16 魔鏡魔鏡，我與武公孰美？
「綠茶和檸檬水，都是2元一杯」，鄧明明禮貌而不失熱情的道。
武衛東眉頭一挑，一伸手，身邊的助手忙遞上一張報紙。
他將封一版出示給鄧明明，「可是報紙上說，你的綠茶和檸檬水都是一塊五一杯，我要20杯，你不僅不給折扣，而且坐地起價，這不是見人下菜碟嗎？」
報紙正是今天新出的校報，封一例行是軍訓人物報導。
財大的校報平時都是半月刊，只有軍訓期間是日刊，發行對象主要是學校老師辦公室和學生寢室。
早上剛印刷出來，學生寢室還沒有收到，武衛東辦公室當然是最早送達的，他第一時間就讀到了這篇報導，覺得鄧明明這個學生還挺與眾不同的。
每一年，武衛東都會在軍訓期間展開一次不打招呼的視察，並在軍訓結束的閱兵大會上發表講話。
擇日不如撞日，他乾脆就選了今天視察，第一個來看的就是這個會做生意的鄧明明。
鄧明明笑了笑道，「其實本來的售價就是兩塊，並不是我賣給您貴了五毛，而是學生便宜五毛！」
「如果您也想要折扣，可以加我的qq好友，加qq的，都可以享受五毛折扣！」
武衛東當然不會真在乎一塊五還是兩塊，這樣問，只是想看看這個學生被刁難時候的真實反應。
不得不說，鄧明明的說辭很得體，顯得他好像給全體同學都送了福利似的。
武衛東從助理拎的包里拿出自己手機，「我工資也不高，當然也要折扣！來，我加你qq！」
在一眾校領導的注目下，武衛東加了鄧明明的qq，企鵝咳嗽了一聲，鄧明明打開了李志高的手機，點開申請消息一看，暱稱是「小武」。
他之所以敢突兀的提出讓校長加qq這樣讓魏亞男和法學院領導們捏了一把汗的要求，是因為重生前、畢業後，他曾經讀過一篇武衛東退休後的報導。
其中他本人透露，他其實很喜歡跟年輕的學生們交流。
有段時間，他一直在校園論壇上潛水，還跟幾個聊得來的學生加了qq，這能幫助他更加了解現在的學生在想什麼，從而讓自己的心態和教育理念保持年輕。
他在論壇上的網名就叫「小武」。
那時他已經退休了，鄧明明認為在這種小細節上，他沒有必要故意編故事。
這個時期，他對於玩qq、跟學生侃大山，可能與年輕人剛接觸網遊時差不多，有一種格外充沛的熱情。
鄧明明不指望以後真的能和武衛東談笑風生或者交流學術，他只需要讓在場的老師、領導們看到，自己和校長有私人關係就行了。
這對他大學四年，都會有所幫助的。
事實上，他所料的一點也沒錯。
9月10日，軍訓的第五天，也是教師節，校報的封面人物理所當然的是校長武衛東，但是封面圖片裡，卻出現了一個讓廣大師生覺得有點眼熟的人。
畫面中，兩人正各自拿著一個手機互加qq，報導的切入點，是年近六十的老校長和十八歲的年輕學生打成一片。
這種奇遇對鄧明明大學生涯的助力會慢慢發酵，而對他賣水的幫助卻十分立竿見影：
當他來到舊體時，發現擺攤的地方已經搭起了一個和志願者值班崗一樣的遮陽篷，甚至還專門拉起了一個橫幅，上面寫著「鄧明明小賣部」六個大字。
不僅如此，桌子前還放著幾套伸縮隔離帶，給他用來維持排隊秩序。
剛好陳明遠就在旁邊，鄧明明抓著他明知故問道，「師兄，這……這是怎麼回事？誰幹的？這也太高調了吧！這不是誠心毀我嘛！」
「你告訴我誰幹的？我要揍丫的！」
陳明遠大大的翻了一個白眼，酸溜溜又不耐煩的道，「魏書記給我打的電話，親自轉達的咱們法學院柳樂山院長的指示：要給鄧明明同學提供力所能及的幫助、給軍訓休息時找他買水買雪糕的同學提供必要的便利！」
「你想揍你們魏老師還是柳院長？我支持你，快去吧！」
「嘿嘿！感謝柳院長、感謝魏老師、感謝陳師兄！」
鄧明明三鞠躬，同時計上心來。
十點半，陳金寶準時將今天的冷飲和雪糕送了過來。
交接完後，他正要走，鄧明明道，「且慢，師兄，再幫我個忙，幫我做兩個橫幅！」
陳金寶問，「上面寫什麼？」
鄧明明道，「一個寫：武衛東校長加鄧明明qq處；一個寫：武衛東校長買檸檬水處！紅底白字，加粗加大！」
