第41章 國王的新衣
見對方不在回復自己，張芷瑤有些著急，她連忙再次給對方發送信息：「我...我還認識一位坐擁數十萬粉絲的大博主，我可以讓她給你宣傳一下！
相信我，您這篇童話真的很好，寓意也很好，我等於是免費給你做宣傳了。」
過了許久，對方終於回復了她：「那可以，你拿去用吧。」
張芷瑤眼睛一亮，成了。
在這個版權意識高度敏感的時代，未經授權的轉載風險極大。一旦遭到舉報，不僅視頻下架，還可能影響帳號信譽。
如今有了作者的親口許可，她終於可以放開手腳，全力投入創作。
一旁，姜琦悠閒地靠在椅背上，翹著二郎腿，輕聲哼著歌。
此刻的她，心情大好。
沒想到竟有博主主動找上門來，願意為她免費宣傳。
這無疑是雪中送炭。
一旦經過知名博主的推廣，這些故事或許真能突破圈層，引發更大範圍的關注。
如果這些童話能如前世般廣為流傳，後續蘊藏的商業價值將不可估量。
畢竟在另一個時空里，它們都曾是家喻戶曉的經典IP。
她並非沒有考慮過搬運前世的網絡小說，只是即便重生後記憶力大幅提升，要完整複述動輒數百萬字的小說仍是天方夜譚。
相較之下，篇幅短小、結構清晰的童話故事，顯然是更合適的選擇。
姜琦正思忖著，卻感覺有人輕輕碰了一下她的手臂。
她抬頭看去，只見張芷瑤正站在自己的身旁，她似乎想要對自己說些什麼，但又欲言又止。
「怎麼了？張老師。」姜琦詢問。
「咳咳...沒事，你學你的。」
「喔。」姜琦聞言，點了點頭，然後繼續開始學習。
張芷瑤嘆了口氣，自己這個請求實在不太合適。
這兩天，她一直教導姜琦要注重學業，不要在乎網絡上的這些虛名。
可現在，她卻要開口請姜琦動用那對方在網絡上的影響力。
多麼諷刺。
她暗自苦笑。
就在她猶豫不決時，姜琦抬起頭：「張老師，你....有什麼事嗎？」
被姜琦第二次開口詢問，張芷瑤頓時有些窘迫，下意識將平板往她面前遞了遞：「我有個視頻……不知道你能不能……」
話說到一半又卡住了。
她深吸一口氣，終於把話說完：「能不能用你微博的個人帳號幫忙轉發一下？」
見姜琦沒有立即回應，她指尖微微收緊，急忙補充道：「或者……只是評論一句也行。
如果不方便的話，就算了...」
「害，就這事啊！沒問題。」姜琦聞言笑了起來，語氣里沒有半點為難。
見她答應得這樣爽快，張芷瑤心裡一松，連忙低聲道：「謝謝你，姜琦。」
「對了張老師，」她一邊接過平板，一邊自然地問道，「你也開始做短視頻啦？」
「嗯，」她有些不自在地捋了下頭髮，「最近剛創建的一個帳號，就想……試試看。」
「沒問題，你把視頻直接私發給我吧，我待會兒給你轉發。」
「好，真是太謝謝你了。」
「小事而已，別客氣。」姜琦渾不在意地擺了擺手。
過了一會兒，張芷瑤輕聲提醒：「好了，視頻我已經發布了，你分享一下就可以。」
姜琦點頭，順手點進了那個視頻連結，隨即整個人愣住了。
屏幕上赫然顯示著視頻的標題與內容：
「醉漢老張的今日童話故事推薦：《國王的新衣》作者：劉波……」
看到該視頻的標題，她瞬間怔在原地。
回過神後，她詫異的看了張芷瑤一眼。
不是，你是醉漢老張？
「怎麼了？」看到姜琦古怪的神色，張芷瑤有些疑惑。
「咳咳，沒事。」姜琦咳嗽了兩聲，擺了擺手，繼續看該視頻。
要是對方知道自己是劉波的話，可能反應比自己還震撼。
不過，這算什麼？
自己給自己推書？
嘶...其實也不是不行，就是不知道效果如何。
畢竟她的帳號，全是娛樂圈頻道的，推書的話，可能不會有很好的效果。
思索片刻，姜琦還是決定先把視頻看完。
看完視頻後，她陷入了沉默。
見姜琦的神色有些古怪，張芷瑤疑惑的問道：「有什麼問題嗎？」
姜琦：「你這麼寫，沒熱度。我給你改一下吧。」
張芷瑤：「啊？」
視頻內容如下。
首先是一段ai合成聲音：
「家人們，誰懂啊！我說領居家小孩怎麼從小就是學霸，原來人家看的童話，跟咱們小時候根本不是一個版本！
