第一百二十一章 又傻又認真

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  第122章 又傻又認真

  兩節語文課沒什麼好說的,主打一個玩中學,學中玩,兩不耽誤。

  趙燁和猴子這倆上午瞌睡打得像樹懶,點頭的頻率大到梁源都怕二人當場猝過去,到了語文課,二人竟生龍活虎起來。

  「各位祖國未來的花朵,將頭抬起來,寫一寫黑板上的題。」

  婷姐腰間掛著小蜜蜂,手上拿著竹棍,年輕老師還是年輕,中氣不足,就沒見過四班哪個中年教師用小蜜蜂那玩意。

  話說,真直啊。

  那根竹棍。

  放小時候高低得是個絕世武器,被小夥伴瘋搶的那種。

  「嘿嘿,嘿嘿。」

  笑聲像尼瑪臭水溝的蛆蟲,富有粘連性。

  趙燁和猴子將手機藏在桌櫃下,里啪啦敲著鍵盤,嘴裡時不時露出陰笑。

  這倆人演都不演了。

  神踏馬未來的花朵?

  「源,看手機。」

  獨樂樂不如眾樂樂,自己笑夠了,趙燁將視頻分享給梁源。

  梁源掏出手機,藏進桌櫃,下意識朝講台上看了眼。

  婷姐微笑:「看來有同學已經做完了,梁源,你來回答一下第一題。」

  同學提筆,紛紛側目。

  梁源面無表情地起身,實則趙燁的父母已經更迭到侏羅紀時代了。

  他看著空白的草稿紙:「我得思考一下。」

  「哈哈哈。」

  有的人一張口,成分已經顯露無疑,天生的喜劇演員。

  班上同學,很給面子的嘲笑起來。

  嘲笑尼姆,都給我把嘴閉上。

  你源哥要裝逼了。

  用腳踢了踢林曉怯。

  林曉怯將草稿本往他這邊移動,語文課代表依舊是最後一道防線。

  梁源定睛一看,嚯,她也沒寫。

  辭了吧,語文課代表帶頭不寫練習,難以服眾啊。

  至少現在,你讓我很失望。

  頭一次的,梁源竟然在林曉怯臉上看到了尷尬與抱歉的表情。

  算了,原諒你了。

  梁源深呼吸一口氣,目光轉向台上的題,一到文言文翻譯選擇,不難,但寫出來需要時間。

  台上婷姐對他露出期待的表情。

  真別期待,我也是真不會,要不換其他人?

  正當局面焦灼之時,桌子被輕輕撞了下,葉晚將寫好的答案傳了過來,臉色微紅,像個剛剛熟透的蘋果,讓人垂涎欲滴。

  還得是葉晚啊。

  我宣布,林曉怯正式掉下兜底榜第一,新的兜底指數第一人,葉晚醬!!!

  梁源胸有成竹的照著念,念完,掌聲雷動。

  太喜歡班上的同學了,有場子他們是真能暖。

  他正要坐下,卻被告知答案是錯的。

  嗯?

  砰!

  很清脆的額頭撞擊桌面的聲音,葉晚的脖頸比臉還紅,起碼五層血怒。

  掌聲停止,很快切換成打趣的笑聲。

  葉晚的臉更紅了,丸子頭像綁了個即將爆炸的炸彈,咻咻咻冒著火星。

  唐笑娟大驚,手裡拿著書本狂煽,降溫。

  梁源坐下後,婷姐開始講解題目:「梁源的語文成績挺好的,他這題都做錯了,說明這題還是有點難度的,大家仔細聽我講。」

  。。

  台下安靜下來。

  梁源有點不服氣,題目確實有點難,但不足以令源天帝出錯,他正式認真起來,像在婷姐講完之前先行寫出這題。

  剛剛葉晚選的a,排除,婷姐把b講了,排除。

  所以,很明顯了,這題選D。

  「這題選C。」

  婷姐敲了敲黑板:「很明顯的錯誤,大家看題目的時候得用心一點,小馬虎出大錯誤」」


  。

  梁源半舉手,我的我的,高估自己了。

  然後身體開始魔性抖動。

  源子,你真踏馬給梁家丟人啊。

  身邊有個抖得和撥浪鼓似的神仙,林曉怯很難不投以目光,梁源的動作行為皆異於常人。

  所以這就是成為強者的必經之路嗎?

  她之所以不夠強,是因為她太......常規了?

