第十八章 未名湖映赤子心
一九七八年初春，京城的寒風依舊料峭，但大學32樓306宿舍內，卻蒸騰著年輕人特有的火熱生氣。
送走了葉北蓓，陸昊再次推開宿舍門時，一股混雜著新刷油漆、木頭和年輕男性體味的複雜氣息撲面而來。
宿舍里已經有了三個人。
靠門的下鋪，一個皮膚黝黑、身材敦實的青年正費力地綑紮著鋪蓋卷，聽到動靜抬起頭，露出一口白牙，帶著濃重的陝北方言口音：「來咧？俺是王建軍，睡這兒。」
窗邊下鋪，一個戴著黑框眼鏡、模樣斯文的青年放下手中的書，扶了扶眼鏡，語氣帶著南方口音的軟糯：「李建國，上海的。」他手邊是一本包著牛皮紙封皮的《高等數學習題集》。
最後一個從上鋪探出腦袋，頂著一頭亂髮，眼神活絡，一口京片子又急又快：「趙衛東，本地人。哥們兒你就是馬小軍吧？好傢夥，咱們系的狀元爺！可算見著真人了！」他動作利落地跳下床，熱情地接過陸昊手裡一個網兜。
陸昊笑著應和，目光快速掃過未來四年將要共同生活的夥伴，也將這間不足十五平米，擺著四張鐵架床、兩張舊書桌的陋室刻入腦海。
這就是他在這個新時代的起點了。
安頓的過程簡單迅速。
陸昊最早來宿舍的，王建軍選在了他的下鋪。
葉北蓓已經幫他把母親漿洗得硬挺的床單鋪好，被子疊成標準的豆腐塊，幾本核心筆記和父親那個印著「為人民服務」的搪瓷缸放在床頭小桌，宿舍已經安頓齊活。
傍晚，四人結伴去學一食堂吃飯。
穿過燕園，古樸的建築，蒼勁的古木，以及來來往往那些抱著書本、眼神中帶著求知光芒的學生，都讓陸昊心潮微涌。
這裡的氣息，與大院的燥熱奔放截然不同，是沉靜的，深厚的，帶著書香與思想無聲交鋒的暗流。
食堂的晚飯是玉米面窩頭、熬白菜和一小碟鹹菜。
王建軍吃得香甜，李建國細嚼慢咽，趙衛東則邊吃邊抱怨伙食比不上家裡。
陸昊安靜地吃著，感受著這集體生活的開端。
晚上，宿舍第一次「臥談會」在熄燈後自然而然地開始。話題從家鄉風物，漸漸聊到為何報考經濟學。
王建軍語氣樸實：「俺們那兒太窮了。就想學點本事，看能不能讓地里多打點糧食，讓村里人日子好過點。」
李建國推了推眼鏡，在黑暗中聲音清晰：「我認為經濟學是經世致用之學。國家百廢待興，需要科學的方法來規劃和管理經濟。」
趙衛東嘿嘿一笑：「我啊？覺著這專業以後能分個好單位唄。再說，跟錢打交道，總不吃虧。」
輪到陸昊，他沉默片刻，緩緩開口，聲音在寂靜的夜裡格外沉穩：「我想看懂這個時代正在發生什麼，以及未來可能會發生什麼。經濟學或許能提供一副眼鏡。」
他頓了頓，「而且，我覺得我們這代人，有機會也有責任，參與到重新塑造這個國家經濟脈絡的過程中去。」
這話一出，宿舍里有了短暫的寂靜。
王建軍似懂非懂，李建國在品味，趙衛東則咂咂嘴：「嚯，狀元就是狀元，這調子起得高！」
雖然理解層次不同，但陸昊話語裡那種超越個人得失的視野和隱隱的抱負，讓其他三人心頭都微微一動。
一種混合著敬佩、好奇乃至一絲不服氣的微妙氛圍在306宿舍瀰漫開來。陸昊知道，他在這裡的「尊重」，需要靠實實在在的行動去贏得。
開學第一周是新生軍訓。
在操場練習隊列時，陸昊【力量9】的體質和原主父親軍人家庭帶來的潛移默化發揮了作用。
站軍姿紋絲不動，正步踢得鏗鏘有力，很快被選為排頭兵。
休息時，他還主動幫幾個體力不支、動作不協調的同學糾正動作，整理武裝帶。
那份沉穩和毫不藏私的幫助，讓他迅速在班級男生中積累了最初的好感。
軍訓結束，正式課程開始。
第一學期的核心課是《政治經濟學（資本主義部分）》、《高等數學（經濟類）》和《黨史》。
