四十四，太學招聘會，司馬昭欲誘曹璜
往常的休沐日，太學裡空的能跑馬，自從天子決議休沐日來太學聽課，大部分學生便留了下來。
此時，大門口聚集了大量學生，陸周和李稼陳同樣在此。
同為城陽郡庶族，兩人自然而然地成了同伴。
看到李稼陳手裡拿著天子文集，陸周驚訝地問道：「咦，你居然買到了天子文集？」
李稼陳笑道：「花費巨大，若是為天子所見，或有奇效。」
陸周嘆道：「吾亦有此想法，奈何洛陽紙貴。」
不是庶族子不會鑽營，是真的買不到啊！
太學已經刊印一千餘本，沒關係根本搶不到。
感慨中，天子車駕到來。
遠遠地，大家看到後方騎士舉著的大旗，上面寫著「知行合一」。
沒給博士學生理解的時間，車子到了近前，行禮後，簇擁著皇帝進了太學。
皇帝下車，隨行侍衛放下旗幟，就在車駕旁邊擺起了桌子與凳子。
桌子與案幾差不多，一眼看得明白，凳子大家有猜測，卻不能確定用途。
幾個軍士搬來木板豎在旁邊，板上有紙，因為距離較遠，看不清楚。
「天子新文章否？」
「若如王莽謙恭未篡時一般切合時弊，又是一篇佳文。」
「或許是經義講解，待天子離開，必定好好研究。」
諸多聲音交雜，現場嗡嗡作響。
天子壓了壓手，衛士大呼道：「肅靜！」
連續呼喝，現場終於安靜了下來。
「知行合一，知是行的主意，行是知的功夫；知是行之始，行是知之成。只說一個知，已自有行在；只說一個行，已自有知在。
諸君自幼向學，滿腹才華，如今正當施展。幽州苦寒，百業凋敝，士農工商兵亟需教化，諸君當赴幽州，上為國家強盛，下為黎庶安泰，施展生平，功業不朽。」
衛士繞場宣讀，確保所有人都聽到了後迴轉。
「天子為燕王，真是煞費苦心！」陸周感嘆道。
李稼陳笑道：「父母之愛，為之計深遠。」
經常聽到的都是父母為孩子如何如何做，如今天子卻是為父親操碎了心。
「重穗兄可願往幽州走一遭？」陸周問道。
「某自幼學武，年長習文，自詡文武雙全，奈何無人徵辟，如今只有往幽州施展生平。」李稼陳說道。
陸周說道：「既如此，祝重穗兄前途似錦。」
李稼陳詫異地問道：「兄竟不往幽州？」
陸周說道：「吾當靜候機遇。」
李稼陳想了想，說道：「也罷，你我兄弟一內一外，或許能為丞相與大將軍。」
目前局勢是皇帝占了上風，然而司馬昭軍權在手，未來局勢不好說。
假如司馬昭最終成事，幽州派必被清洗，陸周留在京中或可搭救。
范禾坐到了桌子前，諸軍兵大呼道：「有意出仕幽州者，前來報名。」
「某陽城李稼陳，願為天子效力！」
大喝中，李稼陳擠出人群，大步走到范禾前面。
見天子瞄著他，李稼陳心中暗喜。
果然，第一個出來的會受到皇帝的關注，只要做出成績，必然扶搖直上。
皇帝確實記住了這個人。
就在曹璜暗暗合計怎麼把李稼陳樹成另一個典型時，范禾問道：「敢問君之所長？」
李稼陳回道：「擅騎射，知刑法。」
范禾贊道：「可為燕王麾下刑曹。」
李稼陳得了許諾，喜不自勝。
能做燕王刑曹，廷尉還會遠嗎？
又一人走到了范禾面前，說道：「在下馬路，家祖前給事中諱鈞，略通家學，求往漁陽造船廠。」
馬鈞的孫子？
曹璜不由抬頭看了過去。
馬鈞，被譽為古代四大發明家之一，是複製了指南車的存在，哪怕馬路不及馬鈞百一，但是按照這個時候家學傳承的習慣，定然也是一個良工巧匠，最起碼，能造出指南針吧？
