第六十章 高二一班的強化訓練營
「哦，是這樣的。」
林靈鈴想起了身邊還不知道班主任有多恐怖的新同桌。
林靈鈴張嘴欲言，然後先是很警惕的看了一眼走廊外面。
確認了語文老師在和班主任聊天之後，她才悄咪咪的用手掩住一邊嘴準備開始描述高二一班的「嚴刑峻法」。
林靈鈴臉上的表情很是凝重和嚴肅，仿佛她要說的話是天大的絕密消息一樣。
「嗯。」
鍾鹿溪被林靈鈴的表情感染到了，她重重點頭，也打量了一下走廊處，再次確認了老師的動向之後，把頭湊過去和林靈鈴碰在了一起。
「我跟你說，我們班主任可恐怖了，他在分班的第一節課就給我們定下了好多規矩，比如考試只發校排名，這個你已經知道了哈。」
「嗯。」鍾鹿溪認真點頭。
「那我繼續說，」林靈鈴又小心翼翼的回頭望了一眼走廊，確認沒有危險之後，才繼續說道：
「其他的那些雜七雜八的規定我就不說了，只說成績不達標的懲罰。」
「哦，不對，班主任不管這種東西叫懲罰，而是叫做『學習強化營』。」
林靈鈴給自己糾正了一下，「反正班主任的意思是，這不是在懲罰你們，而是給落後的同學一個進步的特訓機會。」
「首先，是關於落後的定義，這個我也跟你講過了哈。」
鍾鹿溪點了點頭，她確實是知道了。
總成績被一班以外的人超過和單科成績被一班以外的人超過都算是落後。
可以說很嚴格了。
分班考試也僅僅是一次考試而已，也許有些人狀態不佳就沒考好，也許有人在加倍努力。
畢竟沒有人能永遠保持進步，普通班的學生也會努力，總會有被超過的那一天。
當然，對於這個懲罰，鍾鹿溪覺得沒什麼問題。
畢竟在分班的時候，重點班的學生成績本來就比普通班的要好很多。
重點班之所以被叫做重點班，肯定是因為學校的資源傾斜，分配的教師還有資料、課程進度之類的，基本都是要比普通班的學生得到的要多得多。
如果在這種情況下，成績還能被普通班的學生反超，要麼是自己不努力，要麼是普通班的學生太努力了。
不管是哪種情況，就算沒有懲罰，自我反省也都是應該的。
享受著遠超其他同學的資源，卻不能比其他同學更厲害，顯然是一種罪過。
就哪怕是小青子，雖然他的悟性誇張的不像人類，但也確確實實在開學之前日夜不分地努力學習著，他現在的排名就是他應得的。
所以在總分的懲罰標準里，這顯然是合理的。
但是，單科成績被超過也要受罰，這就基本無人倖免了。
鍾鹿溪當時第一次聽說的時候眉頭就緊緊皺著，要不是想和小青子在一個學校，聽到這個懲罰的時候她早跑了。
畢竟沒人能做到單科永遠比別人厲害。
至少根據林靈鈴所說，從分班到現在，僅僅一個學期的時間裡，班裡所有人都被懲罰過。
因為高二一班所有同學的分咬得很緊，也沒有和普通班的前幾名拉開太多差距，因此就算是第一名，也偶爾會被懲罰。
畢竟，很多普通班的學生進不了重點班是因為超級偏科。
就像小青子，每次考試的外語成績別說跟重點班比了，就算跟普通班的比，那也是墊底的存在。
十幾二十分的分數還沒其他同學聽力高。
但他其他科目又不差，所以在上個學期，他早就讓尖子班的學生吃了好多次苦頭。
只是這一次，覆蓋的面積格外的廣，涉及的學生格外的多。
不過在之前，普通班還會有那種其他很多科目都不行，就單單一科能拿全校第一的同學，而且是經常拿第一。
這些學生的名字才是讓重點班的學生恨之入骨的。
不過現在……
好像小青子才是罪該萬死的呢。
鍾鹿溪又抬頭打量了一下班裡的同學，有些替陳青心虛。
因為哪怕是鍾鹿溪自己，有好幾科也是被陳青超過了的，她都想晚上回去好好教訓教訓陳青來著。
