第948章 為什麼要和各方分配利益？
「孩子們，今天咱們換一種授課方式……」
「以前教導你們的時候，父皇總是按自己的思路，原本在父皇的想法裡，我教給你們的必然是最有用的，可是最近為父最近的想法有些改變，我認為自己並沒有做到真正的因材施教。」
「之前那種所謂的因材施教方式，只不過是父皇對你們觀察之後的自以為是，比如我感覺你們是哪種性格，就教導符合你們性格的東西，然而現在想想很不對，大人對孩子的觀察未必全都準確。」
「你們的性格到底如何，你們心裡最喜歡的是什麼，這隻有你們自己最熟悉，哪怕父皇也無法體察入微。」
「因此，父皇決定換個辦法！」
「今天咱們先做個實驗，改一改以前的授課方式，以前是父皇按照自己的思路講，珠兒姨娘和你們的母親也跟著講，無論你們喜不喜歡聽，你們只有聽的份，並且，聽完之後要接受考核。」
「父皇和你們的母親們總是給大家打分，絲毫沒有考慮每個孩子的擅長方向有所不同，我們總是按大人的想法去評定，以你們回答的優劣來評價你們的成績。」
「這是不對的，因為每個孩子喜歡的東西不一樣……」
「比如乘風，父皇總是覺得他膽小怯懦，所以每次都刻意教導，想著讓他改改性子。」
「可是，也許父皇是錯的呢？乘風只是看起來膽小，或許他真正的性格十分堅韌呢？」
「又比如天賜，我們都覺得他聰慧，喜歡讀書，鑽研文學，可其實我們做父母的不一定對呀，說不定天賜最喜歡的是做個大將軍去領兵打仗呢……」
「因此啊，父皇有所警醒，我們做父母的在教育孩子時，需要儘量的去貼合孩子們的性格。」
「換句話說，就是依照你們的喜好去教導……」
「你們喜歡的，就是性格深處最擅長的……」
「因此，父皇今天做個實驗，我不再按照自己的思路授課，而是由你們提問讓父皇回答！」
「來吧，孩子們，想問什麼都行，喜歡什麼方向的內容就問什麼內容！」
不得不說，楊一笑的教育思維真的超越這個時代！
哪怕放在後世，他也屬於極為開明的家長！
教導孩子不以大人思路，而是發揮孩子的主觀能動性，這是個了不起的舉措，必然會讓楊氏的教育蓋過號稱詩書傳家的門閥。
……
孩子們明顯都很興奮，只不過礙於皇家禮儀全都不敢開口，明明小臉寫滿了渴盼，但卻小心翼翼的去偷看自己的母親。
楊一笑立馬鼓勵道：「別怕，不用擔心你們母親責罵，雖然皇家禮儀需要遵守，但今天咱們鼓勵踴躍提問……」
「來吧，開始！」
「誰先開始呢？哪個孩子有這份膽氣呢？哎呀呀，父皇真的很期待啊。」
在楊一笑的刻意引導下，孩子們小臉上的渴盼更加明顯，終於，第一個娃兒鼓起勇氣高舉小手。
赫然竟是平日裡膽子最小的楊乘風。
這孩子能第一個舉手，大出楊一笑和妃子們的意料，楊一笑心中大為驚喜，立馬用更加鼓勵的語氣誇讚道：「太好了，想不到竟然是乘風，快，說說你想問什麼……」
眾目睽睽之下，楊乘風緊張的抿了抿小嘴，雖然語氣戰戰兢兢，但卻問出了自己的問題。
「父皇，孩兒有個疑惑，因此，想求父皇解惑。」
「西伐戰爭之中，中原各方的戰損都很大，而我們大唐由於藉助火器之威力，故而最大程度的降低了損失。」
「此後，各方分配利益……」
「孩兒感覺迷惑，咱們為什麼要把利益分出去，明明我們的戰損不大啊，明明我們在戰後有著強壓中原各方的力量啊。」
「那時候我們還有三十多萬大軍，完全可以把所有利益全都吞掉，太爺爺曾經說過，強者就該霸道一點，可是，可是，父皇您卻主動和各方分配利益。」
「比如大楚，那個皇帝明顯不服咱們大唐，此次他拿走了西夏三成的國庫積攢，回去之後必然會大肆發展軍力，由此一來，將來豈不是大唐的威脅。」
「這一點連孩兒都能想明白，父皇您肯定一眼就能預料未來，那麼，父皇為什麼還要給他分配利益呢？」