范禾大喜，連忙登記了姓名，說道：「漁陽船廠正缺主事，君之往，如甘霖也！」
「吾……」馬路低下了頭，滿臉通紅。
跟他祖父馬鈞一樣不善言辭。
有了兩個人打頭，陸續有人上前報名，很快，李稼陳被擠到了皇帝附近。
「李君。」曹璜招呼道。
李稼陳心中暗喜，上前拜道：「臣李稼陳拜見陛下。」
「免禮平身。」曹璜說道：「陽城郡內，百姓如何？」
李稼陳回道：「因無戰亂滋擾，大體安泰，然負擔沉重，逃亡者日眾，多有嘯聚山林打家劫舍者。」
曹璜又問道：「君以為如何解決？」
李稼陳回道：「招撫而後復刻軍屯，如此而已。」
「屯田制如何？」曹璜再次問道。
李稼陳回道：「日趨敗壞，不如廢除，然荒僻如幽州，可組織百姓屯田。」
曹璜點點頭，示意李稼陳退下。
李稼陳沒有失望。
尚未展現能力，皇帝當然不會隨意許諾，但是他相信憑自己的本事，定然可以脫穎而出。
前後二百餘人報名，大多為庶族子弟。
不全是人情練達才能出色的，但是這年頭讀書人稀少，每一個識字的都是寶貴的。
同時，皇帝看明白了，對世家大族的子弟來說，地方官確實不是好差事，但是對庶族來說，無論高低，只要有官做就行。
那麼，廣泛地使用庶族為基層官吏，是不是可以架空世家子？待時機合適，直接以庶族取代世家子！
忽然，一個博士走到皇帝前面拜道：「陛下，范禾坐姿不合禮，臣彈劾之。」
「坐姿端正，如何就不合禮了？」陸周出眾反駁道：「禮法豈能如此不便？因地制宜，因時制宜，此坐姿因新器物而生，當設新禮以隨之。」
「坐姿自有規定……」
陸周反駁道：「因循守舊，何以有支踵？諸君當席地而坐。」
「你……」博士怒氣沖沖地盯著陸周。
陸周轉身看向諸太學生，問道：「諸君，以為此坐具如何？」
「當推廣天下以利世人。」
「雅致而坐著輕鬆，堪稱絕妙。」
「實乃利民之物。」
跪坐，誰坐誰知道，我的學習成績差，絕對是因為坐姿太難受！
諸太學生紛紛支持。
陸周轉向范禾，問道：「敢問先生，何處可購此坐具？」
范禾說道：「此坐具名曰凳，可於西市購買。」
「多謝先生。」陸周行禮。
曹璜似笑非笑地看向陸周。
貌似詢問范禾，實乃投皇帝所好，畢竟沒有皇帝授意，范禾也不能大庭廣眾之下擺出凳子。
陸周能看出這點，未必能做能臣，佞臣大體是沒問題的。
太學招聘會結束，曹璜隨機進了個教室，召博士講經義。
面子工程是必須要做的。
很多太學生則直奔西市。
很快，一套桌凳擺到了司馬昭面前。
「奇技淫巧，不足掛齒。」
說著，司馬昭坐到了凳子上。
「安於主位，多多購置，並令木匠打制。」司馬昭下令。
舒服。
等以後扳倒了那豎子，留他性命，專門負責此類奇技淫巧。
司馬昭暗暗合計時，桌凳已經擺「」好。
回到主位，司馬昭問道：「可已找到合適人選？」
司馬衡回道：「有一方士名俞澤，自稱師從左慈，能噴火，精通煉丹之術。」
司馬昭說道：「左慈乃欺世盜名，不可用，令其改變師從，擇機進於小兒。」
「兄長……」司馬衡猶豫了一下，勸道：「小兒尚幼，恐難以長生法惑之。」
「神仙有分豈關情，八馬虛隨落日行。莫恨名姬中夜沒，君王猶自不長生。」司馬昭念了一遍詩，冷笑著說道：「小兒貪生怕死，故有此詩。雄才偉略如始皇帝，亦為方士所惑，小兒年幼，豈能倖免？」
信心十足。
沒有皇帝能逃過長生的誘惑，不管老幼，司馬昭相信曹璜也不例外。