總之，從這個懲罰制度上面來看，其實都算不上懲罰了，大家都有的東西，那就很平等了。
也確實可以說是一種強化訓練。
而如果要想逃脫這種制度，估計是要所有成績全面碾壓其他人才能做得到。
這一點，顯然只有枝枝姐能做到，畢竟她無論總分還是單科，從未拿過第一以外的排名。
「嗯，然後是關於懲罰，也就是'學習強化營'的制度，一共被分為兩部分。」
「第一部分就是針對總成績被普通班超過的綜合能力強化營，這個強化營一共有三個任務。」
「一是需要寫一份不少於八百字的階段性學習診斷與規劃報告，二是要任選本學期重點章節或模塊，繪製一張綜合性知識思維導圖，三是針對自己的薄弱科目，模仿高考試卷的結構和難度，自製一份微型試卷。
但是因為我們考試比較頻繁，基本上都是一月一考嘛，所以這三個任務是任選其一。
然後每個任務還有詳細的任務要求，為了節省時間，這個我就先不說了，班裡有那個表，等放學我給你找找。」
「然後接下來就是第二部分，也就是針對單科成績被普通班同學超過的情況，這個部分被班主任叫做——學科精準突破計劃。」
「這個部分就需要和其他人協作了，因為是單科嘛，所以肯定要和科任老師一起的。」
「首先是要針對當下考試的所有錯題進行整理分析，然後在課上選擇一道經典錯題，為大家講解。
其次是針對考試中失分最嚴重的一個知識點撰寫一篇專題突破小論文。
最後就是和科任老師溝通，選擇一位在那次考試中單科成績比自己厲害的普通班學生作為目標，而後在下次考試中將其超過。」
「單科需要做的任務就這些，具體的內容也是省略了的，嗚……」
林靈鈴越說越難過，到最後她小嘴甚至癟了起來。
因為成績不穩定，她幾乎就沒從強化營里出來過。
「這樣啊……」
鍾鹿溪咽了咽口水，有些害怕。
林靈鈴想起了身邊還不知道班主任有多恐怖的新同桌。
林靈鈴張嘴欲言，然後先是很警惕的看了一眼走廊外面。
確認了語文老師在和班主任聊天之後，她才悄咪咪的用手掩住一邊嘴準備開始描述高二一班的「嚴刑峻法」。
林靈鈴臉上的表情很是凝重和嚴肅，仿佛她要說的話是天大的絕密消息一樣。
「嗯。」
鍾鹿溪被林靈鈴的表情感染到了，她重重點頭，也打量了一下走廊處，再次確認了老師的動向之後，把頭湊過去和林靈鈴碰在了一起。
「我跟你說，我們班主任可恐怖了，他在分班的第一節課就給我們定下了好多規矩，比如考試只發校排名，這個你已經知道了哈。」
「嗯。」鍾鹿溪認真點頭。
「那我繼續說，」林靈鈴又小心翼翼的回頭望了一眼走廊，確認沒有危險之後，才繼續說道：
「其他的那些雜七雜八的規定我就不說了，只說成績不達標的懲罰。」
「哦，不對，班主任不管這種東西叫懲罰，而是叫做『學習強化營』。」
林靈鈴給自己糾正了一下，「反正班主任的意思是，這不是在懲罰你們，而是給落後的同學一個進步的特訓機會。」
「首先，是關於落後的定義，這個我也跟你講過了哈。」
鍾鹿溪點了點頭，她確實是知道了。
總成績被一班以外的人超過和單科成績被一班以外的人超過都算是落後。
可以說很嚴格了。
分班考試也僅僅是一次考試而已，也許有些人狀態不佳就沒考好，也許有人在加倍努力。
畢竟沒有人能永遠保持進步，普通班的學生也會努力，總會有被超過的那一天。
當然，對於這個懲罰，鍾鹿溪覺得沒什麼問題。
畢竟在分班的時候，重點班的學生成績本來就比普通班的要好很多。
重點班之所以被叫做重點班，肯定是因為學校的資源傾斜，分配的教師還有資料、課程進度之類的，基本都是要比普通班的學生得到的要多得多。
