第91章 黑礁雙子，害怕不夠暴力
第91章 黑礁雙子，害怕不夠暴力
話說回來，這讓小林想起上次碰到攔截他和約拿的那些人。
那些人在被約拿打傷留在了原地後，也並沒有任何報導。
小林曾特意關注過。
卻發現只報導了一個釣魚佬失足墜河的新聞，提醒廣大普通人提高注意。
為了表面上依然維持一派和諧的景象。
這消息封鎖得可真是嚴密。
其中想必也有「莉可莉絲」的功勞。
很快，立香便跟隨公司一起出發了，踏上了拯救當地居民的道路。
對此，小林並沒有什麼不適的感覺。
縱使家裡多了幾個孩子，生活依然維持著以前的節奏。
畢竟只是看孩子而已，能有多難呢？
況且在他的眼中，這幾個孩子都是非常好的孩子。
他們懂事、聽話，比正常孩子好管多了。
直到這天，小林正在吃飯時，擱在一邊的手機突然震動起來。
他瞥了一眼屏幕，屏幕上「約拿」的名字讓他眉頭一跳。
這個點打來電話？
他們應該還在上學才對啊。
小林心中有些不好的預感，但還是接通了電話。
「餵？」
「爸爸。」
約拿的聲音異常平靜傳來，背景音里隱約有教室的喧鬧：
「我們班主任要見亨扎爾和格里達爾的家長。」
「哈？」
班主任的辦公室里，空調呼呼地吹著冷風，卻吹不散那股若有若無的汗味和髮膠的刺鼻香氣。
一個頭頂地中海、襯衫領口泛著油光的中年男人推了推眼鏡。
用狐疑地目光打量著眼前這個渾身散發著不羈的年輕男人：
「你就是亨扎爾和格里達爾的父親？」
「是的。」
小林面不改色地答道。
上輩子，他就對老師叫家長這種事深惡痛絕。
可此刻，當聽到要找亨扎爾和格里達爾的家長時，還是忍不住一陣心虛。
主觀意識上，就覺得黑礁雙子肯定像他擔心的那樣，惹出什麼禍來了。
畢競，要說學校里有人能欺負他們倆。
似乎也不太可能啊。
但經過約拿的描述，這事兒似乎又透著幾分有意思。
班主任看了看小林的頭髮，又看了看黑礁雙子的白髮，半信半疑地翻開筆記本。
「那麼，木下先生，關於今天亨扎爾和格里達爾同學在食堂和幾個高年級學發生了衝突。」
他語氣裡帶著一種「大家都是明白人」的暗示，緩緩說道：
「造成了——呃，些肢體上的摩擦，影響較惡劣。你看要不要考慮——」
提前得到消息的小林，穩穩地坐在那高大的訪客椅上，臉上沒有絲毫驚慌，只是饒有興趣地問道：
「誰先動的手？」
「你這個人怎麼這樣，有沒有搞清狀況啊！」
班主任的笑容瞬間僵住了，像是被什麼戳中了痛處，一下子應激起來，擺出一副痛心疾首的樣子：
「現在是你孩把打了，現在都在醫院躺著！」
小林卻像是沒聽見他的抱怨似的，只是接著問道：
「到底是誰先動的？」
看起來，還有些——興奮。
據約拿描述，事情遠比想像中精彩。
一開始，黑礁雙子憑藉出眾的外表和神秘氣質，一入學就備受矚目，成了校園裡的焦點人物。
但因為身體原因，小林特意囑咐他們在上廁所、上體育課等時候，要注意隱藏自己。
這使得他們更顯得有些格格不入。
而這種與眾不同，很快就引來了一批霸凌小團體的不滿和注視。
人類就是這樣一種有趣的生物。
僅僅因為單純的優秀和眾不同，就能激起另一群人毫無緣由的惡意。
這些人因為亨扎爾和格里達爾的特殊，便以骯髒的腦迴路，惡意傳播下三路謠言。
試圖中傷黑礁雙子。
偏偏有點歪打正著的意思。
即使他們自己可能都不信，黑礁雙子還真就無法證明。
只不過這點惡意。
在黑礁雙子面前，就是毛毛雨，根本不以為是敵意。
他們甚至把這當成了日常觀察和平成長起來孩子的惡意標本，沒有回來跟小林說過。
也就所以導致他一直都不知道。
這就導致了傳言越演越烈，越傳越離譜。
可謠言只是謠言，黑礁雙子依舊我行我素，讓那些嫉妒他們的人恨得牙痒痒。
最可笑的是。
