第106章 迷途知返了？
第106章 迷途知返了？
很快，斯普勞特教授不知道哪裡找來了一大堆的金子，然後她就親眼目睹凱恩把這些金子雙手翻飛的開始手搓，將其搓成了兩個類似於馬達電機一樣的東西。
接著從小南瓜肚子裡面掏出了一個齒輪，和電機還有剩下的黃金一起繼續展示神力，一個留聲機就這麼被他硬生生的給拼了出來。
「如果是麥格教授看到這一幕的話絕對會瘋掉的。」斯普勞特教授捧著留聲機，她依舊不敢相信這個大傢伙是凱恩連魔杖都沒有用就變形出來...不對。
這真的是變形麼？
「只需要用這個東西放在溫室最中央，給植物們播放音樂，應該就能夠讓植物們開心了，而小果蠅也能夠休息休息，只需要照顧零星幾個耳朵不好沒有聽到音樂的小植物就好了。」
說著凱恩將這個留聲機放到了溫室中央的一個石台上，按下了上面的按鈕，將音樂調到最大聲。
斯普勞特教授看向了自己身後一個曼德拉草立竿見影的支棱了起來，而且還變得碩大了一些。
雖然尺寸已經到了成熟曼德拉草的尺寸，但是很詭異的是，其中的顏色和葉子依舊是幼年曼德拉草的形態。
「嘶...不對勁，十分有十一分的不對勁，難道是音樂和小果蠅的關係讓這個曼德拉草心情好，也讓它自己想要長的更大了？」
斯普勞特教授變形出了兩個小牌子，輕輕的掛在了這附近，提醒她自己和所有人這幾個曼德拉草不對勁，別動。
很快斯普勞特教授就離開了溫室，馬上就要上課了，她還得回辦公室去拿教案，而凱恩則是接著在溫室裡面行雲布雨，把一天一夜顯得有些乾燥的土地重新讓其濕潤。
很快斯普勞特教授拿著教案回到溫室：「對了凱恩，這節你有課麼？」
「沒有啊。」凱恩莫名的有一種不對勁的預感。
「那你留下來當我的助手怎麼樣，今天是一年級小巫師的第一堂草藥課，我很擔心他們之中有像你一樣淘氣的，所以我需要你幫我看著他們。」
聽到斯普勞特教授話後凱恩很是尷尬的答應了下來。
所以自己當時給斯普勞特教授的印象很深刻麼？
說實話他覺得還好。
很快，隨著一年級的小巫師開始上課，溫室立竿見影的就熱鬧了起來，這節課是拉文克勞和斯萊特林在一起上。
因為學院之間的一些奇奇怪怪的鄙視鏈還有互相攻伐的老傳統，不同的教授課程也會有不同的人員配置。
比如教學風格激進一些的教授就會非常喜歡把格蘭芬多的小巫師和斯萊特林的小巫師放在同一節課上。
就比如麥格教授，弗利維教授，他們會認為這種同台競技的學習氛圍會很好的加快小巫師們的學習效率。
而斯內普教授雖然也是這麼幹的，但他對學習效率這東西倒是不怎麼在意。
他在意的純純是能夠給斯萊特林加分的同時還能夠給格蘭芬多扣分，這種雙倍快樂正是他所追求的，也是他灰暗生活的唯一消遣方式了。
至於其他的消遣方式...熬製魔藥，研究黑魔法，研究哈利波特，試圖精神攻擊哈利波特，嘗試研究沒有一丁點波特家專利的純原創洗髮水..
好吧，其實他消遣方式還是挺多的。
而斯普勞特教授教學風格就沒有那麼激進，也並不是很想看到小巫師們在課堂上唇槍舌劍，所以只要不是真的沒辦法串不開，她就不會把格蘭芬多和斯萊特林放在一起。
大多數都是把格蘭芬多跟赫奇帕奇放在一起，畢竟赫奇帕奇們鈍感力十足，還知道去廚房的方法，很顯然，格蘭芬多的小巫師們都需要一個赫奇帕奇的好朋友。
而斯萊特林大概率只會跟拉文克勞鎖死，因為這種斯萊特林瞧不起除了他們自己的任何學院的精神，只有拉文克勞中的那些卷王才能讓他們稍微的收起眼中的那一絲絲輕視。
同樣的，斯萊特林一個個都是家世顯赫而且極度團結，聰明的拉文克勞看他們的眼神也只是地主家的傻孩子，而不是直接用赤裸裸看傻子的目光。
以此類推，這種分配方式不出意外是最安全最不容易出事的分配方式，沒有之一了。
畢竟在其他教室上演全武行只需要把受傷的小巫師送進醫務室就好，但是在溫室裡面動手的話..
