第76章 驗證（為盟主把酒臨三月加更！）
第76章 驗證（為盟主把酒臨三月加更！）
嗡！
嗡！
嗡！
熟悉的頭暈目眩，熟悉的天旋地轉。
最後一絲意識，是警犬將自己頸動脈咬斷，鮮血如注。
隨後的槍聲不知射向何處。
但總之————與他無關了。
五感缺失的虛無中，江然復盤五人越獄小隊剛才的配合，只能用「一坨大的」來形容。
慘不忍睹。
不忍直視。
客觀評價，和一開始殺手布置的計劃相比，除了人員名單是相同的，其它完全沒有任何相似之處。
果然，雜牌軍的臨時起意，結果也是意料之中。
兩秒鐘後。
一切不適感消失。
江然重新聽到變壓器配電箱裡滋滋滋的電流聲。
緩緩，睜開眼睛一「學長！」
遲小果一如既往，晃著哪吒丸子頭，雙臂撐在膠片社窗台上：「學長，這次成功了嗎？」
江然給她比了個OK的手勢，示意她在活動室里等一下：「我這就過去！」
隨後，他掛斷手機通話，朝樓房正面跑去。
這一次通往2045年的「時空旅行」，仍然是毫無波瀾的成功了。
看來自己先前的很多猜測都是正確的。
陽電子炮————確實因為偶然的故障，產生了新的功能。
壞掉的聚束器沒辦法約束電子束強度，讓陽電子炮失去了向過去發送簡訊的功能；但與此同時，或許也因此陰差陽錯完全失去對電子束的束縛，所以產生了新的連鎖反應【現在的陽電子炮2.0（戰損版），失去了連結過去的能力，卻得以連接未來！】
至於這是什麼原理，可以暫且放到以後再研究。
目前最重要的是事情————
是立刻找到物理學院、2025年尚且年輕、尚且沒有入獄的張揚老師。
然後。
通過他。
來驗證2045年未來時空之旅的真實性。
砰！
江然推開膠片社搖搖欲墜的房門，迫不及待看著遲小果：「你手機里有咱們學校的APP吧？可以查看所有專業課表的那個。」
「有，有倒是有。」
遲小果一愣：「不過，我只有東海大學的，沒有學長你那個學校的————我不知道你具體說的是哪個。」
啊。
江然無額。
哎，一時激動，嘴漂了。
什麼叫「咱們學校」？
他只是東海對外經濟貿易職業學院的一名大專生，還咱們學校————和誰咱們呢。
說起來，這所大專的名字實在又長又拗口，也不怪遲小果記不住；連江然每次提起來，都感覺太水字數了。
「對，就是東海大學那個。」
江然走上前：「你能不能幫我看一下，物理學院的張揚老師，今天上午有沒有課？」
遲小果解鎖手機，點開查課軟體，湊過去。
她其實也不是很熟悉怎麼查看其他學院的課程，正打算根據界面研究研究————卻發現江然的手指已經在屏幕上靈活點擊起來！
三下五除二，幾番精準點擊，直接將張揚老師的課表點出來。
遲小果睜大眼睛。
震驚不已。
難道這個APP，全龍國所有高校都通用嗎？
「第一節，是物理學院的專業課。」
江然看著課表，輕聲念叨：「第二節，是實驗課————從物理學院到實驗樓還是有距離的，這個課間不行。」
既然打算找張揚老師，那就留好充足的時間。
「第三節————沒有課，很好，那就第二節課下課，去實驗樓找張老師吧。」
第二節實驗課下課後，張揚老師沒有後續課程，以他那麼喜歡和學生討論問題的性格，他肯定不介意和江然在實驗室多聊一會兒。」
「，遲小果拉著長音，再度震驚：「學長，你對我們東海大學真的好熟悉啊！我都不知道物理學院的樓和實驗樓在哪裡！」
「呵呵。」
江然輕笑一聲：「怎麼說呢，東海大學也算是我夢想中的學府，只可惜我高考分數太不爭氣了，距離分數線還差點。」
遲小果眨眨眼睛。
腦內分析模擬一下。
這————好像分數確實差不少。
不過，她倒是覺得，分數說明不了一切。
這世界上，沒有人因為一張試卷贏得所有，也沒有人因為一場考試輸掉一生。
