第922章 干卿何事？
為了實現的理想，黛玉親自擬定了新的課表。
黛玉擬定的新課表，不是一時興起，而是籌謀已久。
四、五年公學教育的推行，已經在天下各地埋下了種子。
那些五到十二歲的孩童，無論男女，一起識字、讀書、算數，如今第一批學生已經到了十一二歲的年紀。
黛玉一直在想，這些女孩從公學學成後，該往哪裡去？
資質平平的就算了，資質好的若是讓其回家務農或者嫁人？那這幾年的書不就白讀了？也浪費了人才。
可若是繼續往上讀，又沒有合適的學堂——現有的書院不收女子，文華苑的名額有限，且課程偏重傳統女教，未必適合所有人。
不過，新皇登基後的態度，給了黛玉底氣。
她原本還有些猶豫，怕步子邁得太大扯著筋。
可新皇的態度讓她看清了風向——這位年輕的皇帝，比先帝更開明，也更有魄力。既然如此，她還有什麼好顧忌的？
於是，文華苑的改制方案，在她筆下一點一點地成形了。
她將文華苑劃分為四個教導方向，每個方向自成體系，各有側重。
第一個方向，她取名為「文華」。
這是最傳統的皇家學堂教育，內容和她小時候接受的教育差不多——四書五經，琴棋書畫，詩詞歌賦，禮儀規範。
來讀這個方向的女子，入學目的也大多一致：通過文華苑鍍一層金，將來能嫁得更好。
這是最安全的方向，不會惹來任何非議。
畢竟，世家貴女讀書明理，本就是雅事。
可黛玉心裡清楚，這個方向里，也有很小一部分女子，志向不在嫁人，而是想和福宛瑜一樣，有朝一日入公主府做女官，甚至進入朝堂。
她不說破，只是默默地在課程中增加了政務文書、檔案管理的選修內容，為她們鋪好後路。
第二個方向，她取名為「濟世」。
這是醫學方向。
黛玉的想法很實在：女子看病，歷來是個難題。
許多婦人得了病，不好意思請男大夫，硬扛著，小病拖成大病，大病拖成絕症。若是有了正經科班出身的女醫者，專門為女子看病，不知能救多少人命。
何況，江南、蜀地、福廣一帶，女繡娘已經普及得不能再普及了。
無論是官員還是百姓，對於女子在官家衙門做繡娘，早已習以為常。
既然女子能做繡娘，為什麼不能做醫女？
穩婆自古以來就是女子，如今有了更專業、更系統的女醫者，總比那些只憑經驗、不識藥理的穩婆強得多。
黛玉覺得，這條路應該是最容易走通的。
第三個方向，她沿用了「通譯」之名。
這還是在泉州生活時，從二叔林淡那裡得來的經驗。
當時二叔說過，女子在語言上通常比男子更有天賦，可惜沒有女子學外語的門路，當時二叔為福廣的女子創造了學通譯的條件，可到底只在兩個州府，其他地方無人效仿。
這句話，黛玉記了多年。
如今文華苑辦起來了，她終於有機會把這個想法付諸實踐。
通譯方向除了教洋人的語言，還教各地方言。大靖與海外通商日益頻繁，通譯的需求只會越來越大。
第四個方向，她取名為「律經」。
這是律法和經濟的合稱，教大靖律法、契約文書、訴訟程序，以及田莊管理、商鋪經營、賦稅計算。
黛玉知道，設立這個方向肯定是最有挑戰性的。律法和經濟，向來是男人的領域，女子插手，少不得要被扣上「牝雞司晨」的帽子。
可她思來想去，還是決定堅持開。
原因很簡單——這是最實用的本事。
女子自己經商，用得著；做當家主母管田莊鋪子，用得著；就算什麼都不做，懂得律法，至少不會被人騙了賣了還替人數錢。