比如這篇《國王的新衣》，不僅故事有趣，裡面藏的道理也特別適合講給孩子聽！」
緊接著，視頻開始以「文字動畫」的形式呈現《國王的新衣》的經典情節：
「很久以前，有一位國王，痴迷於華麗的衣服。他既不關心軍隊，也不治理國家，整天只想著穿新衣亮相……
後來，王國里來了兩個騙子，自稱能織出一種神奇的布料——只有聰明和稱職的人，才看得見它……」
直到故事講述完畢後，機械合成的聲音再次響起，拋出互動問題：
「那麼，大家覺得這個故事到底告訴我們什麼道理呢？歡迎在評論區分享你的看法~」
看完姜琦剪輯的這段視頻，張芷瑤不由得眼前一亮。
與她自己準備的那條平鋪直敘的視頻相比，姜琦這個版本明顯更專業。
開頭就以「領居家小孩學習好」作為切入點，精準捕捉寶媽群體的關注點。
結尾也不直接給出「標準答案」，而是以提問激發觀眾表達欲，提升評論率與用戶黏性。
兩個字，專業！
此視頻一經發出，便迅速出現了幾條評論，不過這些評論基本上全是張芷瑤原有粉絲的。
【哈哈，這故事還挺有意思！】
【是啊，沒想到國王居然真信！】
【畢竟是給小孩子看的嘛！】
【不過，我咋沒看出來有啥道理啊，我就感覺這國王是個傻叉吧...】
【非也非也，這個國家的人全是傻叉，除了最後說實話的那個小孩。】
除了這十幾條評論，也有幾條認真在總結的評論，但大部分都沒有總結出該故事的精髓。
對此，姜琦很失望，這屆網友的閱讀理解能力堪憂啊！
不過張芷瑤倒是挺滿足的。
「還是頭一次有這麼多網友評論我的視頻呢。」
但姜琦可不滿足，她正在琢磨，該怎麼把這個視頻的熱度推高一些？
更重要的是，能不能借這個機會，給自己那個寫作帳號「劉波」也帶點人氣？
思索片刻，她用自己的個人帳號把該視頻轉發了一下，並進行了評論。
姜琦：「我認為這條視頻告訴了我們一個道理， 從眾心理的陷阱。
大臣和民眾因害怕被認為「愚蠢」或「不稱職」，選擇附和謊言，反映了人云亦云、不敢質疑權威的社會現象。」
相信我，您這篇童話真的很好，寓意也很好，我等於是免費給你做宣傳了。」
過了許久，對方終於回復了她：「那可以，你拿去用吧。」
張芷瑤眼睛一亮，成了。
在這個版權意識高度敏感的時代，未經授權的轉載風險極大。一旦遭到舉報，不僅視頻下架，還可能影響帳號信譽。
如今有了作者的親口許可，她終於可以放開手腳，全力投入創作。
一旁，姜琦悠閒地靠在椅背上，翹著二郎腿，輕聲哼著歌。
此刻的她，心情大好。
沒想到竟有博主主動找上門來，願意為她免費宣傳。
這無疑是雪中送炭。
一旦經過知名博主的推廣，這些故事或許真能突破圈層，引發更大範圍的關注。
如果這些童話能如前世般廣為流傳，後續蘊藏的商業價值將不可估量。
畢竟在另一個時空里，它們都曾是家喻戶曉的經典IP。
她並非沒有考慮過搬運前世的網絡小說，只是即便重生後記憶力大幅提升，要完整複述動輒數百萬字的小說仍是天方夜譚。
相較之下，篇幅短小、結構清晰的童話故事，顯然是更合適的選擇。
姜琦正思忖著，卻感覺有人輕輕碰了一下她的手臂。
她抬頭看去，只見張芷瑤正站在自己的身旁，她似乎想要對自己說些什麼，但又欲言又止。
「怎麼了？張老師。」姜琦詢問。
「咳咳...沒事，你學你的。」
「喔。」姜琦聞言，點了點頭，然後繼續開始學習。
張芷瑤嘆了口氣，自己這個請求實在不太合適。
這兩天，她一直教導姜琦要注重學業，不要在乎網絡上的這些虛名。
可現在，她卻要開口請姜琦動用那對方在網絡上的影響力。
多麼諷刺。
她暗自苦笑。
就在她猶豫不決時，姜琦抬起頭：「張老師，你....有什麼事嗎？」
被姜琦第二次開口詢問，張芷瑤頓時有些窘迫，下意識將平板往她面前遞了遞：「我有個視頻……不知道你能不能……」
話說到一半又卡住了。
她深吸一口氣，終於把話說完：「能不能用你微博的個人帳號幫忙轉發一下？」
