,周逸就沒有聽到過6班什麼時候有過一節自習課了。

  這也是周逸懶得去找老師的原因之一。

  當然,更大的原因是因為周逸聽不懂自己的數學老師上課。

  餘暉透過窗戶灑在課桌和攤開的書本上。

  滴答滴答的時鐘聲就如學生們心中對放學鈴聲的催促,教室瀰漫著一股放學前的躁動與期待。

  班主任老楊背著手,悄無聲息地從後門踱進教室,銳利的目光掃過每一個看似在埋頭學習身影。

  他在講台前站定,輕輕敲了敲講台邊緣。

  「咳,」老楊的聲音不大,卻清晰地傳遍了安靜的教室,「停一下筆,抬頭聽我說兩句。」

  幾十顆腦袋齊刷刷地抬起,目光聚焦在講台。

  老楊清了清嗓子,目光掃過全班:「這周三,也就是後天,就是期中考試了。」

  「都把心收一收,該看的書好好看,該做的題認真過一遍。查漏補缺,把基礎打紮實。別到了考場上,才發現這兒不會那兒不懂!」

  「尤其是基礎薄弱、最近狀態起伏大的同學,更要抓緊這最後的時間!爭取考出自己真實的水平,給這半個學期一個交代!」

  老楊的目光似乎不經意地在某些區域停留了片刻。

  老楊說完,背著手又踱回了教室後方,留下教室里瞬間湧起的低低議論聲。

  李修傑下意識的探頭瞥向周逸的課桌。

  發現他攤開的並非作業本,而是那張從趙辰宇那兒討來的尖子班午練卷,此刻正對著一道立體幾何題勾畫輔助線。

  「逸哥,」李修傑用筆帽戳他手臂,壓低聲音:「你作業不做搗鼓這玩意兒?」

  周逸筆下未停,鉛筆在圖形間利落拖出一道延長線,頭也沒抬地甩過來一句:

  「作業做完了。」

  李修傑猛地倒吸一口涼氣,身體下意識地向後一仰,撞得後桌課桌哐當一聲輕響。

  他眼睛瞪得溜圓,臉上的表情帶著一絲「這個世界是不是哪裡出錯了」的茫然。

  他看著周逸那專注的側臉,發現眼前的同桌是真的變了。

  幾秒的死寂後,李修傑突然湊近:「逸哥!既然你作業都做完了——」

  他下巴朝周逸桌肚方向一努,咧嘴扯出個討好的笑:「借兄弟抄抄唄?」

  周逸微微讓開一點:「抽屜里,自己拿,別抄的一模一樣。」

  「得令!」李修傑瞬間眉開眼笑,動作快如閃電地探手摸向周逸的桌肚。

  就在他的指尖即將觸碰到作業本的瞬間——

  嗡!

  一面熟悉的金色面板驟然在周逸的視界中央鋪展開來。

  【帝師之責,匡正學風!】

  【同窗李修傑,惰性復萌,不思進取,竟欲行抄錄之舉!此風斷不可長,有違求學之道,更非儲君良伴所為!】

  【任務:即刻阻止其抄錄行徑,曉之以理,導其自省,助其重拾向學之志!】

  【任務完成獎勵:師道積分+50】

  周逸看著眼前突然出現的任務面板,嘴角咧開。

  手臂快過思考,「啪」地一聲按在李修傑已經伸進來的手上!

  「嗯?」

  李修傑一愣,當即警覺的看向門口。

  在發現沒有老師的時候,他又下意識看向窗邊,同樣沒有老師。

  李修傑疑惑的看向周逸:「咩?」

  周逸按住李修傑的手,臉上的表情逐漸的變得嚴肅起來。

  「抄什麼抄!自己寫!」

  李修傑被周逸這突如其來的正經弄得有點懵:「不是……不是你說讓我抄的嗎?」

  「什麼什麼的!」周逸打斷他,「馬上期中考試了!你現在能抄我作業,期中考試了難不成你還能抄我的試卷嗎?」

  「不是,這和期中考試有什麼關係?」

  「來,不會做是吧?我教你!數學還是語文?我能教你!」

  「英語!」李修傑拿出英語作業。

  和周逸一樣,李修傑也曾苦惱為何當初的秦始皇沒有一副世界地圖。

  就在李修傑話音落下的瞬間,:

  【任務:即刻阻止其抄錄行徑,曉之以理,導其自省,助其重拾向學之志!——已完成】

  【任務完成獎勵:師道積分+50(已發放)】

  【當前師道積分:100】

  柔和的金光一閃即逝,周逸感受到了那份任務完成的反饋。

  下一秒,周逸臉上的嚴肅表情瞬間垮掉,像是完成了什麼KPI一樣鬆懈下來。

  他飛快地從自己桌肚裡掏出英語作業本,「啪」地一聲甩在李修傑桌上。

  「喏,自己抄吧。」

  周逸擺擺手:「英語這玩意兒我教不了。」

  李修傑看著桌上那本從天而降的英語作業,又抬頭看看周逸。

  哥們什麼時候學的國粹?

  不過李修傑也不管那麼多,有作業抄不就好了?

  他伸手抓起作業本,準備大抄特抄——

  然而下一秒,他的動作猛地僵住,隨即,李修傑「啪」地一聲飛快合上了作業本,低頭死死盯著封面。

  他用力眨了兩下眼,深吸一口氣,像是要確認自己是不是眼花了,然後才小心翼翼地再次掀開了本子。

  眼前依舊是密密麻麻的筆跡,各種圈圈點點,陌生的英文單詞旁邊用潦草但清晰的中文寫著釋義,句子下面劃著名線……

  「臥槽?」

  這是重點班能夠拿出來的英語作業本嗎?

  李修傑抬起頭,用一種近乎見鬼的眼神看向已經重新沉浸在那張尖子班午練卷里的周逸。

  他嘴唇動了動,但最終沒有發出一點聲音。

  在李修傑深深的震撼中,放學鈴聲響了起來,然後周逸麻溜的收拾好了東西。

  「走了啊!」

  李修傑呆呆的點了點頭,就看著周逸朝6班走去。

  就在這時,同寢室的室友過來喊李修傑去吃晚飯了。

  「傑哥,走嘞,吃完飯了。嚯,這作業誰的?!」

  李修傑幾乎是脫口而出:「周逸的。」

  「誰?」室友愣了一下,「逸哥的?」

  李修傑點點頭:「對,他的。」

  兩人面面相覷,都從對方的眼中看到了不可思議。

  「坐著幹嘛呢?還不快去吃飯?臥槽?這作業,你哪裡借來的?」又是一名室友走來,然後看到了李修傑手上的作業。

  「周逸的。」李修傑再次回答。

  「嘶——」

  室友看著面前的作業,忽然嘆了口氣:「你說,我們以後還能再找逸哥帶飯嗎?」

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