《政治經濟學》課堂上，老師正在講授勞動價值論。
討論環節，大部分同學還在循著課本和筆記，複述著計劃經濟的優越性。
陸昊舉手，在得到老師示意後站起身，語氣平和卻清晰地提出：
「老師，馬克思指出價值規律是商品經濟的基本規律。它像水，有自身的流向。
我們在強調計劃指導的同時，是否也需要考慮價值規律這支『看不見的手』的自發調節作用？
比如，農村統購統銷，如果收購價長期背離價值，會不會挫傷生產積極性？」
課堂上一片寂靜。
這個問題在當時的環境下，帶著一絲敏感的銳氣。
老師愣了一下，推了推眼鏡，沒有直接回答，而是說：「這位同學的問題很有深度。這涉及到計劃與市場的關係，是經濟學中一個非常複雜且重要的課題。我們後續課程會逐步探討。」但陸昊注意到，老師看他的眼神里，多了幾分審視和興趣。
課後，李建國湊過來，低聲道：「馬小軍，你膽子真大。」語氣里不乏佩服。
趙衛東則拍拍他肩膀：「哥們兒，有你的！不過這話可別在外面亂說。」
陸昊笑笑，他知道這只是開始。
大會即將做出工作中心轉移到經濟建設上來、實行改革開放的歷史性決策，明確提出「解放思想、實事求是」的指導思想。
思想的堅冰，需要一點點敲擊。
---------------------------------
《高等數學》對他而言更是輕鬆。
前世的基礎，加上備考時的深入學習，讓他遊刃有餘。
他整理的課堂筆記和解題思路，條理清晰，方法巧妙，很快成為宿舍乃至班裡同學的「參考書」。
王建軍數學底子薄，陸昊便每晚抽半小時給他「開小灶」，從最基本的函數概念講起，耐心十足。
王建軍感激之餘，學習也更加拼命。
他開始規律地泡在經濟系資料室，那裡有復刊不久的《經濟研究》雜誌。
他如饑似渴地閱讀著上面關於「按勞分配」、「價值規律」討論的文章，敏銳地捕捉著理論界悄然鬆動的氣息。
他用父親留下的鋼筆，在筆記本上密密麻麻地記錄著思考和疑問。
每周，於北蓓都會來到清北和他見面，他會擠出時間給於北蓓補習功課。
一起看未名湖的冰化了，博雅塔的美麗倒影，講述食堂的窩頭偶爾會硌牙，還有他在課堂上「冒險」提問的趣事。
更多的是鼓勵，附上他自己總結的數學公式記憶口訣，或者一段他認為優美的英文句子。
於北蓓也訴說著複習的枯燥、進步的喜悅，還有對他濃濃的思念。
一個周末的下午，陸昊正在圖書館翻閱一本英文影印本的《經濟學原理》，試圖啃下那些陌生的專業詞彙。
一個溫和的聲音在旁邊響起：「同學，這本影印本比較老，有些術語翻譯和現在不太一樣。可以參考一下最近內部編譯的《西方經濟學名詞解釋》。」
陸昊抬頭，看到一個氣質儒雅、戴著金邊眼鏡的中年老師站在旁邊。他連忙起身。
「我是經濟系的張明遠。」老師微笑著擺擺手，示意他坐下，「我看你經常在這裡看這些書，很好奇。大一的課程，接觸這些會不會太早了點？」
陸昊心念電轉，知道這可能是一個機會。
他組織了一下語言，坦誠地說：「張老師您好。我是覺得，要理解我們自己的經濟問題，可能需要更廣闊的視野。這些書里的觀點未必正確，但可以提供不同的思考角度。」
張明遠眼中閃過一絲讚賞。
他拿起陸昊放在旁邊的筆記本，翻看了幾頁，看到上面工整的筆記和用紅筆標註的疑問，點了點頭。「很有想法。學習經濟學，既要紮根中國大地，也要具備國際視野。有興趣的話，下周我有個小範圍的討論課，主要是幾個年輕老師和研究生，討論一些當前的經濟熱點，你可以來聽聽。」
「謝謝張老師！我一定去！」陸昊強壓住心中的激動，連忙答應。
走在回宿舍的路上，晚風拂面，帶著未名湖畔青草的氣息。