「父皇，那可是高達幾千萬貫的巨大財富啊。咱們留下來自用不好麼，眼下國內處處的開支都很巨大呀。」
小乘風這一番問題，讓在場的大人全都目瞪口呆。
今年才十一歲的孩子，竟然能問出國事級別的問題，雖然這孩子心有迷惑，但是有迷惑本就代表著他做過了思考。
楊一笑大為振奮，滿臉欣慰道：「果然，改變授課方式很有必要，你們都看看，小乘風終於也體現出了他的喜好方向。原來，原來這孩子竟然有柱國之士的底蘊啊。」
「哈哈哈哈！」
他不由大笑起來。
妃子們則是竊竊私語，紛紛對王幼娘出聲恭喜，至於王幼娘本人，這時候已經激動的臉蛋潮紅。
「咳咳……」
楊一笑忽然輕咳兩聲，示意妃子們暫時噤聲，隨即他目光看向小乘風，開始用溫和的語氣予以解答。
「乘風，父皇給你講個小故事吧！」
「這個故事不一定是真的，是父皇在早年聽過的典故，這故事非常有趣，世人都是按照笑話來聽的，可在父皇看來，這小故事隱含深意。」
「恰好可以解答你的疑惑……」
「聽好了，父皇給你講：」
「據說，江南某地有個富家小姐，有一天遇到了一個進京趕考的窮書生，躲在他家的門口避雨，餓的有些搖搖欲墜……」
「這個富家小姐通過某種試探，發現窮書生非常的具有才華，於是，她偷偷給拿出金銀給予資助！」
「不但資助，而且還以身相許……」
「次日之時，那窮書生告別，富家小姐垂淚相送，目光帶著柔情脈脈和依依不捨，連連叮囑道：君若此行高中，莫要辜負妾身。」
「那書生仰天發誓，承諾考中之後必然歸來迎娶。」
「於是，雙方告別。」
「但是這故事沒完，後面才是它的精髓所在……」
「當那個書生走後，富家小姐竟然拿出冊子把書生的名字記錄起來，不但詳細寫上了認識的過程，而且還特別註明了相約承諾的所有話。」
「為什麼這麼做呢？」
「富家小姐的丫鬟揭破的緣由……」
「只聽那丫鬟滿臉擔憂的說：「小姐，您這已經資助了二十個書生了，每個都偷偷給錢，每個都山盟海誓，如果被老爺知道，怕是會暴怒您糟蹋家產……」
「而如果被世人知道，民間百姓怕是會罵您水性楊花啊。」
「可是，富家小姐卻悠悠然一笑，大有深意道：資助二十個書生，全都山盟海誓，小丫鬟你有沒有想過，他們總有一個人會高中啊。」
「只要有一個高中，將來娶我讓我變成官太太，那麼，最終的收益是不是勝過了今天的投資？」
楊一笑的故事講完了，小乘風則是陷入沉思。
至於其他孩子，則是被故事的內容吸引，紛紛嘰嘰喳喳的議論起來，大多數都在罵那個小姐不是好東西。
唯有幾個大一點的孩子，臉蛋帶著若有所思之色，很明顯，這幾個孩子聽懂了楊一笑的隱喻。
良久之後，小乘風恭敬向楊一笑行禮，語氣歡喜道：「孩兒感謝父皇，我已經解了心中之疑。」
楊一笑立馬鼓勵道：「那就說出來，讓大家都聽聽，為父也跟著聽聽，看看我的乘風孩兒是不是真的領悟了。」
只見小乘風深吸一口氣，明顯是在給自己鼓勁，然後脆聲開口，說出自己的所得。
「父皇用小故事做比喻，故事之中的書生就好比中原各方勢力，而父皇您，是那個資助錢財的富家小姐。」
「廣撒網，多撈魚……」
「由於眼下咱們大唐的擴張已經到了瓶頸，即便占據領土也沒辦法派官員去治理，因此，父皇您只能暫時收手。」
「雖然收手，但是不能讓各地停滯不前，否則將來拿到手裡的時候，需要耗費極大的精力去發展。」
「所以，現在先讓各方勢力卯足勁頭發展，就像故事裡的書生去趕考，他們最終的成績都是父皇的……」
「父皇，孩兒這麼理解對不對？」
面對小乘風的忐忑，楊一笑發出洪亮的笑聲。
用一個小故事，引導孩子有所得，最關鍵的是，發掘出了這孩子性格之中所擅長的方向，對於父母而言，乃是天大之喜。
