第2章 高考估分

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  1990年全國高考,文科滿分為710分。

  參考去年高考的錄取分數線情況,班主任老王劃了兩條分數線,

  一條是全國一般本科錄取線,530分。

  另一條是全國重點本科錄取線,560分。

  而李牧估出來的高考總分,在640分-700分之間。

  這中間差了60分,主要是考慮到作文。

  高考作文題目給了以下材料,要求考生寫一篇議論文:

  母親帶著兩個孿生女兒去玫瑰園,一個女兒告訴母親,「這裡不好,每朵花下都有刺」,另外一個女兒告訴母親「這裡真好,每個刺上面都有花」。

  班主任老王正是語文老師,他帶同學們估分時專門講解了該作文題目,破題點在於花與刺的辯證關係。

  李牧在寫高考作文時,自然能做到精準切題,但寫著寫著就寫嗨了,夾帶了一些他前世作為文科教授的私貨。

  他結合時代背景,以玫瑰的花來象徵改革開放成就,玫瑰的刺來隱喻發展過程中的矛盾,深入淺出地從具象物象分析社會本質,洋洋灑灑地寫了篇作文。

  事後想來,他那篇高考作文,絕對符合歷史潮流,但放在此時還是有點冒險的。

  畢竟那名長者還得一年半以後才開始南巡,此時國內對改開還存有不同的聲音。

  要是遇到保守的閱卷人,他的高考作文可能分數極低;當然,如果遇到欣賞的閱卷人,給滿分也有可能。

  不過李牧倒是一點也不怵。即使高考作文被打零分,剩餘640分左右的高考總分也足以夠他考上國內任何一所頂尖名校了。

  班主任老王記錄完估分達到560分以上的同學姓名,繼續問道:

  「有沒有估分600分左右及以上的同學?」

  老王說完,將目光望向了班內一位小個子女生,她叫沈思慧。

  沈思慧的綜合成績在班內一直排名第一,在5月份的全市摸底考試中,她的成績可以上省內最好的大學——鷺城大學。

  沈思慧一開始沒舉手,被班主任盯著看後,才怯生生說道:

  「老師,我估的分數大概在595左右,可能到不了600分。」

  老王一聽,知道沈思慧在高考中算正常發揮了。

  「你高考志願填的是鷺城大學對吧?」

  「是的,老師。」沈思慧點點頭。

  今年的高考試題總體比去年要難,去年鷺城大學的錄取分數線是592分,老王覺得沈思慧這回基本穩了。

  老王收回目光後,在班內隨意一瞥,看到李牧竟然舉著手!

  「李牧,你估分有到600分?」

  「是的,我估了640分。」

  此言一出,班內一下子炸開了鍋。

  要知道,去年全國高考文科狀元的總分也才638分。

  「李牧,你大白天還在夢裡呢?考這麼高的分數。」

  「哎,高考超常發揮也是存在的啊。」

  「別人超常發揮能多個一二十分頂天了,你見過超常發揮多了快100分的?」

  「反正我不信,這怎麼可能?」

  「.....」

  一直是班內第一的沈思慧,也瞬間被李牧的高考估分給驚到了。

  她怎麼也想不到,高中三年總分從沒有超過560分的李牧,竟然會在高考時實現大逆轉?

  如果不是瞎說,那他到底是怎麼做到的?

  想不通,實在想不通。

  砰!

  「安靜!」

  老王見班內人聲嘈雜,拍了桌子。

  其實老王心裡也認為李牧是哪裡搞錯了,或者是在惡作劇,但仍忍不住期待那萬分之一的可能,於是道:

  「李牧,你跟我到辦公室一趟。」

  兩人一前一後走出了教室。

  幾分鐘後。

  門一關,辦公室瞬間成了隔絕外面喧鬧的小世界。

  只見老王大刀金馬地坐在辦公椅上,表情嚴肅道:


  「你分數有沒有估錯?真的能考640分?」

  「是。」

  老王盯著李牧看了半天,仍是沒能從這名學生的表情上找到任何一絲惡作劇的痕跡。

  但640分沒準都能成為今年的全國高考狀元,這,誰敢信?

  「你在5月初的全市摸底考試中,總分是552,也就是重點本科錄取線上下的水平。可要說一個多月的時間分數能提高這麼多?著實有點天方夜譚。」老王斟酌道。

  「是的,不過一切皆有可能。」李牧淡然道。

  兩個月前參加全市摸底考的是高中生李牧,而最後參加高考的重生者李牧。

  雖然整個人的硬體沒變,但軟體已經重裝,完全升級換代了,現在是豪華版配置。

  「那你志願填報的是哪所大學?」

  原本按照李牧的成績水平,老師們建議他高考志願填省內的集英大學,也算是重本院校。

  而6月份正式填報高考志願時,填報人已經是重生者李牧。

  他沒有考慮省內的高校,直接將目標鎖定在國內兩所頂尖大學,京華大學和申旦大學。

  正所謂,BJ華,南申旦,這兩所是國內高校天花板級別的存在。

  但要說起來,李牧對申旦的感情更深。

  前世他正是在申旦完成了本科和研究生階段的學業,博士階段去了京華。

  博士後又在京華待了兩年,隨後便被聘至滬市一所重本院校任教,就這麼在滬市待了幾十年。

  相對來說,他對滬市更熟悉。

  況且1990年的滬市,遍布時代機遇。

  滬市的城市特性可能比京城更適合自己。

  思考再三,李牧還是填報了申旦大學。

  但李牧想的這些,老王還完全不知。

  老王見李牧似乎沒在開玩笑,真的有把握考640分,也有點懊悔。

  如果李牧真的聽了老師們的建議報了集英大學,那這個高考分數就純純浪費了。

  「以前老師們給我做過志願填報指導,建議我報的是集英大學。」

  說到這,李牧刻意停頓了一下。

  老王聽此,低著頭長嘆了一口氣,

  這錯失了一個大業績啊!

  「不過...」

  老王聽到李牧繼續開口,心中又燃起一絲期待。

  「我還是更想去滬市,最後志願填報的是申旦大學。」李牧微笑道。

  雖然此時老王心中仍對李牧是否能考640分有懷疑,但他已經無比希望李牧說的一切都是真的。

  如果他教的學生真的能考上申旦大學,那他作為班主任也能沾不少光,相應的榮譽、獎勵少不了。

  「好好好!那拭目以待!」

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