就比如眼前的江然學長。
他雖然沒有考上東海大學、沒有自己高考分數高。
但這些天相處起來。
遲小果卻分明感覺學長無論是智商、行動力、決策力、思維邏輯——都遠遠在自己之上。
很多人，可能只是不擅長學習而已。
又或者，偏科嚴重而已。
她很尊敬江然，也很佩服江然，所以她才願意一切都聽江然的，對方讓她幹什麼她就幹什麼，全力配合。
「說起來，我今天也只有第一節有課，第二節是體育課。」
「那那那，學長，我第二節課是可以早下課的，到時候我來這裡，和你一起去找張揚老師吧？」
江然點點頭：「那當然沒問題，你能陪我去是最好的。」
說來說去，畢竟自己不是東海大學的學生，在這條1號世界線上也和張揚素不相識，有個本校學生陪著，當然更好解釋、更好說話一些。
「那你先去上課吧，我正好在活動室休息一會兒。」
江然伸個懶腰，和遲小果告別：「一會兒見。」
半中午時，第二節下課鈴聲響起，江然已經和遲小果在實驗樓等候多時。
為了裝的像個學生，江然手裡還專門拿了個筆記本，削了杆鉛筆夾在其中。
他的計劃是這樣的：
既然這條1號世界線上，張揚老師並不認識他，那一會兒見面後，他要想盡一切辦法，儘可能給張揚留下儘可能深刻的印象。
印象越深刻越好。
最好是讓張揚20年後都不會忘記他。
當然啦————
要達成這效果還是挺難的。
除非江然豁出去不當人了，現在就衝進教室表演一段尬的，或者拿手裡鉛筆捅張揚胳膊上血流如注。
這麼一搞，別說20年後了，就算是200年後張揚作為殭屍從墳墓里爬出來，也得一拍腦門：「不是，那個叫江然的學生有病吧？」
目前來看，自己還要在這條1號世界線呆一段時間，江然暫且不打算這麼拼命。
畢竟這又不像2045年那次次循環的監獄，這邊的黑歷史是無法抹除的，好歹旁邊還跟著遲小果，還是要點臉吧。
僅僅以一次幾十分鐘的交談，就讓張揚老師記他二十年不忘，確實比較有難度。
但此時也沒別的好辦法。
只能多問一些讓張揚老師印象深刻的問題，亦或者————這幾天多和他接觸接觸。
總之，接觸越多，肯定印象越深刻，在20年後的2045年認出他的概率也就越大。
而只要在2045年的監獄中，張揚老師的記憶能因為他現在2025年的舉動發生改變，那就足以說明—
【2045年的未來經歷，確定是真實的！】
【同時，2045年的時空也和現在2025年的時空同處一條世界線、是連續的歷史與未來的關係！】
一旦這兩個論點得到證明。
那就是一證永證，很多信息情報都可以得到證實。
比如————
秦風作為魔術師，成為世界第一罪犯、人類公敵。
比如————
張揚老師因為研究量子隧穿理論過於深入，而銀鐺入獄。
比如————
會有一座監獄專門為秦風而建立，並會有喪彪、愣頭青、書呆子、殺手四名罪犯作為湊數關入其中。
又比如————
【不久後的將來，會有一名超級天才出現在東海大學，研發出可以穿越時空、可以把人送回過去的時空穿梭機。】
江然最為關心的，就是這一條。
這是救活程夢雪的希望。
也是改變很多歷史、重返0號世界線的————最後希望。
幾分鐘後。
實驗室里的學生陸續離去，只剩張揚老師在講台上整理課件。
此時的張揚，年輕精神，身材健碩，他穿著白襯衫，頭髮三七分梳的整整齊齊，和2045年牢獄中的他判若兩人。
江然向遲小果使了個眼色，兩人一起走進去。
「張揚老師，您好。」
江然禮貌打招呼：「我有些問題向向您請教請教，不知道您有沒有時間？」
張揚從座椅上站起身，上下打量兩人：「可以呀，你們是————哪個班的學生？」
「老師！我是美術學院的！」遲小果率先舉手。