陳金寶聽完，嘴巴張的老大，好一會兒，猛的給鄧明明豎了個大拇指，跨上車走了。
一個多小時後，他就帶著兩個橫幅捲兒來了，可見他辦這件事時的興高采烈。
此時剛好趕上上午軍訓結束哨聲響起，操場上的人群如湖水蕩漾開來，鄧明明的棚子又剛好在舊體的其中一個出口邊上，一波又一波的學生從旁經過。
在眾目睽睽下，兩人將橫幅掛了起來。
棚子有四個面，朝向操場的一面是「鄧明明小賣部」，左右兩邊是兩個武衛東GG位，只有朝向大路一側的留了白。
陳金寶問，「為啥不多做一個橫幅？」
鄧明明答，「做人要低調懂不懂？大路上人來人往，所有人都看見了，對武校長名聲不好！」
陳金寶吐槽，「真看不出來你還知道為校長考慮，你人還怪好的呢！」
學生們看見，頓時議論紛紛。
事情就發生在昨天，舊體就這麼大，就算沒有親眼看見校長視察的一幕，經過一晚上的發酵，基本也都了解了昨天一個大一新生和校長加qq的逸事，對這個叫鄧明明的同級生充滿了好奇。
此時見狀，一些性格張揚的忍不住調侃道，「鄧明明，你小子不地道，校長把你放心上，你把校長掛棚上啊！」
鄧明明道，「我這是幫校長樹立關心學生的親和形象好不啦？怎麼，嫉妒啊？」
「要不，我也跟你握個手？就用這隻昨天和武校長握過的手！」
「你放心，昨晚握完手我就一直沒洗過，上廁所後都沒洗，洗澡我都只用一隻手！不信你聞聞，滿滿的學術氣息！」
那學生一臉的嫌棄，興致勃勃的來到昨天武校長站的地方，模仿著校長當時的表情和儀態，跟鄧明明握了個手。
並讓身邊同學模仿新聞中心記者的姿勢，給兩人拍了張照。
同時，周圍的同學紛紛笑著將兩人和拍照姿勢極其誇張怪異的「攝影師」拍了下來。
中午吃飯時，校園論壇上，一個標題為「魔鏡魔鏡，我與武公，孰美？」的帖子迅速登上了熱搜榜。
帖子無正文，配圖是一張合成的圖片，左邊是校報封面的校長版，右邊是民間達人版。
鄧明明正在棚子裡一邊吃盒飯一邊修改論文呢，忽然來了幾個學生，直接給他架了起來，對照著手機調整好姿勢和位置，咔咔一頓亂拍。
武衛東眉頭一挑，一伸手，身邊的助手忙遞上一張報紙。
他將封一版出示給鄧明明，「可是報紙上說，你的綠茶和檸檬水都是一塊五一杯，我要20杯，你不僅不給折扣，而且坐地起價，這不是見人下菜碟嗎？」
報紙正是今天新出的校報，封一例行是軍訓人物報導。
財大的校報平時都是半月刊，只有軍訓期間是日刊，發行對象主要是學校老師辦公室和學生寢室。
早上剛印刷出來，學生寢室還沒有收到，武衛東辦公室當然是最早送達的，他第一時間就讀到了這篇報導，覺得鄧明明這個學生還挺與眾不同的。
每一年，武衛東都會在軍訓期間展開一次不打招呼的視察，並在軍訓結束的閱兵大會上發表講話。
擇日不如撞日，他乾脆就選了今天視察，第一個來看的就是這個會做生意的鄧明明。
鄧明明笑了笑道，「其實本來的售價就是兩塊，並不是我賣給您貴了五毛，而是學生便宜五毛！」
「如果您也想要折扣，可以加我的qq好友，加qq的，都可以享受五毛折扣！」
武衛東當然不會真在乎一塊五還是兩塊，這樣問，只是想看看這個學生被刁難時候的真實反應。
不得不說，鄧明明的說辭很得體，顯得他好像給全體同學都送了福利似的。
武衛東從助理拎的包里拿出自己手機，「我工資也不高，當然也要折扣！來，我加你qq！」
在一眾校領導的注目下，武衛東加了鄧明明的qq，企鵝咳嗽了一聲，鄧明明打開了李志高的手機，點開申請消息一看，暱稱是「小武」。
他之所以敢突兀的提出讓校長加qq這樣讓魏亞男和法學院領導們捏了一把汗的要求，是因為重生前、畢業後，他曾經讀過一篇武衛東退休後的報導。
其中他本人透露，他其實很喜歡跟年輕的學生們交流。
有段時間，他一直在校園論壇上潛水，還跟幾個聊得來的學生加了qq，這能幫助他更加了解現在的學生在想什麼，從而讓自己的心態和教育理念保持年輕。
他在論壇上的網名就叫「小武」。
那時他已經退休了，鄧明明認為在這種小細節上，他沒有必要故意編故事。