陸昊看著圖書館明亮的窗戶，那裡匯聚著這個國家最頂尖的年輕頭腦和思想資源。
送走了葉北蓓，陸昊再次推開宿舍門時，一股混雜著新刷油漆、木頭和年輕男性體味的複雜氣息撲面而來。
宿舍里已經有了三個人。
靠門的下鋪，一個皮膚黝黑、身材敦實的青年正費力地綑紮著鋪蓋卷，聽到動靜抬起頭，露出一口白牙，帶著濃重的陝北方言口音：「來咧？俺是王建軍，睡這兒。」
窗邊下鋪，一個戴著黑框眼鏡、模樣斯文的青年放下手中的書，扶了扶眼鏡，語氣帶著南方口音的軟糯：「李建國，上海的。」他手邊是一本包著牛皮紙封皮的《高等數學習題集》。
最後一個從上鋪探出腦袋，頂著一頭亂髮，眼神活絡，一口京片子又急又快：「趙衛東，本地人。哥們兒你就是馬小軍吧？好傢夥，咱們系的狀元爺！可算見著真人了！」他動作利落地跳下床，熱情地接過陸昊手裡一個網兜。
陸昊笑著應和，目光快速掃過未來四年將要共同生活的夥伴，也將這間不足十五平米，擺著四張鐵架床、兩張舊書桌的陋室刻入腦海。
這就是他在這個新時代的起點了。
安頓的過程簡單迅速。
陸昊最早來宿舍的，王建軍選在了他的下鋪。
葉北蓓已經幫他把母親漿洗得硬挺的床單鋪好，被子疊成標準的豆腐塊，幾本核心筆記和父親那個印著「為人民服務」的搪瓷缸放在床頭小桌，宿舍已經安頓齊活。
傍晚，四人結伴去學一食堂吃飯。
穿過燕園，古樸的建築，蒼勁的古木，以及來來往往那些抱著書本、眼神中帶著求知光芒的學生，都讓陸昊心潮微涌。
這裡的氣息，與大院的燥熱奔放截然不同，是沉靜的，深厚的，帶著書香與思想無聲交鋒的暗流。
食堂的晚飯是玉米面窩頭、熬白菜和一小碟鹹菜。
王建軍吃得香甜，李建國細嚼慢咽，趙衛東則邊吃邊抱怨伙食比不上家裡。
陸昊安靜地吃著，感受著這集體生活的開端。
晚上，宿舍第一次「臥談會」在熄燈後自然而然地開始。話題從家鄉風物，漸漸聊到為何報考經濟學。
王建軍語氣樸實：「俺們那兒太窮了。就想學點本事，看能不能讓地里多打點糧食，讓村里人日子好過點。」
李建國推了推眼鏡，在黑暗中聲音清晰：「我認為經濟學是經世致用之學。國家百廢待興，需要科學的方法來規劃和管理經濟。」
趙衛東嘿嘿一笑：「我啊？覺著這專業以後能分個好單位唄。再說，跟錢打交道，總不吃虧。」
輪到陸昊，他沉默片刻，緩緩開口，聲音在寂靜的夜裡格外沉穩：「我想看懂這個時代正在發生什麼，以及未來可能會發生什麼。經濟學或許能提供一副眼鏡。」
他頓了頓，「而且，我覺得我們這代人，有機會也有責任，參與到重新塑造這個國家經濟脈絡的過程中去。」
這話一出，宿舍里有了短暫的寂靜。
王建軍似懂非懂，李建國在品味，趙衛東則咂咂嘴：「嚯，狀元就是狀元，這調子起得高！」
雖然理解層次不同，但陸昊話語裡那種超越個人得失的視野和隱隱的抱負，讓其他三人心頭都微微一動。
一種混合著敬佩、好奇乃至一絲不服氣的微妙氛圍在306宿舍瀰漫開來。陸昊知道，他在這裡的「尊重」，需要靠實實在在的行動去贏得。
開學第一周是新生軍訓。
在操場練習隊列時，陸昊【力量9】的體質和原主父親軍人家庭帶來的潛移默化發揮了作用。
站軍姿紋絲不動，正步踢得鏗鏘有力，很快被選為排頭兵。
休息時，他還主動幫幾個體力不支、動作不協調的同學糾正動作，整理武裝帶。
那份沉穩和毫不藏私的幫助，讓他迅速在班級男生中積累了最初的好感。
軍訓結束，正式課程開始。
第一學期的核心課是《政治經濟學（資本主義部分）》、《高等數學（經濟類）》和《黨史》。
《政治經濟學》課堂上，老師正在講授勞動價值論。