江然則春秋筆法繞過去：「我們在通識課上聽你講過《世界線理論》，有些事情沒有聽太明白，所以想來詢問一下。」
「哦哦哦，通識課呀。」
張揚恍然大悟，原來是通識課上的學生，那是美術學院也就不奇怪了。
通識課是面對全校各年級學生的選修課，一般用作湊學分選用，所以任何專業的學生都可以報名。
每次上課，都是巨大的合堂教室一二百人。
說實話，大學的通識課，就像是一個巨大的流水席，除了班長課代表以外，他對大多數學生都沒有印象。
「呵呵呵，說真的，很高興你們來找我，我一直認為通識課的學生都是來混學分的，認真聽講的不多————甚至還有很多學生把我的課當科幻小說聽。」
張揚老師擰開保溫杯，喝了口茶水：「沒想到，還真有聽進去認真思考的學生。真好，真好，老師我看到你們倆著實很欣慰，說吧，你們有什麼想問的？我下節沒有課，在這裡好好和你們嘮嘮。」
江然默默聽著這似曾相識的話語————內心五味雜陳。
這大概，就是歷史的必然吧。
亦或者，是時空錯亂下的錨點。
當初0號世界線上，他、秦風、程夢雪三人來找張揚老師詢問，對方就是一字不差感慨這些話語。
如今，1號世界線，物是人非，時間情景變換，可張揚老師面對好學好問的學生，仍舊那般親切溫和。
看來。
即便是時空蝴蝶效應的龍捲風會將歷史攪的一團糟，可在人性與命運的夾縫中，仍舊會有很多東西保持不變。
「張老師，我想問一下世界線躍遷時的————」
就這樣。
江然把0號世界線上程夢雪詢問過的問題，又重複問了一遍。
也算是投其所好吧。
張揚老師本身就是學霸，他也很喜歡好學的學生，尤其是他自己都說了，他準備那麼充分的通識課，很多學生聽的都不認真。
那這時候，自己表現的認真一點，不就能留下好印象了？
果不其然。
在溝通交流過程中，隨著江然一一準確回答提問，張揚老師看他的目光愈顯明亮：「同學，你叫什麼名字？」
「我叫江然。」江然微笑答道：「長江的江，然後的然。」
「好，江然，你學的很好！」
張揚滿意稱讚：「我回去後在通識課名單上勾一下，下個月就結課考試了，我一定給你個高分！」
「謝謝老師。」
很順利。
第一步，讓張揚老師對自己產生印象，任務完成了。
現在他記下來了自己名字。
等他回去後，翻看通識課名單，反覆查閱後會發現————
咦？怎麼沒有江然這個名字？
這樣，反而會更加加深他對自己的印象。
咳咳，這種感覺，就好像霸總言情小說里的欲擒故縱。雖然江然無意於此，但只要能讓張揚老師對自己加深印象，欺騙一下就欺騙一下吧。
隨著一個又一個問題講解結束，張揚老師看江然的眼神卻更加充滿期待。
他很好奇，這位學生又要問出什麼和時空，和世界線有關的問題。
「張老師，我還有最後一個問題想問。」
「嗯，你問吧。」張揚老師又端起保溫杯。
江然鼻子深吸一口氣，緩緩吐出，看著年輕張揚老師眉目間和牢獄中相似的光景：「【張老師，您認為————能讓人穿越時空、回到過去的時空穿梭機，真的能研發成功嗎？】」
張揚老師保溫杯停在半空。
空氣仿佛凝固。
窗外樹葉沙沙摩擦聲傳來，清晰入耳。
遲小果歪歪頭。
她左看看張揚老師，右看看江然，不知為何兩人同時沉默了，並且，視線都直勾勾盯著對方，不曾偏移。
「呵呵。」
張揚搖頭笑笑。
他沒有喝水，重新擰緊保溫杯，放在講台上。
然後。
饒有興趣看著江然：「其實這個問題，怎麼說呢，一般而言我是不想講的，因為科幻性太強，沒有什麼實際意義。」
「但是，我感覺你這個學生，非常有趣。」
張揚|起講台桌上一顆粉筆頭，握在手裡：「今天機會難得，我就給你————」
「講一點特別的吧。」
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嗡！