楊一笑忽然轉頭看向妃子那邊，大有深意的對王幼娘讚許一句，道：「幼娘，你今晚必須親自下廚啊，請全家一起聚餐吃飯，慶祝你兒子的成長。」
「順便給京里寫一封信，把孩子今天的表現告訴京兆府尹，讓他這個做外翁的也開心開心，終於可以放下對你孩子的擔憂了啊。」
「哈哈哈哈，不錯不錯，乘風的表現真的很不錯。」
「只不過，不能只讓乘風一個人表現喲……」
「父皇現在很期待啊，接下來又會是哪個孩子向我提問呢？」
仍然是循循善誘的方式，所有的孩子們全都興奮起來，霎時之間，大呼小叫，紛紛爭搶著舉起小手，嘰嘰喳喳的全都要提問。
「父皇，父皇，孩兒要問……」
「父皇，父皇，我也有問題……」
如此一幕，讓楊一笑大為欣慰。
大唐楊氏的子嗣教育，終於摸出了一條最合適的路。
此次回涇縣老家之後，想必徽宗老爺子會目瞪口呆！
楊一笑頗為得意，他終於不用被老爺子訓了，並且他很有自信心，老爺子這次肯定不會敲他的腦門！
……
【今天這一章寫的真艱難，山水絞盡腦汁才想到用這個方式寫，原因是前面的西伐劇情有書友留言，認為大唐沒有吞下所有利益所以感覺很不爽，唉，山水作為寫手不合適跟這種追讀九百多張的鐵桿書友爭辯，因此，只能用本章這個小故事作為解說，想必大家看完之後，應該明白楊一笑為什麼給各方分配利益了吧。現在分出去，將來都是他的，並且利益給了各方之後，能讓各方卯足勁頭用心的去發展，而如果現在就吞下來，各方勢力的首領就擺爛了，比如趙構，肯定不願意再用心治理南雲地盤，而如果還讓趙構繼續當皇帝，那麼趙構就得用心的治國，同理，大楚，川蜀，南昆，甚至草原察哈部，乃至拿走五成金銀的金國，楊一笑都是在用養魚的方式……】
【以上屬於第二次添加，不占據正文字數，之所以解釋這麼多，是因為山水真的在乎每一個質疑的書友，你們之所以質疑，本就是因為喜愛，故而，我必須鄭重解答】
「以前教導你們的時候，父皇總是按自己的思路，原本在父皇的想法裡，我教給你們的必然是最有用的，可是最近為父最近的想法有些改變，我認為自己並沒有做到真正的因材施教。」
「之前那種所謂的因材施教方式，只不過是父皇對你們觀察之後的自以為是，比如我感覺你們是哪種性格，就教導符合你們性格的東西，然而現在想想很不對，大人對孩子的觀察未必全都準確。」
「你們的性格到底如何，你們心裡最喜歡的是什麼，這隻有你們自己最熟悉，哪怕父皇也無法體察入微。」
「因此，父皇決定換個辦法！」
「今天咱們先做個實驗，改一改以前的授課方式，以前是父皇按照自己的思路講，珠兒姨娘和你們的母親也跟著講，無論你們喜不喜歡聽，你們只有聽的份，並且，聽完之後要接受考核。」
「父皇和你們的母親們總是給大家打分，絲毫沒有考慮每個孩子的擅長方向有所不同，我們總是按大人的想法去評定，以你們回答的優劣來評價你們的成績。」
「這是不對的，因為每個孩子喜歡的東西不一樣……」
「比如乘風，父皇總是覺得他膽小怯懦，所以每次都刻意教導，想著讓他改改性子。」
「可是，也許父皇是錯的呢？乘風只是看起來膽小，或許他真正的性格十分堅韌呢？」
「又比如天賜，我們都覺得他聰慧，喜歡讀書，鑽研文學，可其實我們做父母的不一定對呀，說不定天賜最喜歡的是做個大將軍去領兵打仗呢……」
「因此啊，父皇有所警醒，我們做父母的在教育孩子時，需要儘量的去貼合孩子們的性格。」
「換句話說，就是依照你們的喜好去教導……」
「你們喜歡的，就是性格深處最擅長的……」
「因此，父皇今天做個實驗，我不再按照自己的思路授課，而是由你們提問讓父皇回答！」
「來吧，孩子們，想問什麼都行，喜歡什麼方向的內容就問什麼內容！」
