第4章 畫風不對,詭異同學認真學習

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  龍國直播間,彈幕徹底沸騰:

  :臥槽!直接物理超度?這和尚是認真的?

  :大威天龍,是真正的大威天龍,這不是電影特效。

  :殺詭異立威,整頓班級學風,裴老師牛逼!

  :不知道為什麼,我突然開始同情那些詭異了……

  :他才是這個副本里最大的BOSS吧?

  而在龍國高層會議室。

  張忠民看著直播畫面,猛地站起身,因激動而微微顫抖的手按在控制台上。

  「查!立刻去查這位裴文德的所有信息,不管他是什麼人,現在起,他是我龍國的國寶。」

  詭異遊戲非常危險。

  一旦無法通關,不僅自己死了,該國也會受到牽連。

  詭異遊戲開啟兩年時間。

  每一次失敗都是巨大的損失。

  星河市

  一夜之間,所有栽種的糧食化為粉末,顆粒無收,要知道星河市可是產糧區,貢獻了百分之50的糧食,糧食在一夜之間,漲價百分之300%。

  凜冬市

  一夜之間,一百萬人莫名死亡,那屍體堆起來像一座大山。

  江南市

  一夜之間,河裡面全部變黑,幾十萬噸的魚蝦死亡,整個河成了廢水,直接導致江南市變成了重災區。

  淮安市

  一夜之間,出現一萬頭喪屍,出動軍隊,震殺喪屍,如今淮安市成了鬼城,全城封鎖。

  每一次失敗,都是一道刻在國運上的深可見骨的傷疤。

  每一次失敗

  代價都慘痛得無法承受。

  詭異遊戲開啟兩年,十二次開啟,僅成功三次。

  而現在,他看著畫面中那個拂去僧袍、雲淡風輕的年輕僧人,仿佛在無邊的黑暗中,終於看到了一縷刺破蒼穹的曙光。

  「通知下去,」張忠民的聲音因激動而沙啞;「所有資源,向裴文德傾斜,不惜一切代價,確保他能通關。

  他·····

  是我們龍國的希望!」

  -------

  全世界的觀眾看到這一幕,議論紛紛,但普遍仍不看好:

  :龍國選手是強,但讓詭異好好學習?太異想天開了!

  :沒錯,(3)班是著名的差班、亂班,底子太差!平均分70?做夢!

  :他再能打,規則就是規則,任務失敗,一樣被抹殺!