嗡！
嗡！
熟悉的頭暈目眩，熟悉的天旋地轉。
最後一絲意識，是警犬將自己頸動脈咬斷，鮮血如注。
隨後的槍聲不知射向何處。
但總之————與他無關了。
五感缺失的虛無中，江然復盤五人越獄小隊剛才的配合，只能用「一坨大的」來形容。
慘不忍睹。
不忍直視。
客觀評價，和一開始殺手布置的計劃相比，除了人員名單是相同的，其它完全沒有任何相似之處。
果然，雜牌軍的臨時起意，結果也是意料之中。
兩秒鐘後。
一切不適感消失。
江然重新聽到變壓器配電箱裡滋滋滋的電流聲。
緩緩，睜開眼睛一「學長！」
遲小果一如既往，晃著哪吒丸子頭，雙臂撐在膠片社窗台上：「學長，這次成功了嗎？」
江然給她比了個OK的手勢，示意她在活動室里等一下：「我這就過去！」
隨後，他掛斷手機通話，朝樓房正面跑去。
這一次通往2045年的「時空旅行」，仍然是毫無波瀾的成功了。
看來自己先前的很多猜測都是正確的。
陽電子炮————確實因為偶然的故障，產生了新的功能。
壞掉的聚束器沒辦法約束電子束強度，讓陽電子炮失去了向過去發送簡訊的功能；但與此同時，或許也因此陰差陽錯完全失去對電子束的束縛，所以產生了新的連鎖反應【現在的陽電子炮2.0（戰損版），失去了連結過去的能力，卻得以連接未來！】
至於這是什麼原理，可以暫且放到以後再研究。
目前最重要的是事情————
是立刻找到物理學院、2025年尚且年輕、尚且沒有入獄的張揚老師。
然後。
通過他。
來驗證2045年未來時空之旅的真實性。
砰！
江然推開膠片社搖搖欲墜的房門，迫不及待看著遲小果：「你手機里有咱們學校的APP吧？可以查看所有專業課表的那個。」
「有，有倒是有。」
遲小果一愣：「不過，我只有東海大學的，沒有學長你那個學校的————我不知道你具體說的是哪個。」
啊。
江然無額。
哎，一時激動，嘴漂了。
什麼叫「咱們學校」？
他只是東海對外經濟貿易職業學院的一名大專生，還咱們學校————和誰咱們呢。
說起來，這所大專的名字實在又長又拗口，也不怪遲小果記不住；連江然每次提起來，都感覺太水字數了。
「對，就是東海大學那個。」
江然走上前：「你能不能幫我看一下，物理學院的張揚老師，今天上午有沒有課？」
遲小果解鎖手機，點開查課軟體，湊過去。
她其實也不是很熟悉怎麼查看其他學院的課程，正打算根據界面研究研究————卻發現江然的手指已經在屏幕上靈活點擊起來！
三下五除二，幾番精準點擊，直接將張揚老師的課表點出來。
遲小果睜大眼睛。
震驚不已。
難道這個APP，全龍國所有高校都通用嗎？
「第一節，是物理學院的專業課。」
江然看著課表，輕聲念叨：「第二節，是實驗課————從物理學院到實驗樓還是有距離的，這個課間不行。」
既然打算找張揚老師，那就留好充足的時間。
「第三節————沒有課，很好，那就第二節課下課，去實驗樓找張老師吧。」
第二節實驗課下課後，張揚老師沒有後續課程，以他那麼喜歡和學生討論問題的性格，他肯定不介意和江然在實驗室多聊一會兒。」
「，遲小果拉著長音，再度震驚：「學長，你對我們東海大學真的好熟悉啊！我都不知道物理學院的樓和實驗樓在哪裡！」
「呵呵。」
江然輕笑一聲：「怎麼說呢，東海大學也算是我夢想中的學府，只可惜我高考分數太不爭氣了，距離分數線還差點。」
遲小果眨眨眼睛。
腦內分析模擬一下。
這————好像分數確實差不少。
不過，她倒是覺得，分數說明不了一切。
這世界上，沒有人因為一張試卷贏得所有，也沒有人因為一場考試輸掉一生。
就比如眼前的江然學長。
