第 89 章 鍾家邀請兩位藝術校長
侯亮平正在寫金融培訓報告時，鍾家正在為他惹的文化界麻煩擦屁股。
全國藝術院校校長論壇會剛剛落下帷幕，與會者正陸續從會場走出。
鍾正濤，鍾小艾的二叔，生態環境部某司司長，早已等候在通道旁。
他看到閣美的劉校長和金陵的王校長並肩走出，立刻臉上帶著恰到好處的笑容，迎了上去。
鍾正濤主動伸出雙手，熱情而不失分寸。
「劉校長，王校長！二位請留步。」
兩位校長見到他，卻並不感到意外，停下腳步，臉上也浮現出禮貌而略帶審視的笑容。
鍾正濤姿態放得較低，語氣誠懇。
「兩位校長，剛才的論壇發言真是高屋建瓴，發人深省啊！
為我們全國的藝術工作嘔心瀝血，辛苦了！
鍾某作為在燕京工作的本地人，聽聞二位大家在此，倍感榮幸。
特冒昧邀請，不知二位能否賞光，到寒舍小坐，喝杯清茶，我們繼續探討一些藝術心得，深入交流一番？」
鍾正濤絕口不提任何不愉快的事，將邀請的由頭包裝得無比光鮮。
「不瞞二位，我們部里最近也在思考，如何在新時代的生態環境工作中，更好地融入美學的指導，讓綠水青山真正展現出藝術的美感。
這方面，迫切需要向二位這樣的藝術界泰斗請教啊！
這不僅是工作需求，也是我個人的一點嚮往。」
閣美的劉校長扶了扶眼鏡，笑容含蓄而深邃。
他完全明白這杯「茶」的滋味，絕不會像鍾正濤說得那麼「清」。
「鍾司長太客氣了。
生態環境是百年大計，藝術創作是精神源泉，兩者確實是相輔相成，相得益彰嘛。
能夠與主管生態環境的領導交流，對我們理解時代命題、拓寬創作視野，也大有裨益。」
金陵的王校長也深諳此道。
當然也知道，後面還有全國文化教育工作會議。
鍾家此刻邀請，是希望將問題控制在私下溝通層面，避免在更高規格的會議上被公開「討論」。
這個面子，可以給，但也要讓對方知道，這「地主之誼」並非毫無代價。
王校長哈哈一笑，語氣爽快。
「鍾司長親自邀請，這份誠意我們感受到了。
既然到了你的地盤上，自然要叨擾一下，讓你盡一盡這地主之誼。
我們也正好有些關於『藝術創作生態』的困惑。
或許可以向鍾司長你這位非藝術界的領導請教一下不同的視角，聽聽您的高見。」
王校長一句「地主之誼」，既點明了這是你鍾家的「地盤」，也暗示了問題因你鍾家而起。
「藝術創作生態」這個詞，更是精準地指向了侯亮平調查所引發的風波。
鍾正濤眼底閃過一絲瞭然，笑容不變。
「太好了！二位校長肯賞光，寒舍蓬蓽生輝。車已經在外面等候，請！」
三人面上帶笑，「氣氛和諧」地一同向會場外走去。
鍾正濤家中的書房。
鍾家的書房，古色古香的紅木家具、牆上的水墨畫與書架上的線裝書，營造出一種雅致的文化氛圍。
三人分賓主落座，面前的清茶氤氳著熱氣。
鍾正濤面帶得體的微笑。
「劉校長，王校長，這次論壇的發言高屋建瓴，讓我這圈外人也受益匪淺啊。
貿然邀請二位來寒舍小坐，喝杯粗茶，還望不要介意唐突。」
劉校長端起茶杯，輕輕一嗅，笑容含蓄。
「鍾司長太客氣了。論壇是交流的平台，我們也就是談談一線的體會。
說起來，藝術與環境本就是相輔相成，密不可分的。
鍾司長主管生態環境工作，能想到與我們交流，本身就是一種遠見。」
劉校長的回應同樣滴水不漏，順著鍾正濤的「工作需要」往下說。
但「談談一線體會」這幾個字，又巧妙地扣回了論壇上他們發言的初衷。
王校長爽朗一笑，接話道。
「是啊。鍾司長也是風雅之人，今日一見，這書房格局、這茶香墨韻，本身就是一門藝術。
自然要好好讓鍾司長盡一下這『地主之誼』。」
王校長特意重複邀請時的「地主之誼」，暗示對方既然主動邀約，就該拿出誠意來。
鍾正濤仿佛沒有聽出弦外之音，順著話題深入。
「二位校長過譽了。
正因為認識到藝術與環境這種深層次的關聯，我才特別想聽聽二位專家的真知灼見。
我們生態環境工作，不能只停留在技術層面。
如何融入美學理念，提升公眾的審美體驗和環保意識，這裡面大有文章可做。
比如，生態修復後的景觀設計，環保設施的藝術化外觀等等。
這些都非常需要像閣美、金陵藝院這樣的頂尖學府提供智力支持啊。」
鍾正濤將話題牢牢鎖定在「工作交流」上，但「真知灼見」、「智力支持」幾詞，別有深意。