不得不說，楊一笑的教育思維真的超越這個時代！
哪怕放在後世，他也屬於極為開明的家長！
教導孩子不以大人思路，而是發揮孩子的主觀能動性，這是個了不起的舉措，必然會讓楊氏的教育蓋過號稱詩書傳家的門閥。
……
孩子們明顯都很興奮，只不過礙於皇家禮儀全都不敢開口，明明小臉寫滿了渴盼，但卻小心翼翼的去偷看自己的母親。
楊一笑立馬鼓勵道：「別怕，不用擔心你們母親責罵，雖然皇家禮儀需要遵守，但今天咱們鼓勵踴躍提問……」
「來吧，開始！」
「誰先開始呢？哪個孩子有這份膽氣呢？哎呀呀，父皇真的很期待啊。」
在楊一笑的刻意引導下，孩子們小臉上的渴盼更加明顯，終於，第一個娃兒鼓起勇氣高舉小手。
赫然竟是平日裡膽子最小的楊乘風。
這孩子能第一個舉手，大出楊一笑和妃子們的意料，楊一笑心中大為驚喜，立馬用更加鼓勵的語氣誇讚道：「太好了，想不到竟然是乘風，快，說說你想問什麼……」
眾目睽睽之下，楊乘風緊張的抿了抿小嘴，雖然語氣戰戰兢兢，但卻問出了自己的問題。
「父皇，孩兒有個疑惑，因此，想求父皇解惑。」
「西伐戰爭之中，中原各方的戰損都很大，而我們大唐由於藉助火器之威力，故而最大程度的降低了損失。」
「此後，各方分配利益……」
「孩兒感覺迷惑，咱們為什麼要把利益分出去，明明我們的戰損不大啊，明明我們在戰後有著強壓中原各方的力量啊。」
「那時候我們還有三十多萬大軍，完全可以把所有利益全都吞掉，太爺爺曾經說過，強者就該霸道一點，可是，可是，父皇您卻主動和各方分配利益。」
「比如大楚，那個皇帝明顯不服咱們大唐，此次他拿走了西夏三成的國庫積攢，回去之後必然會大肆發展軍力，由此一來，將來豈不是大唐的威脅。」
「這一點連孩兒都能想明白，父皇您肯定一眼就能預料未來，那麼，父皇為什麼還要給他分配利益呢？」
「父皇，那可是高達幾千萬貫的巨大財富啊。咱們留下來自用不好麼，眼下國內處處的開支都很巨大呀。」
小乘風這一番問題，讓在場的大人全都目瞪口呆。
今年才十一歲的孩子，竟然能問出國事級別的問題，雖然這孩子心有迷惑，但是有迷惑本就代表著他做過了思考。
楊一笑大為振奮，滿臉欣慰道：「果然，改變授課方式很有必要，你們都看看，小乘風終於也體現出了他的喜好方向。原來，原來這孩子竟然有柱國之士的底蘊啊。」
「哈哈哈哈！」
他不由大笑起來。
妃子們則是竊竊私語，紛紛對王幼娘出聲恭喜，至於王幼娘本人，這時候已經激動的臉蛋潮紅。
「咳咳……」
楊一笑忽然輕咳兩聲，示意妃子們暫時噤聲，隨即他目光看向小乘風，開始用溫和的語氣予以解答。
「乘風，父皇給你講個小故事吧！」
「這個故事不一定是真的，是父皇在早年聽過的典故，這故事非常有趣，世人都是按照笑話來聽的，可在父皇看來，這小故事隱含深意。」
「恰好可以解答你的疑惑……」
「聽好了，父皇給你講：」
「據說，江南某地有個富家小姐，有一天遇到了一個進京趕考的窮書生，躲在他家的門口避雨，餓的有些搖搖欲墜……」
「這個富家小姐通過某種試探，發現窮書生非常的具有才華，於是，她偷偷給拿出金銀給予資助！」
「不但資助，而且還以身相許……」
「次日之時，那窮書生告別，富家小姐垂淚相送，目光帶著柔情脈脈和依依不捨，連連叮囑道：君若此行高中，莫要辜負妾身。」
「那書生仰天發誓，承諾考中之後必然歸來迎娶。」
「於是，雙方告別。」
「但是這故事沒完，後面才是它的精髓所在……」
「當那個書生走後，富家小姐竟然拿出冊子把書生的名字記錄起來，不但詳細寫上了認識的過程，而且還特別註明了相約承諾的所有話。」
「為什麼這麼做呢？」
「富家小姐的丫鬟揭破的緣由……」
