第604章 當領導幹部不行，當化身卻是一把好手
偌大個會議室，瞬間就只剩祁同偉和李達康兩人。
看到以往都是白襯衫、藏青色西裝大員打扮的李達康，驟然變成棕色體恤衫的中層幹部穿搭。
祁同偉心裡還是有些感慨的。
（沒有明文規定禁止，但存在較強的「潛規則」和場合約束。年輕或低級別幹部若刻意模仿，可能被視作僭越或態度不端正。）
不過很快也是拋之腦後。
從今往後，再不會有什麼達康書記。
有的只是執行力強，想幹事、能幹事的達康同志。
收斂神色走到李達康跟前。
李達康恭敬站立，神情肅穆。
「達康同志，剛才在會上。你的表態我都已經聽到了，非常有幹勁，也很有魄力！」
「但是有些話，會上不方便說，現在補上。」
「你作為代理教育局局長，明面上是讓你主抓教育評級改革，推動新式師生利益共同體的方案。但實際上——」
「此項改革的目的，是讓特定群體能溫和接受新式評價體系，真正把這套新評價體系建立起來，並推廣向全國。」
「所以你的任務，就是在保障特定群體利益的前提下，儘可能找到改革最大限度的那個平衡點。」
聽完祁同偉的具體吩咐，李達康表情立時變得非常嚴峻。
祁同偉的意思很明顯，就是要他不停試探既得利益體們的能接受底線，然後找出個雙方都能接受的極限平衡。
這真是麻賣皮了.....
其實在一開始得聽到這任務的時候，李達康就已經有猜測到這是項得罪人的工作，很不好干。
待聽完祁同偉的進一步要求，他更加確定，眼前這濃眉大眼的祁同偉，絕逼是在拿他當化身使用！
對於那些侵占學生研究成果、學術論文的老派勢力，一刀切、把人利益全擼了肯定不行，會激起人家群體反抗。
所以祁同偉的打算是要他一點點推行一點點試。
人家能接受了就繼續往裡推往裡擠，直到試探到那不得接受的底線。
能不能幹好先不說，得罪人這點首先是可以肯定的了，妥妥的是個頂鍋崗啊！
但事已至此他也沒其他辦法。
他要是不干。
那祁同偉不得跟以前他收拾大傻子二傻子似的，發配他去少年宮看星星啊？
哎，打了一輩子鷹，沒想到最後居然被山雀啄瞎了眼睛。
終究是活成了自己最鄙夷的模樣啊。
不過在遐想完後，他也是趕緊裝出欣然接受的模樣，開始大談當前教育評級的弊端，說導師即是老師，本就該以教導學生為主，學生取得的成績越好，導師的工作也就完成的越漂亮。
還說這些年之所以學術界亂象叢生，根子就在評價體系上。導師的晉升只看論文、看課題、看獎項，偏偏不看帶出來的學生有沒有出息。
所以才會使得導師占據學生成果等惡性事件頻繁發生。
長此以往下，誰還願意踏踏實實做學問？
他覺得這次會上提出的教育評級體系改革勢在必行，不但能從根子上解決問題，還能使導師致力培養學生，學生成才反哺老師形成良性循環。
李達康說的頭頭是道，同時還向祁同偉表態，說他李達康既然接了這攤子事，就不怕得罪人。
一定會竭盡所能地把這項任務給完成，做漂亮！
得到此時，祁同偉終於是露出了滿意的微笑。
也難怪當初趙立春會喜歡這李達康了，他當初也絕對是拿把李達康當化身使的！
勇於擔當不怕得罪人，接受挑戰不懼困難。
田國富曾說：有的人當縣長縣長一把手，當書記書記一把手。
但現在祁同偉還要加一句：有的人當領導幹部不行，但拿來當手下做化身卻是一把好手。
如果漢東政壇要評選出個化身最優人，他一定投李達康一票。
好同志啊，當化身是一把好手。
勤勞肯干，一點就透。
不過好用歸好用，當初趙立春曾犯下過的錯誤祁同偉也警醒自己絕不能犯。
化身就是化身，得讓他清楚自己的身份地位。
對狗不能餵的太飽，對人不能對他太好。
有些人對他太熱忱了容易蹬鼻子上臉。
得志便猖狂，背信棄義，這些李達康都是有前科的。
農夫與蛇、東郭先生與狼，類似的教訓實在是太多了。
理清楚思緒後，祁同偉一臉欣慰看著李達康：「達康同志，你能有這個態度就很好。」
「我們也算是老朋友、新同事了，你的能力我一直清楚，也知道放你在教育局這麼個小地方算是屈才了。」
「但沒辦法，規矩就是規矩，想要進步，你就得拿出能夠服人的表現來。」
李達康臉上堆笑，帶點唏噓地說：「祁書記您實在太客氣了。這次能重回領導崗位我就已經非常滿足了。」
「感激的話我就不多說，以後您看我行動！」
擺擺手，示意李達康可以離開。
盯看著李達康離開的背影，祁同偉不禁搖頭輕嘆，無限感慨。
李達康在省委的時候，確實讓他膈應的不止一點兩點。
可在他退下來，把他接納到呂州後，又著實幫自己解決了不少的麻煩。
所以說這人，就跟棋子一樣，放在什麼位置非常重要。
簡單抒發下感情，祁同偉又再度把精力投放到工作當中。
雖然日常事務都已安排到了合適的人去辦，但歸納總結、統籌協調這些環節，也還是半點馬虎不得。
還是那句話，以前專耕政法線要的是穩定，只要不出事，工作就算做好了，屬於是被動維穩；
而如今主政一方卻是要不斷地發現問題、解決問題，並在不斷的循環往復中推動地方前行，屬於是主動作為。
一個守成，一個開拓，裡頭的心力和風險，不可同日而語。
所以......