見姜琦沒有立即回應，她指尖微微收緊，急忙補充道：「或者……只是評論一句也行。
如果不方便的話，就算了...」
「害，就這事啊！沒問題。」姜琦聞言笑了起來，語氣里沒有半點為難。
見她答應得這樣爽快，張芷瑤心裡一松，連忙低聲道：「謝謝你，姜琦。」
「對了張老師，」她一邊接過平板，一邊自然地問道，「你也開始做短視頻啦？」
「嗯，」她有些不自在地捋了下頭髮，「最近剛創建的一個帳號，就想……試試看。」
「沒問題，你把視頻直接私發給我吧，我待會兒給你轉發。」
「好，真是太謝謝你了。」
「小事而已，別客氣。」姜琦渾不在意地擺了擺手。
過了一會兒，張芷瑤輕聲提醒：「好了，視頻我已經發布了，你分享一下就可以。」
姜琦點頭，順手點進了那個視頻連結，隨即整個人愣住了。
屏幕上赫然顯示著視頻的標題與內容：
「醉漢老張的今日童話故事推薦：《國王的新衣》作者：劉波……」
看到該視頻的標題，她瞬間怔在原地。
回過神後，她詫異的看了張芷瑤一眼。
不是，你是醉漢老張？
「怎麼了？」看到姜琦古怪的神色，張芷瑤有些疑惑。
「咳咳，沒事。」姜琦咳嗽了兩聲，擺了擺手，繼續看該視頻。
要是對方知道自己是劉波的話，可能反應比自己還震撼。
不過，這算什麼？
自己給自己推書？
嘶...其實也不是不行，就是不知道效果如何。
畢竟她的帳號，全是娛樂圈頻道的，推書的話，可能不會有很好的效果。
思索片刻，姜琦還是決定先把視頻看完。
看完視頻後，她陷入了沉默。
見姜琦的神色有些古怪，張芷瑤疑惑的問道：「有什麼問題嗎？」
姜琦：「你這麼寫，沒熱度。我給你改一下吧。」
張芷瑤：「啊？」
視頻內容如下。
首先是一段ai合成聲音：
「家人們，誰懂啊！我說領居家小孩怎麼從小就是學霸，原來人家看的童話，跟咱們小時候根本不是一個版本！
比如這篇《國王的新衣》，不僅故事有趣，裡面藏的道理也特別適合講給孩子聽！」
緊接著，視頻開始以「文字動畫」的形式呈現《國王的新衣》的經典情節：
「很久以前，有一位國王，痴迷於華麗的衣服。他既不關心軍隊，也不治理國家，整天只想著穿新衣亮相……
後來，王國里來了兩個騙子，自稱能織出一種神奇的布料——只有聰明和稱職的人，才看得見它……」
直到故事講述完畢後，機械合成的聲音再次響起，拋出互動問題：
「那麼，大家覺得這個故事到底告訴我們什麼道理呢？歡迎在評論區分享你的看法~」
看完姜琦剪輯的這段視頻，張芷瑤不由得眼前一亮。
與她自己準備的那條平鋪直敘的視頻相比，姜琦這個版本明顯更專業。
開頭就以「領居家小孩學習好」作為切入點，精準捕捉寶媽群體的關注點。
結尾也不直接給出「標準答案」，而是以提問激發觀眾表達欲，提升評論率與用戶黏性。
兩個字，專業！
此視頻一經發出，便迅速出現了幾條評論，不過這些評論基本上全是張芷瑤原有粉絲的。
【哈哈，這故事還挺有意思！】
【是啊，沒想到國王居然真信！】
【畢竟是給小孩子看的嘛！】
【不過，我咋沒看出來有啥道理啊，我就感覺這國王是個傻叉吧...】
【非也非也，這個國家的人全是傻叉，除了最後說實話的那個小孩。】
除了這十幾條評論，也有幾條認真在總結的評論，但大部分都沒有總結出該故事的精髓。
對此，姜琦很失望，這屆網友的閱讀理解能力堪憂啊！
不過張芷瑤倒是挺滿足的。
「還是頭一次有這麼多網友評論我的視頻呢。」
但姜琦可不滿足，她正在琢磨，該怎麼把這個視頻的熱度推高一些？
更重要的是，能不能借這個機會，給自己那個寫作帳號「劉波」也帶點人氣？
思索片刻，她用自己的個人帳號把該視頻轉發了一下，並進行了評論。
姜琦：「我認為這條視頻告訴了我們一個道理， 從眾心理的陷阱。
大臣和民眾因害怕被認為「愚蠢」或「不稱職」，選擇附和謊言，反映了人云亦云、不敢質疑權威的社會現象。」