  :班主任的職責是提升成績,不是超度學生,他方向錯了。

  很多人都了解詭異遊戲。

  而班主任的任務:每一科成績都需要達到70分以上,對於一個學渣班級來說,完全不可能實現。

  而且他們還是詭異,可不是普通人。

  你讓詭異學習,開玩笑呢。

  任何蠻力都無法凌駕於規則之上。

  讓一個學渣詭異班級在一個月內脫胎換骨,這難度堪稱地獄級別。

  龍國指揮部內。

  氣氛依舊凝重。

  張忠民盯著屏幕:「震殺詭異學生用了雷霆手段,看似有效,可還是有很大的差距。

  我們需要為他提供一切可能的支持,立刻組織最好的教育專家團隊,分析這些詭異學生的學習模式和認知弱點。」

  --------

  詭異學校內。

  在裴文德的特別關照下,南宮晴和李超果然無人敢惹,甚至被其他詭異學生刻意迴避。

  甚至連和他們說話都不敢。

  南宮晴本以為裴文德會死亡,結果沒想到他會以雷霆手段震懾整個班級。

  裴文德不能死,他必須通關,獲得更高的評分。

  拿到獎勵。

  下課後,南宮晴帶著李超前往辦公室。

  南宮晴深知,裴文德不僅是通關的希望,更是她們在詭異世界生存的保障。


  辦公室內。

  裴文德正對著一本高三化學課本發愁,原主那三百分的學渣底蘊,讓他看這些公式如同天書。

  敲門聲響起。

  「進來。」

  南宮晴與李超走進來,態度比之前恭敬了許多。

  南宮晴開門見山:「裴老師,我們都知道你的通關任務是班級平均分70以上。(3)班是差班,時間只有30天,任務非常艱巨。」

  「你有何高見?」

  「根據經驗,期間會有三次模擬考試。我的建議是:李超負責制定最極限的應試策略,我負責維持紀律和執行計劃。

  而您……只需要負責震懾,確保我們的計劃能推行下去。」南宮晴展現出特種兵的決斷力。

  裴文德從善如流:「可,即日起,南宮晴任班長,李超任學習委員,協助管理。秩序,交給貧僧。」

  李超既激動又惶恐:「學習氛圍和計劃交給我,但是……裴老師,您最好能在場。」他實在害怕這些詭異學生失控。

  「放心,貧僧自會護你們周全。」

  第三節課

  化學

  裴文德拿著課本,帶著兩人走向教室。

  路上,李超快速闡述了他的地獄衝刺計劃。

  核心:拋棄理解,強攻記憶。將所有科目知識點拆解成必須死記硬背的「模塊」,用最短時間填鴨式灌輸。

  (3)班教室。

  當裴文德三人踏入時,教室瞬間鴉雀無聲。

  裴文德立於講台,聲音平和卻不容置疑:

  「即日起,南宮晴同學任班長,李超同學任學習委員,負責督促諸位學業。望諸位好生配合,精進不休。」

  台下眾多詭異學生內心哀嚎:

  我們都成詭異了,還要受學習的苦?

  你還是個人嗎?

  裴文德將講台讓給李超。

  李超深吸一口氣,面對幾十雙非人的眼睛,強自鎮定,開始講解化學公式,聲音因緊張而微微發顫。

  裴文德則緩步走到教室最後方,隨意坐下,目光如春風拂過全場,卻讓每一個被掃視的詭異學生都感到刺骨寒意。

  李超寫完一黑板密密麻麻的公式,道:「這些是基礎,必須死記硬背!現在,隨我大聲朗讀,加深記憶!從第一個公式開始……」

  大部分學生被迫開口,聲音參差不齊。

  但仍有一個角落的詭異學生撇撇嘴,滿臉不屑,拒不配合。

  裴文德無聲無息地走到他身邊,溫和地問:「這位同學,可是對學習有何高見?」

  那學生嚇得一哆嗦:「班……班主任!我讀了的!」

  裴文德笑容慈悲:「出家人不打誑語。你既無心向學,貧僧便助你收攝心神,專心致志。」

  「大威天龍,世尊地藏……唵嘛呢叭咪吽!」

  他並指如劍,一道細小的金色光圈自指尖飛出,精準地套在那學生頭上,化為一道虛幻的「緊箍」。

  那學生受激,凶性大發,猛地裂開血盆大口,利爪探出,就要撲向裴文德。

  「冥頑不靈。」裴文德搖頭輕嘆,口誦真言。

  那虛幻的金箍驟然收縮,綻放出灼熱的金光。

  「啊——!」悽厲的慘嚎響徹教室,那學生抱頭倒地,渾身冒出滋滋白煙,仿佛靈魂都在被灼燒。

  「裴主任!我錯了!我讀!我馬上讀!求您別念了!」

  全班詭異學生噤若寒蟬,看著那同伴在地上痛苦翻滾的模樣,仿佛看到了自己的未來。

  這和尚……比最凶戾的詭異還要可怕!

  裴文德環視全場,聲音依舊溫和:「貧僧喜歡上進的學生。這節課後,黑板上的公式須人人背誦。若有不會者……」

  他看了一眼地上仍在抽搐的學生,「這便是榜樣。」

  「現在,繼續朗讀。聲音要洪亮,要讓佛祖聽到你們的向學之心。」

  剎那間

  朗朗讀書聲響徹教室,前所未有的整齊劃一,甚至帶著一絲虔誠的哭腔。


  副校長恰巧巡堂至此,透過窗戶看到這「熱火朝天」的學習景象,滿意地點點頭,背著手踱步離開。

  全球直播間,觀眾們看得目瞪口呆:

  :我瞎了嗎?一群詭異在和尚的鞭策下集體早讀?

  :緊箍咒都出來了?這是教學還是降妖啊!

  :畫風徹底歪了,但不知道為什麼,我覺得他好像……真的能行?

  :樓上的,我也有同感,這和尚或許真能創造奇蹟。

  :草,這畫風太不對了呀。

  【你勸導詭異同學潛心向學,功德無量…】

  【功德+1…】

  【功德+1…】

  【功德+1…】

  果然,勸「人」向善,功德自來。

  看著不斷跳動的數字,裴文德臉上露出了發自內心的微笑。

  下課鈴聲響起,眾詭異如蒙大赦,剛要鬆懈——

  「停下作甚?」裴文德溫和的聲音如同魔咒,「課間十分鐘亦是光陰,諸位繼續誦讀,書中自有黃金屋,書中自有顏如玉。」

  眾詭異內心崩潰哀嚎:這禿驢還是人嗎?

  比我們詭異還不講道理。

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