他雖然沒有考上東海大學、沒有自己高考分數高。
但這些天相處起來。
遲小果卻分明感覺學長無論是智商、行動力、決策力、思維邏輯——都遠遠在自己之上。
很多人，可能只是不擅長學習而已。
又或者，偏科嚴重而已。
她很尊敬江然，也很佩服江然，所以她才願意一切都聽江然的，對方讓她幹什麼她就幹什麼，全力配合。
「說起來，我今天也只有第一節有課，第二節是體育課。」
「那那那，學長，我第二節課是可以早下課的，到時候我來這裡，和你一起去找張揚老師吧？」
江然點點頭：「那當然沒問題，你能陪我去是最好的。」
說來說去，畢竟自己不是東海大學的學生，在這條1號世界線上也和張揚素不相識，有個本校學生陪著，當然更好解釋、更好說話一些。
「那你先去上課吧，我正好在活動室休息一會兒。」
江然伸個懶腰，和遲小果告別：「一會兒見。」
半中午時，第二節下課鈴聲響起，江然已經和遲小果在實驗樓等候多時。
為了裝的像個學生，江然手裡還專門拿了個筆記本，削了杆鉛筆夾在其中。
他的計劃是這樣的：
既然這條1號世界線上，張揚老師並不認識他，那一會兒見面後，他要想盡一切辦法，儘可能給張揚留下儘可能深刻的印象。
印象越深刻越好。
最好是讓張揚20年後都不會忘記他。
當然啦————
要達成這效果還是挺難的。
除非江然豁出去不當人了，現在就衝進教室表演一段尬的，或者拿手裡鉛筆捅張揚胳膊上血流如注。
這麼一搞，別說20年後了，就算是200年後張揚作為殭屍從墳墓里爬出來，也得一拍腦門：「不是，那個叫江然的學生有病吧？」
目前來看，自己還要在這條1號世界線呆一段時間，江然暫且不打算這麼拼命。
畢竟這又不像2045年那次次循環的監獄，這邊的黑歷史是無法抹除的，好歹旁邊還跟著遲小果，還是要點臉吧。
僅僅以一次幾十分鐘的交談，就讓張揚老師記他二十年不忘，確實比較有難度。
但此時也沒別的好辦法。
只能多問一些讓張揚老師印象深刻的問題，亦或者————這幾天多和他接觸接觸。
總之，接觸越多，肯定印象越深刻，在20年後的2045年認出他的概率也就越大。
而只要在2045年的監獄中，張揚老師的記憶能因為他現在2025年的舉動發生改變，那就足以說明—
【2045年的未來經歷，確定是真實的！】
【同時，2045年的時空也和現在2025年的時空同處一條世界線、是連續的歷史與未來的關係！】
一旦這兩個論點得到證明。
那就是一證永證，很多信息情報都可以得到證實。
比如————
秦風作為魔術師，成為世界第一罪犯、人類公敵。
比如————
張揚老師因為研究量子隧穿理論過於深入，而銀鐺入獄。
比如————
會有一座監獄專門為秦風而建立，並會有喪彪、愣頭青、書呆子、殺手四名罪犯作為湊數關入其中。
又比如————
【不久後的將來，會有一名超級天才出現在東海大學，研發出可以穿越時空、可以把人送回過去的時空穿梭機。】
江然最為關心的，就是這一條。
這是救活程夢雪的希望。
也是改變很多歷史、重返0號世界線的————最後希望。
幾分鐘後。
實驗室里的學生陸續離去，只剩張揚老師在講台上整理課件。
此時的張揚，年輕精神，身材健碩，他穿著白襯衫，頭髮三七分梳的整整齊齊，和2045年牢獄中的他判若兩人。
江然向遲小果使了個眼色，兩人一起走進去。
「張揚老師，您好。」
江然禮貌打招呼：「我有些問題向向您請教請教，不知道您有沒有時間？」
張揚從座椅上站起身，上下打量兩人：「可以呀，你們是————哪個班的學生？」
「老師！我是美術學院的！」遲小果率先舉手。
江然則春秋筆法繞過去：「我們在通識課上聽你講過《世界線理論》，有些事情沒有聽太明白，所以想來詢問一下。」