這些人最後打算在黑礁雙子上廁所的時候，扒他們的褲子，潑他們冷水，叫好了人。
想讓他們當眾出醜。
但都動手了，黑礁雙子可就不會慣著他們。
這些人自然沒有成功，反而出了大醜。
從此愈發懷恨在心。
於是策劃在中午吃飯的時候，直接偷襲去撕黑礁雙子的褲子和裙子。
甚至為此還雇了幾個高年級的學長。
估計在想「到時候，整個食堂都是我們的人，看你怎麼和我們斗」！
小林聽到這的時候，差點被氣笑出聲。
這就像用樹枝去捅沉睡的猛虎，簡直不知死活。
結果可想而知，食堂的那場「戰鬥」堪稱藝術：
亨扎爾在對方撲來的瞬間，優雅地將餐盤蓋在為首者臉上，格里達爾則一個側踢，讓偷襲者直接滑出三米遠。
眾人不可思議地看著這一幕，沒想到兄妹倆面對這麼多人還敢這麼豪橫。
根本不把這些人放在眼裡。
接下來的場面，被約拿形容為「連熱身都算不上」、「我還沒用力，你怎麼就躺了」。
為首幾人，包括助站的、上來拉偏架的，都進了醫院。
「木下先生！」
班主任猛地一拍桌子，整個人「噌」地一下站了起來，手指不停地戳著桌子，試圖以此來加強自己的語氣：
「現在可不是追究誰先動的時候！你看看，這麼多學生都受傷了—」
這話就很沒道理。
他心裡當然清楚食堂里究竟發生了什麼。
監控視頻也早就反覆看過了好幾遍。
其實，學生們平日裡的品行如何，他們這些當老師的心裡又怎麼會沒有數？
前因後果一看就明白。
可明白歸明白，但學校又不是講理的地方。
從來如此。
哪邊人多，哪邊好解決，這不是一目了然嗎？
人多的一方自然要好生安撫，鬧大了影響招生率。
更何況，那幾個為首挨打最狠的學生，平日裡能在學校里如此器張，家裡自然是有兩把刷子的。
他一個小小的班主任，哪敢得罪？
「那就先看看監控。」
你拍桌子，小林也拍桌子。
整個人站起身來後，眼神直直地盯著對方。
惹了他？
算是踢到鐵板了。
話說回來，這讓小林想起上次碰到攔截他和約拿的那些人。
那些人在被約拿打傷留在了原地後，也並沒有任何報導。
小林曾特意關注過。
卻發現只報導了一個釣魚佬失足墜河的新聞，提醒廣大普通人提高注意。
為了表面上依然維持一派和諧的景象。
這消息封鎖得可真是嚴密。
其中想必也有「莉可莉絲」的功勞。
很快，立香便跟隨公司一起出發了，踏上了拯救當地居民的道路。
對此，小林並沒有什麼不適的感覺。
縱使家裡多了幾個孩子，生活依然維持著以前的節奏。
畢竟只是看孩子而已，能有多難呢？
況且在他的眼中，這幾個孩子都是非常好的孩子。
他們懂事、聽話，比正常孩子好管多了。
直到這天，小林正在吃飯時，擱在一邊的手機突然震動起來。
他瞥了一眼屏幕，屏幕上「約拿」的名字讓他眉頭一跳。
這個點打來電話？
他們應該還在上學才對啊。
小林心中有些不好的預感，但還是接通了電話。
「餵？」
「爸爸。」
約拿的聲音異常平靜傳來，背景音里隱約有教室的喧鬧：
「我們班主任要見亨扎爾和格里達爾的家長。」
「哈？」
班主任的辦公室里，空調呼呼地吹著冷風，卻吹不散那股若有若無的汗味和髮膠的刺鼻香氣。
一個頭頂地中海、襯衫領口泛著油光的中年男人推了推眼鏡。
用狐疑地目光打量著眼前這個渾身散發著不羈的年輕男人：
「你就是亨扎爾和格里達爾的父親？」
「是的。」
小林面不改色地答道。
上輩子，他就對老師叫家長這種事深惡痛絕。
可此刻，當聽到要找亨扎爾和格里達爾的家長時，還是忍不住一陣心虛。
主觀意識上，就覺得黑礁雙子肯定像他擔心的那樣，惹出什麼禍來了。
畢競，要說學校里有人能欺負他們倆。
似乎也不太可能啊。
但經過約拿的描述，這事兒似乎又透著幾分有意思。