黛玉見過太多女子，嫁人後被夫家吞了嫁妝，卻因為不懂律法、沒有契約意識，只能啞巴吃黃連。
她不想讓文華苑的學生將來也受這種苦。
四個方向擬定之後，黛玉親自寫了奏摺，呈給新皇。
摺子遞上去的第三日，新皇便批了回來，御筆硃批只有兩個字：「准行。」
沒有多餘的廢話，乾脆利落。
黛玉捧著摺子，嘴角彎了彎。
她忽然想起先帝在世時，她遞摺子，先帝總要斟酌許久，有時還要召她進宮當面問話。
如今這位年輕的新皇，倒是比先帝更敢拍板。
消息傳出去，京中一片譁然。
文華、濟世、通譯、律經——四個方向，後三個都是破天荒的頭一遭。
京城最大的茶樓「聽雨軒」里，幾個老學究氣得鬍子直翹。
其中一個姓周的翰林院編修，拍著桌子罵道：「女子學律法？學經濟？這是要造反嗎！開陽公主自己嫁得好，便教唆別家女子不安分，其心可誅！」
旁邊有人附和：「可不是嘛！女子無才便是德，讀讀《女誡》《女訓》也就罷了，學什麼律法？難不成將來要上公堂告狀？」
也有人陰陽怪氣：「聽說還要學洋人的話？學了洋話，難不成要嫁給洋人不成？」
一時間，茶樓里唾沫橫飛，罵聲不絕。
更有一位御史，姓崔，素以剛直著稱，上了摺子彈劾文華苑，措辭嚴厲，說開陽公主「蠱惑人心、敗壞風氣」，請求新皇下旨整頓。
摺子里還引經據典，從《周易》講到《禮記》，洋洋灑灑兩千餘字，引經據典，氣勢洶洶。
誰知，摺子遞上去不到半個時辰，便被新皇批了回來。
魏盛安親自把摺子送回到崔御史手上，笑眯眯地說：「崔大人，皇上說了，讓您好好看看硃批。」
崔御史翻開摺子，只見先帝——不，新皇——的御筆硃批只有四個字，寫得龍飛鳳舞：「干卿底事。」
黛玉擬定的新課表，不是一時興起，而是籌謀已久。
四、五年公學教育的推行，已經在天下各地埋下了種子。
那些五到十二歲的孩童，無論男女，一起識字、讀書、算數，如今第一批學生已經到了十一二歲的年紀。
黛玉一直在想，這些女孩從公學學成後，該往哪裡去？
資質平平的就算了，資質好的若是讓其回家務農或者嫁人？那這幾年的書不就白讀了？也浪費了人才。
可若是繼續往上讀，又沒有合適的學堂——現有的書院不收女子，文華苑的名額有限，且課程偏重傳統女教，未必適合所有人。
不過，新皇登基後的態度，給了黛玉底氣。
她原本還有些猶豫，怕步子邁得太大扯著筋。
可新皇的態度讓她看清了風向——這位年輕的皇帝，比先帝更開明，也更有魄力。既然如此，她還有什麼好顧忌的？
於是，文華苑的改制方案，在她筆下一點一點地成形了。
她將文華苑劃分為四個教導方向，每個方向自成體系，各有側重。
第一個方向，她取名為「文華」。
這是最傳統的皇家學堂教育，內容和她小時候接受的教育差不多——四書五經，琴棋書畫，詩詞歌賦，禮儀規範。
來讀這個方向的女子，入學目的也大多一致：通過文華苑鍍一層金，將來能嫁得更好。
這是最安全的方向，不會惹來任何非議。
畢竟，世家貴女讀書明理，本就是雅事。
可黛玉心裡清楚，這個方向里，也有很小一部分女子，志向不在嫁人，而是想和福宛瑜一樣，有朝一日入公主府做女官，甚至進入朝堂。
她不說破，只是默默地在課程中增加了政務文書、檔案管理的選修內容，為她們鋪好後路。
第二個方向，她取名為「濟世」。
這是醫學方向。