所以，司馬昭安排司馬衡尋找方士，準備將曹璜引入長生路。
此時，大門口聚集了大量學生，陸周和李稼陳同樣在此。
同為城陽郡庶族，兩人自然而然地成了同伴。
看到李稼陳手裡拿著天子文集，陸周驚訝地問道：「咦，你居然買到了天子文集？」
李稼陳笑道：「花費巨大，若是為天子所見，或有奇效。」
陸周嘆道：「吾亦有此想法，奈何洛陽紙貴。」
不是庶族子不會鑽營，是真的買不到啊！
太學已經刊印一千餘本，沒關係根本搶不到。
感慨中，天子車駕到來。
遠遠地，大家看到後方騎士舉著的大旗，上面寫著「知行合一」。
沒給博士學生理解的時間，車子到了近前，行禮後，簇擁著皇帝進了太學。
皇帝下車，隨行侍衛放下旗幟，就在車駕旁邊擺起了桌子與凳子。
桌子與案幾差不多，一眼看得明白，凳子大家有猜測，卻不能確定用途。
幾個軍士搬來木板豎在旁邊，板上有紙，因為距離較遠，看不清楚。
「天子新文章否？」
「若如王莽謙恭未篡時一般切合時弊，又是一篇佳文。」
「或許是經義講解，待天子離開，必定好好研究。」
諸多聲音交雜，現場嗡嗡作響。
天子壓了壓手，衛士大呼道：「肅靜！」
連續呼喝，現場終於安靜了下來。
「知行合一，知是行的主意，行是知的功夫；知是行之始，行是知之成。只說一個知，已自有行在；只說一個行，已自有知在。
諸君自幼向學，滿腹才華，如今正當施展。幽州苦寒，百業凋敝，士農工商兵亟需教化，諸君當赴幽州，上為國家強盛，下為黎庶安泰，施展生平，功業不朽。」
衛士繞場宣讀，確保所有人都聽到了後迴轉。
「天子為燕王，真是煞費苦心！」陸周感嘆道。
李稼陳笑道：「父母之愛，為之計深遠。」
經常聽到的都是父母為孩子如何如何做，如今天子卻是為父親操碎了心。
「重穗兄可願往幽州走一遭？」陸周問道。
「某自幼學武，年長習文，自詡文武雙全，奈何無人徵辟，如今只有往幽州施展生平。」李稼陳說道。
陸周說道：「既如此，祝重穗兄前途似錦。」
李稼陳詫異地問道：「兄竟不往幽州？」
陸周說道：「吾當靜候機遇。」
李稼陳想了想，說道：「也罷，你我兄弟一內一外，或許能為丞相與大將軍。」
目前局勢是皇帝占了上風，然而司馬昭軍權在手，未來局勢不好說。
假如司馬昭最終成事，幽州派必被清洗，陸周留在京中或可搭救。
范禾坐到了桌子前，諸軍兵大呼道：「有意出仕幽州者，前來報名。」
「某陽城李稼陳，願為天子效力！」
大喝中，李稼陳擠出人群，大步走到范禾前面。
見天子瞄著他，李稼陳心中暗喜。
果然，第一個出來的會受到皇帝的關注，只要做出成績，必然扶搖直上。
皇帝確實記住了這個人。
就在曹璜暗暗合計怎麼把李稼陳樹成另一個典型時，范禾問道：「敢問君之所長？」
李稼陳回道：「擅騎射，知刑法。」
范禾贊道：「可為燕王麾下刑曹。」
李稼陳得了許諾，喜不自勝。
能做燕王刑曹，廷尉還會遠嗎？
又一人走到了范禾面前，說道：「在下馬路，家祖前給事中諱鈞，略通家學，求往漁陽造船廠。」
馬鈞的孫子？
曹璜不由抬頭看了過去。
馬鈞，被譽為古代四大發明家之一，是複製了指南車的存在，哪怕馬路不及馬鈞百一，但是按照這個時候家學傳承的習慣，定然也是一個良工巧匠，最起碼，能造出指南針吧？
范禾大喜，連忙登記了姓名，說道：「漁陽船廠正缺主事，君之往，如甘霖也！」