任重道遠啊。
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看到以往都是白襯衫、藏青色西裝大員打扮的李達康，驟然變成棕色體恤衫的中層幹部穿搭。
祁同偉心裡還是有些感慨的。
（沒有明文規定禁止，但存在較強的「潛規則」和場合約束。年輕或低級別幹部若刻意模仿，可能被視作僭越或態度不端正。）
不過很快也是拋之腦後。
從今往後，再不會有什麼達康書記。
有的只是執行力強，想幹事、能幹事的達康同志。
收斂神色走到李達康跟前。
李達康恭敬站立，神情肅穆。
「達康同志，剛才在會上。你的表態我都已經聽到了，非常有幹勁，也很有魄力！」
「但是有些話，會上不方便說，現在補上。」
「你作為代理教育局局長，明面上是讓你主抓教育評級改革，推動新式師生利益共同體的方案。但實際上——」
「此項改革的目的，是讓特定群體能溫和接受新式評價體系，真正把這套新評價體系建立起來，並推廣向全國。」
「所以你的任務，就是在保障特定群體利益的前提下，儘可能找到改革最大限度的那個平衡點。」
聽完祁同偉的具體吩咐，李達康表情立時變得非常嚴峻。
祁同偉的意思很明顯，就是要他不停試探既得利益體們的能接受底線，然後找出個雙方都能接受的極限平衡。
這真是麻賣皮了.....
其實在一開始得聽到這任務的時候，李達康就已經有猜測到這是項得罪人的工作，很不好干。
待聽完祁同偉的進一步要求，他更加確定，眼前這濃眉大眼的祁同偉，絕逼是在拿他當化身使用！
對於那些侵占學生研究成果、學術論文的老派勢力，一刀切、把人利益全擼了肯定不行，會激起人家群體反抗。
所以祁同偉的打算是要他一點點推行一點點試。
人家能接受了就繼續往裡推往裡擠，直到試探到那不得接受的底線。
能不能幹好先不說，得罪人這點首先是可以肯定的了，妥妥的是個頂鍋崗啊！
但事已至此他也沒其他辦法。
他要是不干。
那祁同偉不得跟以前他收拾大傻子二傻子似的，發配他去少年宮看星星啊？
哎，打了一輩子鷹，沒想到最後居然被山雀啄瞎了眼睛。
終究是活成了自己最鄙夷的模樣啊。
不過在遐想完後，他也是趕緊裝出欣然接受的模樣，開始大談當前教育評級的弊端，說導師即是老師，本就該以教導學生為主，學生取得的成績越好，導師的工作也就完成的越漂亮。
還說這些年之所以學術界亂象叢生，根子就在評價體系上。導師的晉升只看論文、看課題、看獎項，偏偏不看帶出來的學生有沒有出息。
所以才會使得導師占據學生成果等惡性事件頻繁發生。
長此以往下，誰還願意踏踏實實做學問？
他覺得這次會上提出的教育評級體系改革勢在必行，不但能從根子上解決問題，還能使導師致力培養學生，學生成才反哺老師形成良性循環。
李達康說的頭頭是道，同時還向祁同偉表態，說他李達康既然接了這攤子事，就不怕得罪人。
一定會竭盡所能地把這項任務給完成，做漂亮！
得到此時，祁同偉終於是露出了滿意的微笑。
也難怪當初趙立春會喜歡這李達康了，他當初也絕對是拿把李達康當化身使的！
勇於擔當不怕得罪人，接受挑戰不懼困難。
田國富曾說：有的人當縣長縣長一把手，當書記書記一把手。
但現在祁同偉還要加一句：有的人當領導幹部不行，但拿來當手下做化身卻是一把好手。
如果漢東政壇要評選出個化身最優人，他一定投李達康一票。
好同志啊，當化身是一把好手。
勤勞肯干，一點就透。
不過好用歸好用，當初趙立春曾犯下過的錯誤祁同偉也警醒自己絕不能犯。
化身就是化身，得讓他清楚自己的身份地位。
對狗不能餵的太飽，對人不能對他太好。
有些人對他太熱忱了容易蹬鼻子上臉。
得志便猖狂，背信棄義，這些李達康都是有前科的。
農夫與蛇、東郭先生與狼，類似的教訓實在是太多了。
理清楚思緒後，祁同偉一臉欣慰看著李達康：「達康同志，你能有這個態度就很好。」
「我們也算是老朋友、新同事了，你的能力我一直清楚，也知道放你在教育局這麼個小地方算是屈才了。」
「但沒辦法，規矩就是規矩，想要進步，你就得拿出能夠服人的表現來。」
李達康臉上堆笑，帶點唏噓地說：「祁書記您實在太客氣了。這次能重回領導崗位我就已經非常滿足了。」
「感激的話我就不多說，以後您看我行動！」
擺擺手，示意李達康可以離開。
盯看著李達康離開的背影，祁同偉不禁搖頭輕嘆，無限感慨。
李達康在省委的時候，確實讓他膈應的不止一點兩點。
可在他退下來，把他接納到呂州後，又著實幫自己解決了不少的麻煩。
所以說這人，就跟棋子一樣，放在什麼位置非常重要。
簡單抒發下感情，祁同偉又再度把精力投放到工作當中。
雖然日常事務都已安排到了合適的人去辦，但歸納總結、統籌協調這些環節，也還是半點馬虎不得。
還是那句話，以前專耕政法線要的是穩定，只要不出事，工作就算做好了，屬於是被動維穩；
而如今主政一方卻是要不斷地發現問題、解決問題，並在不斷的循環往復中推動地方前行，屬於是主動作為。
一個守成，一個開拓，裡頭的心力和風險，不可同日而語。
所以......
任重道遠啊。
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