嘶...可怕。
凱恩就站在角落，看著溫室中央的斯普勞特教授開始給這幫小巫師們教學一年級的知識。
有的時候站累了也走走停停，開始像一個畫家觀察街道一樣，觀察其中的小巫師。
嗯，斯萊特林的大多數都對這種知識興致缺缺，但是因為自家院長是教魔藥學的，都硬著頭皮往下面聽。
拉文克勞則是大多數都在孜孜不倦努力學習著，只有少數幾個對草藥學真的不感興趣的小巫師，是真的一丁點都不聽。
在後面悄咪咪的拍了拍他們的肩膀，示意好好聽課之後他來到了最後一個不聽話的拉文克勞背後。
從她戴著牛角帽的背影凱恩就知道這人是誰。
不過，這個應該是在聽課，不過她聽課的方式很顯然比較抽象，一邊訓練著如何用左腳把右腳的鞋子給自然快速的踩下來，一邊在書上記著筆記。
凱恩雙手握住牛角帽前後搖晃了一下：「好好聽課，別搞小動作。」
說完之後確認盧娜老實了下來後他重新回到角落，深藏功與名。
一節課結束後凱恩不光完美的保證了聽課狀態，還成功的抓到了幾個企圖偷竊草蟲的小巫師。
呵，這幾個小斯萊特林還以為自己做的天衣無縫，殊不知這都已經是凱恩哈利羅恩納威他們四個玩爛了的招數。
現在凱恩就像是學生當了老師，那幾個捂嘴吃零食，書後藏漫畫，垃圾袋裡塞手機的小把戲，都絕對逃不出眼即是尺的凱恩。
然而當他把這幾個小巫師扭送到斯普勞特教授面前之後，斯普勞特教授則是犯了難，她一般情況下不會在意小巫師們偷偷拿點植物，就像是食堂邊上種的大蔥，學生拔幾顆回寢室卷干豆腐亦或者煎餅也是可以的。
畢竟不是所有小巫師一年級就有凱恩一樣大的膽子，朝著曼德拉草伸黑手，而她把凱恩留下來的目的也真的只是為了防止有人企圖偷曼德拉草，魔鬼網這種危險植物而已。
但是這種草蟲偷回去除了餵貓頭鷹就沒有第二個選項的沒什麼用的小植物..
雖然斯普勞特教授很想說，拿了也就拿了，但這畢竟是凱恩給抓到了，還是有必要維護一下凱恩的面子。
「嗯，斯萊特林扣一分，把草蟲放回花盆裡，回去吧。」
和四個小斯萊特林一起離開的凱恩看著天空上的藍天都覺得更藍了，自己真是一個認真負責的好巫師啊。
時間就這麼一天一天的度過，直到周四傍晚，回到休息室後的凱恩就看到赫敏在他眼前晃悠，好像腦袋頂上出現了一個感嘆號一樣，那模樣就像是在說，快過來，我有任務交給你。
不過等到凱恩真的朝著赫敏走去，emmm，確實是任務，洛哈特終於把所有年級想要學習的魔咒都給整理了出來，他挑選了一些自己之前學會過但是忘記了，不知道怎麼用不出來的魔咒還有一些難度非常低的魔咒，列了一個表格塞進一個加隆袋裡面交給了凱恩。
「所以這是保護費？」赫敏看著沉甸甸的加隆袋子，已經想到了某個密室中，凱恩坐在沙發上，而洛哈特則是單膝跪在地板上，雙手握住凱恩的手，親吻他手指上那個鄧布利多送的那枚黃金打造，鑲嵌著藍寶石的戒指。
然後用一種騎士向國王效忠的聲音低沉的呢喃著：「教父...我需要您的友誼。」
而凱恩則是輕輕的抬了抬手一臉隨意道：「你放心，洛哈特，我最親愛的朋想到這裡赫敏就一臉無奈的嘆了口氣，...天龍人啊，魔法界啊～
而凱恩當然不知道赫敏的想法，他只是掂量了一下加隆袋子的重量，就將其塞進了小南瓜嘴裡：「更準確的說，是中介費，或許他不敢親自面對鄧布利多吧。」說完後他則是拿著那個表格朝著鄧布利多的校長室走去。