「哦哦哦，通識課呀。」
張揚恍然大悟，原來是通識課上的學生，那是美術學院也就不奇怪了。
通識課是面對全校各年級學生的選修課，一般用作湊學分選用，所以任何專業的學生都可以報名。
每次上課，都是巨大的合堂教室一二百人。
說實話，大學的通識課，就像是一個巨大的流水席，除了班長課代表以外，他對大多數學生都沒有印象。
「呵呵呵，說真的，很高興你們來找我，我一直認為通識課的學生都是來混學分的，認真聽講的不多————甚至還有很多學生把我的課當科幻小說聽。」
張揚老師擰開保溫杯，喝了口茶水：「沒想到，還真有聽進去認真思考的學生。真好，真好，老師我看到你們倆著實很欣慰，說吧，你們有什麼想問的？我下節沒有課，在這裡好好和你們嘮嘮。」
江然默默聽著這似曾相識的話語————內心五味雜陳。
這大概，就是歷史的必然吧。
亦或者，是時空錯亂下的錨點。
當初0號世界線上，他、秦風、程夢雪三人來找張揚老師詢問，對方就是一字不差感慨這些話語。
如今，1號世界線，物是人非，時間情景變換，可張揚老師面對好學好問的學生，仍舊那般親切溫和。
看來。
即便是時空蝴蝶效應的龍捲風會將歷史攪的一團糟，可在人性與命運的夾縫中，仍舊會有很多東西保持不變。
「張老師，我想問一下世界線躍遷時的————」
就這樣。
江然把0號世界線上程夢雪詢問過的問題，又重複問了一遍。
也算是投其所好吧。
張揚老師本身就是學霸，他也很喜歡好學的學生，尤其是他自己都說了，他準備那麼充分的通識課，很多學生聽的都不認真。
那這時候，自己表現的認真一點，不就能留下好印象了？
果不其然。
在溝通交流過程中，隨著江然一一準確回答提問，張揚老師看他的目光愈顯明亮：「同學，你叫什麼名字？」
「我叫江然。」江然微笑答道：「長江的江，然後的然。」
「好，江然，你學的很好！」
張揚滿意稱讚：「我回去後在通識課名單上勾一下，下個月就結課考試了，我一定給你個高分！」
「謝謝老師。」
很順利。
第一步，讓張揚老師對自己產生印象，任務完成了。
現在他記下來了自己名字。
等他回去後，翻看通識課名單，反覆查閱後會發現————
咦？怎麼沒有江然這個名字？
這樣，反而會更加加深他對自己的印象。
咳咳，這種感覺，就好像霸總言情小說里的欲擒故縱。雖然江然無意於此，但只要能讓張揚老師對自己加深印象，欺騙一下就欺騙一下吧。
隨著一個又一個問題講解結束，張揚老師看江然的眼神卻更加充滿期待。
他很好奇，這位學生又要問出什麼和時空，和世界線有關的問題。
「張老師，我還有最後一個問題想問。」
「嗯，你問吧。」張揚老師又端起保溫杯。
江然鼻子深吸一口氣，緩緩吐出，看著年輕張揚老師眉目間和牢獄中相似的光景：「【張老師，您認為————能讓人穿越時空、回到過去的時空穿梭機，真的能研發成功嗎？】」
張揚老師保溫杯停在半空。
空氣仿佛凝固。
窗外樹葉沙沙摩擦聲傳來，清晰入耳。
遲小果歪歪頭。
她左看看張揚老師，右看看江然，不知為何兩人同時沉默了，並且，視線都直勾勾盯著對方，不曾偏移。
「呵呵。」
張揚搖頭笑笑。
他沒有喝水，重新擰緊保溫杯，放在講台上。
然後。
饒有興趣看著江然：「其實這個問題，怎麼說呢，一般而言我是不想講的，因為科幻性太強，沒有什麼實際意義。」
「但是，我感覺你這個學生，非常有趣。」
張揚|起講台桌上一顆粉筆頭，握在手裡：「今天機會難得，我就給你————」
「講一點特別的吧。」
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