他給出了在環境領域，會提請閣美、金陵藝術學院給予美學幫助的承諾。
劉校長放下茶杯，語氣平和、意有所指。
「鍾司長所言極是。
藝術要服務於社會，藝術家也需要一個能激發靈感、包容創新的環境。
最近我們一些優秀的校友——比如之前在敝校和金陵藝院都執教過的某位同志。
反饋了一些情況，似乎某些地方在理解『創作自由』與『個人生活』的關係上，出現了一些偏差。
這無疑會挫傷創作熱情，也不利於吸引和留住人才。
這個問題，確實值得各方面共同『探討』和『關注』。」
劉校長沒有將「江臨舟」這個名字拋出，但問題傳達到位，並將其上升到了「影響人才環境」的高度。
鍾正濤眼神微微一凝，笑容不變，端起茶杯抿了一口。
「哦？還有這樣的事？這確實值得注意。
任何一個領域的發展，都離不開寬鬆、包容、健康的環境。
無論是自然環境，還是……人文環境。」
接著，鍾正濤又巧妙地將話題拉回。
「對於一些年輕幹部在工作方式方法上可能存在的簡單化、片面化問題。
我相信相關的部門和領導會有則改之，無則加勉。
畢竟，大局穩定，各方面關係和諧，才是推動事業發展的基礎嘛。
馬上就要召開全國文化教育工作會議了，我們都希望看到一個團結、繁榮、充滿創造力的局面，不是嗎？」
鍾正濤的回應綿里藏針。
他先表示「注意」，然後強調「環境」的重要性。
接著將侯亮平的行為定性為「年輕幹部工作方式問題」，暗示會有所約束。
同時，還表明鍾家尊重漢東部門的意見，相關部門對侯亮平的處理鍾家不會插手。
最後，點出即將召開的更大規模的會議。
既提醒不要過度施壓，也是承諾會在會議前將此事控制在一定範圍內。
王劉兩位校長在開會之前，就已經了解到事情的後續，江臨舟已經用自己的方式對侯亮平採取了反擊。
他們主要是要堵住侯亮平背後的鐘家。
王校長與劉校長交換了一個心照不宣的眼神。
「鍾司長思慮周全。
我們相信，在各方面的共同努力下，一些小小的『偏差』是能夠得到及時糾正的。
畢竟，藝術的生命力在於創新，而創新的土壤，需要共同呵護。
我們也很期待未來在環境美學方面，與鍾司長的部門有更深入的合作。」
全國藝術院校校長論壇會剛剛落下帷幕，與會者正陸續從會場走出。
鍾正濤，鍾小艾的二叔，生態環境部某司司長，早已等候在通道旁。
他看到閣美的劉校長和金陵的王校長並肩走出，立刻臉上帶著恰到好處的笑容，迎了上去。
鍾正濤主動伸出雙手，熱情而不失分寸。
「劉校長，王校長！二位請留步。」
兩位校長見到他，卻並不感到意外，停下腳步，臉上也浮現出禮貌而略帶審視的笑容。
鍾正濤姿態放得較低，語氣誠懇。
「兩位校長，剛才的論壇發言真是高屋建瓴，發人深省啊！
為我們全國的藝術工作嘔心瀝血，辛苦了！
鍾某作為在燕京工作的本地人，聽聞二位大家在此，倍感榮幸。
特冒昧邀請，不知二位能否賞光，到寒舍小坐，喝杯清茶，我們繼續探討一些藝術心得，深入交流一番？」
鍾正濤絕口不提任何不愉快的事，將邀請的由頭包裝得無比光鮮。
「不瞞二位，我們部里最近也在思考，如何在新時代的生態環境工作中，更好地融入美學的指導，讓綠水青山真正展現出藝術的美感。
這方面，迫切需要向二位這樣的藝術界泰斗請教啊！
這不僅是工作需求，也是我個人的一點嚮往。」
閣美的劉校長扶了扶眼鏡，笑容含蓄而深邃。
他完全明白這杯「茶」的滋味，絕不會像鍾正濤說得那麼「清」。
「鍾司長太客氣了。
生態環境是百年大計，藝術創作是精神源泉，兩者確實是相輔相成，相得益彰嘛。
能夠與主管生態環境的領導交流，對我們理解時代命題、拓寬創作視野，也大有裨益。」
金陵的王校長也深諳此道。
當然也知道，後面還有全國文化教育工作會議。
鍾家此刻邀請，是希望將問題控制在私下溝通層面，避免在更高規格的會議上被公開「討論」。
這個面子，可以給，但也要讓對方知道，這「地主之誼」並非毫無代價。
王校長哈哈一笑，語氣爽快。
「鍾司長親自邀請，這份誠意我們感受到了。
既然到了你的地盤上，自然要叨擾一下，讓你盡一盡這地主之誼。
我們也正好有些關於『藝術創作生態』的困惑。
或許可以向鍾司長你這位非藝術界的領導請教一下不同的視角，聽聽您的高見。」