很快，校長室中，鄧布利多在一邊看著鏡子，一邊用畫筆給自己繪製畫像，凱恩走進校長室看到的就是這一幕。
「嗯哼，自畫像，畫的不錯嘛。如果你早點出生個三四百年，我或許能夠在圖書館看到這副畫。」凱恩挑著眉頭看向了鄧布利多那精彩的畫技。
「更大的可能是在這面牆上，我認為即使我早出生三四百年，我的才華依舊能夠讓我成為霍格沃茨的校長，並且讓我能夠在這裡給現在這任校長出最具有建設性的主意。」鄧布利多說著就指向了辦公桌對面的那面牆，上面掛滿了霍格沃茨歷代校長的畫像。
就在這時，其中一個面容有些刻薄，帶著山羊鬍子的畫像開腔了：「所以鄧布利多，你的意思是我們都沒辦法給你出什麼好主意麼？」
「嗯，菲尼亞斯，你的意思非常的準確，所以我依舊尊重你。」鄧布利多將未完成的畫像放到了一旁的架子上面看向了凱恩：「所以，有什麼是我能幫助你的麼？」
凱恩從口袋裡掏出了那個洛哈特列出來的表格：「不是幫助我，而是幫助咱們的黑魔法防禦術教授。」
鄧布利多看了一眼這個表格幾乎瞬間就明白了洛哈特是什麼意思。
「看來我們這位黑魔法防禦術教授這是...迷途知返了？」
很快，斯普勞特教授不知道哪裡找來了一大堆的金子，然後她就親眼目睹凱恩把這些金子雙手翻飛的開始手搓，將其搓成了兩個類似於馬達電機一樣的東西。
接著從小南瓜肚子裡面掏出了一個齒輪，和電機還有剩下的黃金一起繼續展示神力，一個留聲機就這麼被他硬生生的給拼了出來。
「如果是麥格教授看到這一幕的話絕對會瘋掉的。」斯普勞特教授捧著留聲機，她依舊不敢相信這個大傢伙是凱恩連魔杖都沒有用就變形出來...不對。
這真的是變形麼？
「只需要用這個東西放在溫室最中央，給植物們播放音樂，應該就能夠讓植物們開心了，而小果蠅也能夠休息休息，只需要照顧零星幾個耳朵不好沒有聽到音樂的小植物就好了。」
說著凱恩將這個留聲機放到了溫室中央的一個石台上，按下了上面的按鈕，將音樂調到最大聲。
斯普勞特教授看向了自己身後一個曼德拉草立竿見影的支棱了起來，而且還變得碩大了一些。
雖然尺寸已經到了成熟曼德拉草的尺寸，但是很詭異的是，其中的顏色和葉子依舊是幼年曼德拉草的形態。
「嘶...不對勁，十分有十一分的不對勁，難道是音樂和小果蠅的關係讓這個曼德拉草心情好，也讓它自己想要長的更大了？」
斯普勞特教授變形出了兩個小牌子，輕輕的掛在了這附近，提醒她自己和所有人這幾個曼德拉草不對勁，別動。
很快斯普勞特教授就離開了溫室，馬上就要上課了，她還得回辦公室去拿教案，而凱恩則是接著在溫室裡面行雲布雨，把一天一夜顯得有些乾燥的土地重新讓其濕潤。
很快斯普勞特教授拿著教案回到溫室：「對了凱恩，這節你有課麼？」
「沒有啊。」凱恩莫名的有一種不對勁的預感。
「那你留下來當我的助手怎麼樣，今天是一年級小巫師的第一堂草藥課，我很擔心他們之中有像你一樣淘氣的，所以我需要你幫我看著他們。」
聽到斯普勞特教授話後凱恩很是尷尬的答應了下來。
所以自己當時給斯普勞特教授的印象很深刻麼？
說實話他覺得還好。
很快，隨著一年級的小巫師開始上課，溫室立竿見影的就熱鬧了起來，這節課是拉文克勞和斯萊特林在一起上。
因為學院之間的一些奇奇怪怪的鄙視鏈還有互相攻伐的老傳統，不同的教授課程也會有不同的人員配置。