「吾……」馬路低下了頭，滿臉通紅。
跟他祖父馬鈞一樣不善言辭。
有了兩個人打頭，陸續有人上前報名，很快，李稼陳被擠到了皇帝附近。
「李君。」曹璜招呼道。
李稼陳心中暗喜，上前拜道：「臣李稼陳拜見陛下。」
「免禮平身。」曹璜說道：「陽城郡內，百姓如何？」
李稼陳回道：「因無戰亂滋擾，大體安泰，然負擔沉重，逃亡者日眾，多有嘯聚山林打家劫舍者。」
曹璜又問道：「君以為如何解決？」
李稼陳回道：「招撫而後復刻軍屯，如此而已。」
「屯田制如何？」曹璜再次問道。
李稼陳回道：「日趨敗壞，不如廢除，然荒僻如幽州，可組織百姓屯田。」
曹璜點點頭，示意李稼陳退下。
李稼陳沒有失望。
尚未展現能力，皇帝當然不會隨意許諾，但是他相信憑自己的本事，定然可以脫穎而出。
前後二百餘人報名，大多為庶族子弟。
不全是人情練達才能出色的，但是這年頭讀書人稀少，每一個識字的都是寶貴的。
同時，皇帝看明白了，對世家大族的子弟來說，地方官確實不是好差事，但是對庶族來說，無論高低，只要有官做就行。
那麼，廣泛地使用庶族為基層官吏，是不是可以架空世家子？待時機合適，直接以庶族取代世家子！
忽然，一個博士走到皇帝前面拜道：「陛下，范禾坐姿不合禮，臣彈劾之。」
「坐姿端正，如何就不合禮了？」陸周出眾反駁道：「禮法豈能如此不便？因地制宜，因時制宜，此坐姿因新器物而生，當設新禮以隨之。」
「坐姿自有規定……」
陸周反駁道：「因循守舊，何以有支踵？諸君當席地而坐。」
「你……」博士怒氣沖沖地盯著陸周。
陸周轉身看向諸太學生，問道：「諸君，以為此坐具如何？」
「當推廣天下以利世人。」
「雅致而坐著輕鬆，堪稱絕妙。」
「實乃利民之物。」
跪坐，誰坐誰知道，我的學習成績差，絕對是因為坐姿太難受！
諸太學生紛紛支持。
陸周轉向范禾，問道：「敢問先生，何處可購此坐具？」
范禾說道：「此坐具名曰凳，可於西市購買。」
「多謝先生。」陸周行禮。
曹璜似笑非笑地看向陸周。
貌似詢問范禾，實乃投皇帝所好，畢竟沒有皇帝授意，范禾也不能大庭廣眾之下擺出凳子。
陸周能看出這點，未必能做能臣，佞臣大體是沒問題的。
太學招聘會結束，曹璜隨機進了個教室，召博士講經義。
面子工程是必須要做的。
很多太學生則直奔西市。
很快，一套桌凳擺到了司馬昭面前。
「奇技淫巧，不足掛齒。」
說著，司馬昭坐到了凳子上。
「安於主位，多多購置，並令木匠打制。」司馬昭下令。
舒服。
等以後扳倒了那豎子，留他性命，專門負責此類奇技淫巧。
司馬昭暗暗合計時，桌凳已經擺「」好。
回到主位，司馬昭問道：「可已找到合適人選？」
司馬衡回道：「有一方士名俞澤，自稱師從左慈，能噴火，精通煉丹之術。」
司馬昭說道：「左慈乃欺世盜名，不可用，令其改變師從，擇機進於小兒。」
「兄長……」司馬衡猶豫了一下，勸道：「小兒尚幼，恐難以長生法惑之。」
「神仙有分豈關情，八馬虛隨落日行。莫恨名姬中夜沒，君王猶自不長生。」司馬昭念了一遍詩，冷笑著說道：「小兒貪生怕死，故有此詩。雄才偉略如始皇帝，亦為方士所惑，小兒年幼，豈能倖免？」
信心十足。
沒有皇帝能逃過長生的誘惑，不管老幼，司馬昭相信曹璜也不例外。
所以，司馬昭安排司馬衡尋找方士，準備將曹璜引入長生路。