討論環節，大部分同學還在循著課本和筆記，複述著計劃經濟的優越性。
陸昊舉手，在得到老師示意後站起身，語氣平和卻清晰地提出：
「老師，馬克思指出價值規律是商品經濟的基本規律。它像水，有自身的流向。
我們在強調計劃指導的同時，是否也需要考慮價值規律這支『看不見的手』的自發調節作用？
比如，農村統購統銷，如果收購價長期背離價值，會不會挫傷生產積極性？」
課堂上一片寂靜。
這個問題在當時的環境下，帶著一絲敏感的銳氣。
老師愣了一下，推了推眼鏡，沒有直接回答，而是說：「這位同學的問題很有深度。這涉及到計劃與市場的關係，是經濟學中一個非常複雜且重要的課題。我們後續課程會逐步探討。」但陸昊注意到，老師看他的眼神里，多了幾分審視和興趣。
課後，李建國湊過來，低聲道：「馬小軍，你膽子真大。」語氣里不乏佩服。
趙衛東則拍拍他肩膀：「哥們兒，有你的！不過這話可別在外面亂說。」
陸昊笑笑，他知道這只是開始。
大會即將做出工作中心轉移到經濟建設上來、實行改革開放的歷史性決策，明確提出「解放思想、實事求是」的指導思想。
思想的堅冰，需要一點點敲擊。
---------------------------------
《高等數學》對他而言更是輕鬆。
前世的基礎，加上備考時的深入學習，讓他遊刃有餘。
他整理的課堂筆記和解題思路，條理清晰，方法巧妙，很快成為宿舍乃至班裡同學的「參考書」。
王建軍數學底子薄，陸昊便每晚抽半小時給他「開小灶」，從最基本的函數概念講起，耐心十足。
王建軍感激之餘，學習也更加拼命。
他開始規律地泡在經濟系資料室，那裡有復刊不久的《經濟研究》雜誌。
他如饑似渴地閱讀著上面關於「按勞分配」、「價值規律」討論的文章，敏銳地捕捉著理論界悄然鬆動的氣息。
他用父親留下的鋼筆，在筆記本上密密麻麻地記錄著思考和疑問。
每周，於北蓓都會來到清北和他見面，他會擠出時間給於北蓓補習功課。
一起看未名湖的冰化了，博雅塔的美麗倒影，講述食堂的窩頭偶爾會硌牙，還有他在課堂上「冒險」提問的趣事。
更多的是鼓勵，附上他自己總結的數學公式記憶口訣，或者一段他認為優美的英文句子。
於北蓓也訴說著複習的枯燥、進步的喜悅，還有對他濃濃的思念。
一個周末的下午，陸昊正在圖書館翻閱一本英文影印本的《經濟學原理》，試圖啃下那些陌生的專業詞彙。
一個溫和的聲音在旁邊響起：「同學，這本影印本比較老，有些術語翻譯和現在不太一樣。可以參考一下最近內部編譯的《西方經濟學名詞解釋》。」
陸昊抬頭，看到一個氣質儒雅、戴著金邊眼鏡的中年老師站在旁邊。他連忙起身。
「我是經濟系的張明遠。」老師微笑著擺擺手，示意他坐下，「我看你經常在這裡看這些書，很好奇。大一的課程，接觸這些會不會太早了點？」
陸昊心念電轉，知道這可能是一個機會。
他組織了一下語言，坦誠地說：「張老師您好。我是覺得，要理解我們自己的經濟問題，可能需要更廣闊的視野。這些書里的觀點未必正確，但可以提供不同的思考角度。」
張明遠眼中閃過一絲讚賞。
他拿起陸昊放在旁邊的筆記本，翻看了幾頁，看到上面工整的筆記和用紅筆標註的疑問，點了點頭。「很有想法。學習經濟學，既要紮根中國大地，也要具備國際視野。有興趣的話，下周我有個小範圍的討論課，主要是幾個年輕老師和研究生，討論一些當前的經濟熱點，你可以來聽聽。」
「謝謝張老師！我一定去！」陸昊強壓住心中的激動，連忙答應。
走在回宿舍的路上，晚風拂面，帶著未名湖畔青草的氣息。
陸昊看著圖書館明亮的窗戶，那裡匯聚著這個國家最頂尖的年輕頭腦和思想資源。