比如教學風格激進一些的教授就會非常喜歡把格蘭芬多的小巫師和斯萊特林的小巫師放在同一節課上。
就比如麥格教授，弗利維教授，他們會認為這種同台競技的學習氛圍會很好的加快小巫師們的學習效率。
而斯內普教授雖然也是這麼幹的，但他對學習效率這東西倒是不怎麼在意。
他在意的純純是能夠給斯萊特林加分的同時還能夠給格蘭芬多扣分，這種雙倍快樂正是他所追求的，也是他灰暗生活的唯一消遣方式了。
至於其他的消遣方式...熬製魔藥，研究黑魔法，研究哈利波特，試圖精神攻擊哈利波特，嘗試研究沒有一丁點波特家專利的純原創洗髮水..
好吧，其實他消遣方式還是挺多的。
而斯普勞特教授教學風格就沒有那麼激進，也並不是很想看到小巫師們在課堂上唇槍舌劍，所以只要不是真的沒辦法串不開，她就不會把格蘭芬多和斯萊特林放在一起。
大多數都是把格蘭芬多跟赫奇帕奇放在一起，畢竟赫奇帕奇們鈍感力十足，還知道去廚房的方法，很顯然，格蘭芬多的小巫師們都需要一個赫奇帕奇的好朋友。
而斯萊特林大概率只會跟拉文克勞鎖死，因為這種斯萊特林瞧不起除了他們自己的任何學院的精神，只有拉文克勞中的那些卷王才能讓他們稍微的收起眼中的那一絲絲輕視。
同樣的，斯萊特林一個個都是家世顯赫而且極度團結，聰明的拉文克勞看他們的眼神也只是地主家的傻孩子，而不是直接用赤裸裸看傻子的目光。
以此類推，這種分配方式不出意外是最安全最不容易出事的分配方式，沒有之一了。
畢竟在其他教室上演全武行只需要把受傷的小巫師送進醫務室就好，但是在溫室裡面動手的話..
嘶...可怕。
凱恩就站在角落，看著溫室中央的斯普勞特教授開始給這幫小巫師們教學一年級的知識。
有的時候站累了也走走停停，開始像一個畫家觀察街道一樣，觀察其中的小巫師。
嗯，斯萊特林的大多數都對這種知識興致缺缺，但是因為自家院長是教魔藥學的，都硬著頭皮往下面聽。
拉文克勞則是大多數都在孜孜不倦努力學習著，只有少數幾個對草藥學真的不感興趣的小巫師，是真的一丁點都不聽。
在後面悄咪咪的拍了拍他們的肩膀，示意好好聽課之後他來到了最後一個不聽話的拉文克勞背後。
從她戴著牛角帽的背影凱恩就知道這人是誰。
不過，這個應該是在聽課，不過她聽課的方式很顯然比較抽象，一邊訓練著如何用左腳把右腳的鞋子給自然快速的踩下來，一邊在書上記著筆記。
凱恩雙手握住牛角帽前後搖晃了一下：「好好聽課，別搞小動作。」
說完之後確認盧娜老實了下來後他重新回到角落，深藏功與名。
一節課結束後凱恩不光完美的保證了聽課狀態，還成功的抓到了幾個企圖偷竊草蟲的小巫師。
呵，這幾個小斯萊特林還以為自己做的天衣無縫，殊不知這都已經是凱恩哈利羅恩納威他們四個玩爛了的招數。
現在凱恩就像是學生當了老師，那幾個捂嘴吃零食，書後藏漫畫，垃圾袋裡塞手機的小把戲，都絕對逃不出眼即是尺的凱恩。
然而當他把這幾個小巫師扭送到斯普勞特教授面前之後，斯普勞特教授則是犯了難，她一般情況下不會在意小巫師們偷偷拿點植物，就像是食堂邊上種的大蔥，學生拔幾顆回寢室卷干豆腐亦或者煎餅也是可以的。
畢竟不是所有小巫師一年級就有凱恩一樣大的膽子，朝著曼德拉草伸黑手，而她把凱恩留下來的目的也真的只是為了防止有人企圖偷曼德拉草，魔鬼網這種危險植物而已。
但是這種草蟲偷回去除了餵貓頭鷹就沒有第二個選項的沒什麼用的小植物..