班主任看了看小林的頭髮，又看了看黑礁雙子的白髮，半信半疑地翻開筆記本。
「那麼，木下先生，關於今天亨扎爾和格里達爾同學在食堂和幾個高年級學發生了衝突。」
他語氣裡帶著一種「大家都是明白人」的暗示，緩緩說道：
「造成了——呃，些肢體上的摩擦，影響較惡劣。你看要不要考慮——」
提前得到消息的小林，穩穩地坐在那高大的訪客椅上，臉上沒有絲毫驚慌，只是饒有興趣地問道：
「誰先動的手？」
「你這個人怎麼這樣，有沒有搞清狀況啊！」
班主任的笑容瞬間僵住了，像是被什麼戳中了痛處，一下子應激起來，擺出一副痛心疾首的樣子：
「現在是你孩把打了，現在都在醫院躺著！」
小林卻像是沒聽見他的抱怨似的，只是接著問道：
「到底是誰先動的？」
看起來，還有些——興奮。
據約拿描述，事情遠比想像中精彩。
一開始，黑礁雙子憑藉出眾的外表和神秘氣質，一入學就備受矚目，成了校園裡的焦點人物。
但因為身體原因，小林特意囑咐他們在上廁所、上體育課等時候，要注意隱藏自己。
這使得他們更顯得有些格格不入。
而這種與眾不同，很快就引來了一批霸凌小團體的不滿和注視。
人類就是這樣一種有趣的生物。
僅僅因為單純的優秀和眾不同，就能激起另一群人毫無緣由的惡意。
這些人因為亨扎爾和格里達爾的特殊，便以骯髒的腦迴路，惡意傳播下三路謠言。
試圖中傷黑礁雙子。
偏偏有點歪打正著的意思。
即使他們自己可能都不信，黑礁雙子還真就無法證明。
只不過這點惡意。
在黑礁雙子面前，就是毛毛雨，根本不以為是敵意。
他們甚至把這當成了日常觀察和平成長起來孩子的惡意標本，沒有回來跟小林說過。
也就所以導致他一直都不知道。
這就導致了傳言越演越烈，越傳越離譜。
可謠言只是謠言，黑礁雙子依舊我行我素，讓那些嫉妒他們的人恨得牙痒痒。
最可笑的是。
這些人最後打算在黑礁雙子上廁所的時候，扒他們的褲子，潑他們冷水，叫好了人。
想讓他們當眾出醜。
但都動手了，黑礁雙子可就不會慣著他們。
這些人自然沒有成功，反而出了大醜。
從此愈發懷恨在心。
於是策劃在中午吃飯的時候，直接偷襲去撕黑礁雙子的褲子和裙子。
甚至為此還雇了幾個高年級的學長。
估計在想「到時候，整個食堂都是我們的人，看你怎麼和我們斗」！
小林聽到這的時候，差點被氣笑出聲。
這就像用樹枝去捅沉睡的猛虎，簡直不知死活。
結果可想而知，食堂的那場「戰鬥」堪稱藝術：
亨扎爾在對方撲來的瞬間，優雅地將餐盤蓋在為首者臉上，格里達爾則一個側踢，讓偷襲者直接滑出三米遠。
眾人不可思議地看著這一幕，沒想到兄妹倆面對這麼多人還敢這麼豪橫。
根本不把這些人放在眼裡。
接下來的場面，被約拿形容為「連熱身都算不上」、「我還沒用力，你怎麼就躺了」。
為首幾人，包括助站的、上來拉偏架的，都進了醫院。
「木下先生！」
班主任猛地一拍桌子，整個人「噌」地一下站了起來，手指不停地戳著桌子，試圖以此來加強自己的語氣：
「現在可不是追究誰先動的時候！你看看，這麼多學生都受傷了—」
這話就很沒道理。
他心裡當然清楚食堂里究竟發生了什麼。
監控視頻也早就反覆看過了好幾遍。
其實，學生們平日裡的品行如何，他們這些當老師的心裡又怎麼會沒有數？
前因後果一看就明白。
可明白歸明白，但學校又不是講理的地方。
從來如此。
哪邊人多，哪邊好解決，這不是一目了然嗎？
人多的一方自然要好生安撫，鬧大了影響招生率。
更何況，那幾個為首挨打最狠的學生，平日裡能在學校里如此器張，家裡自然是有兩把刷子的。
他一個小小的班主任，哪敢得罪？
「那就先看看監控。」
你拍桌子，小林也拍桌子。
整個人站起身來後，眼神直直地盯著對方。
惹了他？
算是踢到鐵板了。