  可像梁源這樣毫不在意外界的目光,真的很難做到,即使內心堅硬如鋼筋的自己,也無法復刻。

  林曉怯內心一沉,差距真大。

  在梁源發癲的時候,趙燁和猴子這倆幾把孩子自然不會放過嘲諷的機會。

  「源,你咋啦,起飛了?」

  「還沒,但來點資源,我飛給你看。」

  「666,你要挑戰狼哥的地位嗎?」

  趙燁和猴子無不大驚。

  狼哥,本名劉一狼,高二(1)班的狠人,事跡:上課盯著年輕漂亮的實習老師起飛,事後得知自己喜歡的女孩生理期,用起飛的那隻手去給喜歡的女孩買衛生巾,慘遭拒絕,一戰成名。

  一般能在課堂上起飛的猛人,多多少少腦袋沾點癱位,但狼哥不僅不蠢,相反,這比智商高的一批。

  單論理科四門(數理化生),狼哥是站在臨江私高乃至臨江市金字塔尖的人物。

  瑪德,均分越低,神人越多,均分越高,神人越神。

  清北班的大佬隨手而為,便已是宗門的極限了。

  「狼哥還是太權威了,我就不班門弄斧了。」

  梁源三人開始加密通話。

  或許有人會問,趙燁和猴子叫的那麼歡,剛剛被點起來回答問題的時候,為什麼不求助他們。

  求助趙燁和猴子???

  哈哈哈(不帶任何個人感情色彩,單純嘲諷。)

  「趙燁,在下面笑什麼?這題你來回答一下。」

  「老師我不會。」

  「那讓你同桌郭翔來回答。」

  「老師這題選c。

  「6

  「這是填空題!」

  喏,請看VCR。

  梁源對二人不聽講,藐視婷姐勞動成果的行為表示強烈譴責,嘴角的譏笑阿尼亞化。

  搞抽象正興頭上,一張紙條出現在桌子上。

  首先排除林曉怯。

  林曉怯的紙條已經進步到草稿本了,便簽式的紙條是上個版本的做法。

  葉晚獨屬。

  青蘋果色的便簽紙上,娟秀的字跡令人眼前一亮,見字如面,很容易讓人聯想到葉晚秀氣的容顏,精緻的五官。

  要是自己的字跡什麼時候能這麼好看就好了,作文至少可以往上提高一個檔次。

  「對不起,我會好好學習的...

  ——.!!!」

  就很想笑。

  為了防止自己太過於顯眼,被婷姐發現後梅開二度,梁源儘量保持著嚴肅臉,在紙條上寫下:「你是小學生嗎?」

  「從文化水平上來說,高中生。」

  「嚴謹到不真實的程度。」

  「對不起。」

  「為什麼給我道歉?」

  「剛剛害你被嘲笑了,其實我真覺得我的答案是對的,這才敢拿給你,結果......還是學藝不精,我會努力學習的。」

  紙條已經寫滿,不得已梁源從草稿紙上撕下一個小片段。

  怎麼搞的學習像是為我學的。

  「有點傻咯,學習是為自己學的,大學也是為自己考的。」

  「下次若是被點起來回答問題,請再相信我一次,我不會讓你被二度嘲笑。」

  看來她並沒有將自己的話聽下去。

  算了,反正也算個動力不是嗎?

  「我並沒有被嘲笑,他們羨慕我,即使嘴上說著錯誤答案,但語氣鏗鏘,毫不退縮,這種明知不可為卻依舊選擇死戰的勇氣,不是所有人都具備的。」


  「可是,梁源同學事先並不知道答案是錯的吧。」

  「這些小細節就不用特意提出來了。」

  和葉晚傳傳紙條消磨時光也挺有意思。

  面對梁源的抽象,蘇靈靈會選擇懟回來,餘音會真心實意誇讚,林曉怯理性分析然後選擇相信,葉晚的話,如以上所示:她會思考,然後委婉地糾正錯誤。

  下課鈴響,眼保健操過後就是兩節課的籃球班賽。

  婷姐還是太前衛,鈴聲響後,還未說完的話被她當場截斷,跑的比學生還快。

  梁源被趙燁拉著去換衣服,餘光偶然發現。

  葉晚手裡握著上節課傳的紙條,從背包拿出一個透明塑料瓶,小心翼翼的將紙條塞進去。

  這副又傻又認真的樣子,還挺有意思。

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