「只聽那丫鬟滿臉擔憂的說：「小姐，您這已經資助了二十個書生了，每個都偷偷給錢，每個都山盟海誓，如果被老爺知道，怕是會暴怒您糟蹋家產……」
「而如果被世人知道，民間百姓怕是會罵您水性楊花啊。」
「可是，富家小姐卻悠悠然一笑，大有深意道：資助二十個書生，全都山盟海誓，小丫鬟你有沒有想過，他們總有一個人會高中啊。」
「只要有一個高中，將來娶我讓我變成官太太，那麼，最終的收益是不是勝過了今天的投資？」
楊一笑的故事講完了，小乘風則是陷入沉思。
至於其他孩子，則是被故事的內容吸引，紛紛嘰嘰喳喳的議論起來，大多數都在罵那個小姐不是好東西。
唯有幾個大一點的孩子，臉蛋帶著若有所思之色，很明顯，這幾個孩子聽懂了楊一笑的隱喻。
良久之後，小乘風恭敬向楊一笑行禮，語氣歡喜道：「孩兒感謝父皇，我已經解了心中之疑。」
楊一笑立馬鼓勵道：「那就說出來，讓大家都聽聽，為父也跟著聽聽，看看我的乘風孩兒是不是真的領悟了。」
只見小乘風深吸一口氣，明顯是在給自己鼓勁，然後脆聲開口，說出自己的所得。
「父皇用小故事做比喻，故事之中的書生就好比中原各方勢力，而父皇您，是那個資助錢財的富家小姐。」
「廣撒網，多撈魚……」
「由於眼下咱們大唐的擴張已經到了瓶頸，即便占據領土也沒辦法派官員去治理，因此，父皇您只能暫時收手。」
「雖然收手，但是不能讓各地停滯不前，否則將來拿到手裡的時候，需要耗費極大的精力去發展。」
「所以，現在先讓各方勢力卯足勁頭發展，就像故事裡的書生去趕考，他們最終的成績都是父皇的……」
「父皇，孩兒這麼理解對不對？」
面對小乘風的忐忑，楊一笑發出洪亮的笑聲。
用一個小故事，引導孩子有所得，最關鍵的是，發掘出了這孩子性格之中所擅長的方向，對於父母而言，乃是天大之喜。
楊一笑忽然轉頭看向妃子那邊，大有深意的對王幼娘讚許一句，道：「幼娘，你今晚必須親自下廚啊，請全家一起聚餐吃飯，慶祝你兒子的成長。」
「順便給京里寫一封信，把孩子今天的表現告訴京兆府尹，讓他這個做外翁的也開心開心，終於可以放下對你孩子的擔憂了啊。」
「哈哈哈哈，不錯不錯，乘風的表現真的很不錯。」
「只不過，不能只讓乘風一個人表現喲……」
「父皇現在很期待啊，接下來又會是哪個孩子向我提問呢？」
仍然是循循善誘的方式，所有的孩子們全都興奮起來，霎時之間，大呼小叫，紛紛爭搶著舉起小手，嘰嘰喳喳的全都要提問。
「父皇，父皇，孩兒要問……」
「父皇，父皇，我也有問題……」
如此一幕，讓楊一笑大為欣慰。
大唐楊氏的子嗣教育，終於摸出了一條最合適的路。
此次回涇縣老家之後，想必徽宗老爺子會目瞪口呆！
楊一笑頗為得意，他終於不用被老爺子訓了，並且他很有自信心，老爺子這次肯定不會敲他的腦門！
……
【今天這一章寫的真艱難，山水絞盡腦汁才想到用這個方式寫，原因是前面的西伐劇情有書友留言，認為大唐沒有吞下所有利益所以感覺很不爽，唉，山水作為寫手不合適跟這種追讀九百多張的鐵桿書友爭辯，因此，只能用本章這個小故事作為解說，想必大家看完之後，應該明白楊一笑為什麼給各方分配利益了吧。現在分出去，將來都是他的，並且利益給了各方之後，能讓各方卯足勁頭用心的去發展，而如果現在就吞下來，各方勢力的首領就擺爛了，比如趙構，肯定不願意再用心治理南雲地盤，而如果還讓趙構繼續當皇帝，那麼趙構就得用心的治國，同理，大楚，川蜀，南昆，甚至草原察哈部，乃至拿走五成金銀的金國，楊一笑都是在用養魚的方式……】
【以上屬於第二次添加，不占據正文字數，之所以解釋這麼多，是因為山水真的在乎每一個質疑的書友，你們之所以質疑，本就是因為喜愛，故而，我必須鄭重解答】