黛玉的想法很實在：女子看病，歷來是個難題。
許多婦人得了病，不好意思請男大夫，硬扛著，小病拖成大病，大病拖成絕症。若是有了正經科班出身的女醫者，專門為女子看病，不知能救多少人命。
何況，江南、蜀地、福廣一帶，女繡娘已經普及得不能再普及了。
無論是官員還是百姓，對於女子在官家衙門做繡娘，早已習以為常。
既然女子能做繡娘，為什麼不能做醫女？
穩婆自古以來就是女子，如今有了更專業、更系統的女醫者，總比那些只憑經驗、不識藥理的穩婆強得多。
黛玉覺得，這條路應該是最容易走通的。
第三個方向，她沿用了「通譯」之名。
這還是在泉州生活時，從二叔林淡那裡得來的經驗。
當時二叔說過，女子在語言上通常比男子更有天賦，可惜沒有女子學外語的門路，當時二叔為福廣的女子創造了學通譯的條件，可到底只在兩個州府，其他地方無人效仿。
這句話，黛玉記了多年。
如今文華苑辦起來了，她終於有機會把這個想法付諸實踐。
通譯方向除了教洋人的語言，還教各地方言。大靖與海外通商日益頻繁，通譯的需求只會越來越大。
第四個方向，她取名為「律經」。
這是律法和經濟的合稱，教大靖律法、契約文書、訴訟程序，以及田莊管理、商鋪經營、賦稅計算。
黛玉知道，設立這個方向肯定是最有挑戰性的。律法和經濟，向來是男人的領域，女子插手，少不得要被扣上「牝雞司晨」的帽子。
可她思來想去，還是決定堅持開。
原因很簡單——這是最實用的本事。
女子自己經商，用得著；做當家主母管田莊鋪子，用得著；就算什麼都不做，懂得律法，至少不會被人騙了賣了還替人數錢。
黛玉見過太多女子，嫁人後被夫家吞了嫁妝，卻因為不懂律法、沒有契約意識，只能啞巴吃黃連。
她不想讓文華苑的學生將來也受這種苦。
四個方向擬定之後，黛玉親自寫了奏摺，呈給新皇。
摺子遞上去的第三日，新皇便批了回來，御筆硃批只有兩個字：「准行。」
沒有多餘的廢話，乾脆利落。
黛玉捧著摺子，嘴角彎了彎。
她忽然想起先帝在世時，她遞摺子，先帝總要斟酌許久，有時還要召她進宮當面問話。
如今這位年輕的新皇，倒是比先帝更敢拍板。
消息傳出去，京中一片譁然。
文華、濟世、通譯、律經——四個方向，後三個都是破天荒的頭一遭。
京城最大的茶樓「聽雨軒」里，幾個老學究氣得鬍子直翹。
其中一個姓周的翰林院編修，拍著桌子罵道：「女子學律法？學經濟？這是要造反嗎！開陽公主自己嫁得好，便教唆別家女子不安分，其心可誅！」
旁邊有人附和：「可不是嘛！女子無才便是德，讀讀《女誡》《女訓》也就罷了，學什麼律法？難不成將來要上公堂告狀？」
也有人陰陽怪氣：「聽說還要學洋人的話？學了洋話，難不成要嫁給洋人不成？」
一時間，茶樓里唾沫橫飛，罵聲不絕。
更有一位御史，姓崔，素以剛直著稱，上了摺子彈劾文華苑，措辭嚴厲，說開陽公主「蠱惑人心、敗壞風氣」，請求新皇下旨整頓。
摺子里還引經據典，從《周易》講到《禮記》，洋洋灑灑兩千餘字，引經據典，氣勢洶洶。
誰知，摺子遞上去不到半個時辰，便被新皇批了回來。
魏盛安親自把摺子送回到崔御史手上，笑眯眯地說：「崔大人，皇上說了，讓您好好看看硃批。」
崔御史翻開摺子，只見先帝——不，新皇——的御筆硃批只有四個字，寫得龍飛鳳舞：「干卿底事。」