如果在這種情況下，成績還能被普通班的學生反超，要麼是自己不努力，要麼是普通班的學生太努力了。
不管是哪種情況，就算沒有懲罰，自我反省也都是應該的。
享受著遠超其他同學的資源，卻不能比其他同學更厲害，顯然是一種罪過。
就哪怕是小青子，雖然他的悟性誇張的不像人類，但也確確實實在開學之前日夜不分地努力學習著，他現在的排名就是他應得的。
所以在總分的懲罰標準里，這顯然是合理的。
但是，單科成績被超過也要受罰，這就基本無人倖免了。
鍾鹿溪當時第一次聽說的時候眉頭就緊緊皺著，要不是想和小青子在一個學校，聽到這個懲罰的時候她早跑了。
畢竟沒人能做到單科永遠比別人厲害。
至少根據林靈鈴所說，從分班到現在，僅僅一個學期的時間裡，班裡所有人都被懲罰過。
因為高二一班所有同學的分咬得很緊，也沒有和普通班的前幾名拉開太多差距，因此就算是第一名，也偶爾會被懲罰。
畢竟，很多普通班的學生進不了重點班是因為超級偏科。
就像小青子，每次考試的外語成績別說跟重點班比了，就算跟普通班的比，那也是墊底的存在。
十幾二十分的分數還沒其他同學聽力高。
但他其他科目又不差，所以在上個學期，他早就讓尖子班的學生吃了好多次苦頭。
只是這一次，覆蓋的面積格外的廣，涉及的學生格外的多。
不過在之前，普通班還會有那種其他很多科目都不行，就單單一科能拿全校第一的同學，而且是經常拿第一。
這些學生的名字才是讓重點班的學生恨之入骨的。
不過現在……
好像小青子才是罪該萬死的呢。
鍾鹿溪又抬頭打量了一下班裡的同學，有些替陳青心虛。
因為哪怕是鍾鹿溪自己，有好幾科也是被陳青超過了的，她都想晚上回去好好教訓教訓陳青來著。
總之，從這個懲罰制度上面來看，其實都算不上懲罰了，大家都有的東西，那就很平等了。
也確實可以說是一種強化訓練。
而如果要想逃脫這種制度，估計是要所有成績全面碾壓其他人才能做得到。
這一點，顯然只有枝枝姐能做到，畢竟她無論總分還是單科，從未拿過第一以外的排名。
「嗯，然後是關於懲罰，也就是'學習強化營'的制度，一共被分為兩部分。」
「第一部分就是針對總成績被普通班超過的綜合能力強化營，這個強化營一共有三個任務。」
「一是需要寫一份不少於八百字的階段性學習診斷與規劃報告，二是要任選本學期重點章節或模塊，繪製一張綜合性知識思維導圖，三是針對自己的薄弱科目，模仿高考試卷的結構和難度，自製一份微型試卷。
但是因為我們考試比較頻繁，基本上都是一月一考嘛，所以這三個任務是任選其一。
然後每個任務還有詳細的任務要求，為了節省時間，這個我就先不說了，班裡有那個表，等放學我給你找找。」
「然後接下來就是第二部分，也就是針對單科成績被普通班同學超過的情況，這個部分被班主任叫做——學科精準突破計劃。」
「這個部分就需要和其他人協作了，因為是單科嘛，所以肯定要和科任老師一起的。」
「首先是要針對當下考試的所有錯題進行整理分析，然後在課上選擇一道經典錯題，為大家講解。
其次是針對考試中失分最嚴重的一個知識點撰寫一篇專題突破小論文。
最後就是和科任老師溝通，選擇一位在那次考試中單科成績比自己厲害的普通班學生作為目標，而後在下次考試中將其超過。」
「單科需要做的任務就這些，具體的內容也是省略了的，嗚……」
林靈鈴越說越難過，到最後她小嘴甚至癟了起來。
因為成績不穩定，她幾乎就沒從強化營里出來過。
「這樣啊……」
鍾鹿溪咽了咽口水，有些害怕。