雖然斯普勞特教授很想說，拿了也就拿了，但這畢竟是凱恩給抓到了，還是有必要維護一下凱恩的面子。
「嗯，斯萊特林扣一分，把草蟲放回花盆裡，回去吧。」
和四個小斯萊特林一起離開的凱恩看著天空上的藍天都覺得更藍了，自己真是一個認真負責的好巫師啊。
時間就這麼一天一天的度過，直到周四傍晚，回到休息室後的凱恩就看到赫敏在他眼前晃悠，好像腦袋頂上出現了一個感嘆號一樣，那模樣就像是在說，快過來，我有任務交給你。
不過等到凱恩真的朝著赫敏走去，emmm，確實是任務，洛哈特終於把所有年級想要學習的魔咒都給整理了出來，他挑選了一些自己之前學會過但是忘記了，不知道怎麼用不出來的魔咒還有一些難度非常低的魔咒，列了一個表格塞進一個加隆袋裡面交給了凱恩。
「所以這是保護費？」赫敏看著沉甸甸的加隆袋子，已經想到了某個密室中，凱恩坐在沙發上，而洛哈特則是單膝跪在地板上，雙手握住凱恩的手，親吻他手指上那個鄧布利多送的那枚黃金打造，鑲嵌著藍寶石的戒指。
然後用一種騎士向國王效忠的聲音低沉的呢喃著：「教父...我需要您的友誼。」
而凱恩則是輕輕的抬了抬手一臉隨意道：「你放心，洛哈特，我最親愛的朋想到這裡赫敏就一臉無奈的嘆了口氣，...天龍人啊，魔法界啊～
而凱恩當然不知道赫敏的想法，他只是掂量了一下加隆袋子的重量，就將其塞進了小南瓜嘴裡：「更準確的說，是中介費，或許他不敢親自面對鄧布利多吧。」說完後他則是拿著那個表格朝著鄧布利多的校長室走去。
很快，校長室中，鄧布利多在一邊看著鏡子，一邊用畫筆給自己繪製畫像，凱恩走進校長室看到的就是這一幕。
「嗯哼，自畫像，畫的不錯嘛。如果你早點出生個三四百年，我或許能夠在圖書館看到這副畫。」凱恩挑著眉頭看向了鄧布利多那精彩的畫技。
「更大的可能是在這面牆上，我認為即使我早出生三四百年，我的才華依舊能夠讓我成為霍格沃茨的校長，並且讓我能夠在這裡給現在這任校長出最具有建設性的主意。」鄧布利多說著就指向了辦公桌對面的那面牆，上面掛滿了霍格沃茨歷代校長的畫像。
就在這時，其中一個面容有些刻薄，帶著山羊鬍子的畫像開腔了：「所以鄧布利多，你的意思是我們都沒辦法給你出什麼好主意麼？」
「嗯，菲尼亞斯，你的意思非常的準確，所以我依舊尊重你。」鄧布利多將未完成的畫像放到了一旁的架子上面看向了凱恩：「所以，有什麼是我能幫助你的麼？」
凱恩從口袋裡掏出了那個洛哈特列出來的表格：「不是幫助我，而是幫助咱們的黑魔法防禦術教授。」
鄧布利多看了一眼這個表格幾乎瞬間就明白了洛哈特是什麼意思。
「看來我們這位黑魔法防禦術教授這是...迷途知返了？」