王校長一句「地主之誼」，既點明了這是你鍾家的「地盤」，也暗示了問題因你鍾家而起。
「藝術創作生態」這個詞，更是精準地指向了侯亮平調查所引發的風波。
鍾正濤眼底閃過一絲瞭然，笑容不變。
「太好了！二位校長肯賞光，寒舍蓬蓽生輝。車已經在外面等候，請！」
三人面上帶笑，「氣氛和諧」地一同向會場外走去。
鍾正濤家中的書房。
鍾家的書房，古色古香的紅木家具、牆上的水墨畫與書架上的線裝書，營造出一種雅致的文化氛圍。
三人分賓主落座，面前的清茶氤氳著熱氣。
鍾正濤面帶得體的微笑。
「劉校長，王校長，這次論壇的發言高屋建瓴，讓我這圈外人也受益匪淺啊。
貿然邀請二位來寒舍小坐，喝杯粗茶，還望不要介意唐突。」
劉校長端起茶杯，輕輕一嗅，笑容含蓄。
「鍾司長太客氣了。論壇是交流的平台，我們也就是談談一線的體會。
說起來，藝術與環境本就是相輔相成，密不可分的。
鍾司長主管生態環境工作，能想到與我們交流，本身就是一種遠見。」
劉校長的回應同樣滴水不漏，順著鍾正濤的「工作需要」往下說。
但「談談一線體會」這幾個字，又巧妙地扣回了論壇上他們發言的初衷。
王校長爽朗一笑，接話道。
「是啊。鍾司長也是風雅之人，今日一見，這書房格局、這茶香墨韻，本身就是一門藝術。
自然要好好讓鍾司長盡一下這『地主之誼』。」
王校長特意重複邀請時的「地主之誼」，暗示對方既然主動邀約，就該拿出誠意來。
鍾正濤仿佛沒有聽出弦外之音，順著話題深入。
「二位校長過譽了。
正因為認識到藝術與環境這種深層次的關聯，我才特別想聽聽二位專家的真知灼見。
我們生態環境工作，不能只停留在技術層面。
如何融入美學理念，提升公眾的審美體驗和環保意識，這裡面大有文章可做。
比如，生態修復後的景觀設計，環保設施的藝術化外觀等等。
這些都非常需要像閣美、金陵藝院這樣的頂尖學府提供智力支持啊。」
鍾正濤將話題牢牢鎖定在「工作交流」上，但「真知灼見」、「智力支持」幾詞，別有深意。
他給出了在環境領域，會提請閣美、金陵藝術學院給予美學幫助的承諾。
劉校長放下茶杯，語氣平和、意有所指。
「鍾司長所言極是。
藝術要服務於社會，藝術家也需要一個能激發靈感、包容創新的環境。
最近我們一些優秀的校友——比如之前在敝校和金陵藝院都執教過的某位同志。
反饋了一些情況，似乎某些地方在理解『創作自由』與『個人生活』的關係上，出現了一些偏差。
這無疑會挫傷創作熱情，也不利於吸引和留住人才。
這個問題，確實值得各方面共同『探討』和『關注』。」
劉校長沒有將「江臨舟」這個名字拋出，但問題傳達到位，並將其上升到了「影響人才環境」的高度。
鍾正濤眼神微微一凝，笑容不變，端起茶杯抿了一口。
「哦？還有這樣的事？這確實值得注意。
任何一個領域的發展，都離不開寬鬆、包容、健康的環境。
無論是自然環境，還是……人文環境。」
接著，鍾正濤又巧妙地將話題拉回。
「對於一些年輕幹部在工作方式方法上可能存在的簡單化、片面化問題。
我相信相關的部門和領導會有則改之，無則加勉。
畢竟，大局穩定，各方面關係和諧，才是推動事業發展的基礎嘛。
馬上就要召開全國文化教育工作會議了，我們都希望看到一個團結、繁榮、充滿創造力的局面，不是嗎？」
鍾正濤的回應綿里藏針。
他先表示「注意」，然後強調「環境」的重要性。
接著將侯亮平的行為定性為「年輕幹部工作方式問題」，暗示會有所約束。
同時，還表明鍾家尊重漢東部門的意見，相關部門對侯亮平的處理鍾家不會插手。
最後，點出即將召開的更大規模的會議。
既提醒不要過度施壓，也是承諾會在會議前將此事控制在一定範圍內。
王劉兩位校長在開會之前，就已經了解到事情的後續，江臨舟已經用自己的方式對侯亮平採取了反擊。
他們主要是要堵住侯亮平背後的鐘家。
王校長與劉校長交換了一個心照不宣的眼神。
「鍾司長思慮周全。
我們相信，在各方面的共同努力下，一些小小的『偏差』是能夠得到及時糾正的。
畢竟，藝術的生命力在於創新，而創新的土壤，需要共同呵護。
我們也很期待未來在環境美學方面，與鍾司長的部門有更深入的合作。」