這個時期，他對於玩qq、跟學生侃大山，可能與年輕人剛接觸網遊時差不多，有一種格外充沛的熱情。
鄧明明不指望以後真的能和武衛東談笑風生或者交流學術，他只需要讓在場的老師、領導們看到，自己和校長有私人關係就行了。
這對他大學四年，都會有所幫助的。
事實上，他所料的一點也沒錯。
9月10日，軍訓的第五天，也是教師節，校報的封面人物理所當然的是校長武衛東，但是封面圖片裡，卻出現了一個讓廣大師生覺得有點眼熟的人。
畫面中，兩人正各自拿著一個手機互加qq，報導的切入點，是年近六十的老校長和十八歲的年輕學生打成一片。
這種奇遇對鄧明明大學生涯的助力會慢慢發酵，而對他賣水的幫助卻十分立竿見影：
當他來到舊體時，發現擺攤的地方已經搭起了一個和志願者值班崗一樣的遮陽篷，甚至還專門拉起了一個橫幅，上面寫著「鄧明明小賣部」六個大字。
不僅如此，桌子前還放著幾套伸縮隔離帶，給他用來維持排隊秩序。
剛好陳明遠就在旁邊，鄧明明抓著他明知故問道，「師兄，這……這是怎麼回事？誰幹的？這也太高調了吧！這不是誠心毀我嘛！」
「你告訴我誰幹的？我要揍丫的！」
陳明遠大大的翻了一個白眼，酸溜溜又不耐煩的道，「魏書記給我打的電話，親自轉達的咱們法學院柳樂山院長的指示：要給鄧明明同學提供力所能及的幫助、給軍訓休息時找他買水買雪糕的同學提供必要的便利！」
「你想揍你們魏老師還是柳院長？我支持你，快去吧！」
「嘿嘿！感謝柳院長、感謝魏老師、感謝陳師兄！」
鄧明明三鞠躬，同時計上心來。
十點半，陳金寶準時將今天的冷飲和雪糕送了過來。
交接完後，他正要走，鄧明明道，「且慢，師兄，再幫我個忙，幫我做兩個橫幅！」
陳金寶問，「上面寫什麼？」
鄧明明道，「一個寫：武衛東校長加鄧明明qq處；一個寫：武衛東校長買檸檬水處！紅底白字，加粗加大！」
陳金寶聽完，嘴巴張的老大，好一會兒，猛的給鄧明明豎了個大拇指，跨上車走了。
一個多小時後，他就帶著兩個橫幅捲兒來了，可見他辦這件事時的興高采烈。
此時剛好趕上上午軍訓結束哨聲響起，操場上的人群如湖水蕩漾開來，鄧明明的棚子又剛好在舊體的其中一個出口邊上，一波又一波的學生從旁經過。
在眾目睽睽下，兩人將橫幅掛了起來。
棚子有四個面，朝向操場的一面是「鄧明明小賣部」，左右兩邊是兩個武衛東GG位，只有朝向大路一側的留了白。
陳金寶問，「為啥不多做一個橫幅？」
鄧明明答，「做人要低調懂不懂？大路上人來人往，所有人都看見了，對武校長名聲不好！」
陳金寶吐槽，「真看不出來你還知道為校長考慮，你人還怪好的呢！」
學生們看見，頓時議論紛紛。
事情就發生在昨天，舊體就這麼大，就算沒有親眼看見校長視察的一幕，經過一晚上的發酵，基本也都了解了昨天一個大一新生和校長加qq的逸事，對這個叫鄧明明的同級生充滿了好奇。
此時見狀，一些性格張揚的忍不住調侃道，「鄧明明，你小子不地道，校長把你放心上，你把校長掛棚上啊！」
鄧明明道，「我這是幫校長樹立關心學生的親和形象好不啦？怎麼，嫉妒啊？」
「要不，我也跟你握個手？就用這隻昨天和武校長握過的手！」
「你放心，昨晚握完手我就一直沒洗過，上廁所後都沒洗，洗澡我都只用一隻手！不信你聞聞，滿滿的學術氣息！」
那學生一臉的嫌棄，興致勃勃的來到昨天武校長站的地方，模仿著校長當時的表情和儀態，跟鄧明明握了個手。
並讓身邊同學模仿新聞中心記者的姿勢，給兩人拍了張照。
同時，周圍的同學紛紛笑著將兩人和拍照姿勢極其誇張怪異的「攝影師」拍了下來。
中午吃飯時，校園論壇上，一個標題為「魔鏡魔鏡，我與武公，孰美？」的帖子迅速登上了熱搜榜。
帖子無正文，配圖是一張合成的圖片，左邊是校報封面的校長版，右邊是民間達人版。
鄧明明正在棚子裡一邊吃盒飯一邊修改論文呢，忽然來了幾個學生，直接給他架了起來，對照著手機調整好姿勢和位置，咔咔一頓亂拍。